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《秋夜曲张仲素》阅读答案《秋夜曲张仲素》阅读答案「篇一」秋夜曲（张仲素）丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜
23.这首诗表现了主人公怎样的情感？作者又是怎样表现这种情感的？请简要分析（3分）
24.有人认为本诗中的“逼”字用得非常“妙”，请你说说它“妙”在哪里？（3分）参考答案
23.这首诗抒发的是闺中少妇思念远方戍边丈夫的情感（1分）运用寓情于景（情景交融）的手法，借滴水声、月、云、秋虫鸣叫，来描写思妇的彻夜难眠，表达了对丈夫的深切思念（2分）
24.“逼”字用拟人手法，形象地写出了秋天来临，秋虫彻夜鸣叫的情景，衬托出思妇难耐的寂寞；也写出思妇因秋天来临、秋虫鸣叫而想到丈夫缺御寒之衣，自然引出末句的抒情（3分）《秋夜曲张仲素》阅读答案「篇二」秋夜小洞庭离宴序
（1）逼字用得神妙，既逼出了秋虫的叫声，衬出思妇难耐的寂寞，又逼得思妇转而想到丈夫缺少寒衣，自然引出抒情的末一句（3分，大意对即可）
（2）这首诗前三句以情取景，末一句画龙点睛，读者读至未句顿时明白原来是思妇在漫漫秋凉的夜晚，担忧着远征的爱人尚无御寒的衣物诗人在诗中所要弹奏的，正是思妇心上那根幽思绵绵的情弦（3分，言之有理即可）L请描述诗歌前三句所描绘的景象（3分）25征衣未寄莫飞霜表达了主人公怎样的情感？
1.漏壶滴水，丁丁作响，秋夜何其漫长;无边的轻云缓慢移动，月光时隐时现深秋时节，天气寒冷，暗处的秋虫通宵鸣响
2.主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情
10.
（1）诗的最后一句是画龙点睛之笔，透过它可以推知诗中主人公的身份及感情主人公是个什么人，有怎样的思想感情，请作简要回答（4分）答
（2）秋逼暗虫通夕响一句在整首诗中起到哪些作用？（4分）答答案
10.
（1）诗中主人公是位丈夫远行的思妇（或的妇女，或的闺中女子）（2分）诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀（关心）丈夫的无限深情（2分）
（2）照应诗题（1分）；表现秋虫呜叫时间之长（1分）；暗示思妇（主人公）彻夜不眠（1分）；衬托思妇（主人公）离情萦怀和难耐的寂寞（1分）【唐】苏源明
①源明口东平太守征国子司业
①，须昌外尉袁广载酒口回源亭，明日遂行，口夜留宴，会庄子若讷过归莒，相里子同祎过如魏，阳谷管城、青阳权衡二主簿在座，皆故人口
②彻馔新樽，移方舟中有宿鼓，有汶簧，济上嫣然能歌五六人共载止回源东柳门，入小洞庭，迟夷彷徨，眇缅旷漾；流商杂徵，与长言者啾焉合引；潜鱼惊或跃，宿鸟飞复下，真嬉游之择耳
②③源明歌曰浮涨潮兮莽迢遥，川后
③礼兮扈予挠横层沃兮蓬迁延，川后福兮易于舷月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河夜既良兮酒且多，乐方作兮奈别何！”
④曲阕，袁子曰“君公行当挥翰右垣，岂止典胄米縻
④邪！广不敢受赐，独不念四三贤！”源明醉曰“所
⑤不与吾子及四三贤同恐惧安乐，有如秋水！”
⑤晨前而归及醒，或说向之陈事源明局局
⑥然笑曰“狂夫之言，不足罪也”乃志为序【注】
①东平唐代郡名后文的须昌、莒、阳谷、青阳、宿、汶、济上，均为地名；袁广、庄若讷、相里同祎、管城、权衡等是当时的几位贤士
②迟夷彷徨悠然荡漾眇缅旷漾水面渺远幽旷流商杂徵乐曲悠扬长言者唱歌的人啾吟唱嬉游之择游玩中最妙之事
③川后河神
④君公敬称对方行当此行应当挥翰右垣担任中书省官员，典胄米縻代指国子监司业
⑤所如果
⑥局局俯身大笑
22.填入第
①段方框处最恰当的一组词是（）（2分）A.随以至矣B.从于及也C.随于至也D.从以及矣
23.对全文的理解不正确的一项是（）（2分）A.本文写于作者调任国子监司业，离开东平之时B.全文记述了与友人泛舟湖上，游宴达旦的情景C.作别时-，友人祝愿作者在仕途上有更大的发展.D.秋夜临别不免感伤，良宵美景仍萦绕浓浓愁绪
24.赏析第
②段画线句（2分）
25.对第
④⑤段赏析不正确的一项是（）（2分）A.袁广委婉提示作者，要看在老朋友的面上，提携大家B.作者回答愿与友人同甘苦，表现了真挚、坦诚的友情C.文末将前面对话当作酒后狂言，请友人原谅自己轻诺D.高雅的歌词与饶有趣味的对话相交织，行文富有变化
26.本文既是赠序，也是游记，请任选一个角度，简本文的文体特点（4分）参考答案
22.（2分）B
23.（2分）D
24.（2分）动静对照以深水中的鱼和投宿的鸟在音乐声中或“惊”或“跌白”或“飞”或“下”的举动，衬托夜晚湖面的幽静（1夯）鱼跃鸟飞，还增添了夜晚宴游的情趣（1分）
25.（2分）C
26.（4分）答案示例【赠序】赠序是离别时对朋友的推荐、赞贺、勉励的文章本文作为赠序，是作者赴任时写给前来送别自己的袁广等朋友的（2分，指出赠序的大意和本文作为赠序的大致内容，各1分）序文中吟歌诗、叙友情、感离别；还针对朋友对自己的请托，表达了自己的志趣，从精神上给朋友以慰勉（2分，赠序的共性内容和本文的独特主旨，各1分）【游记】游记是记述游览经历的文章本文作为游记，描写了作者和友人畅游小洞庭的见闻和感受（2分，指出游记的大意和本文作为游记的大致内容，各1分）本文描绘了湖上美景，赞叹此夕湖上泛舟乃“嬉游之择”；表现了作者对眼前美景和友情的珍惜，表明作者愿与朋友同忧共乐的情怀（2分，游记的共性内容和本文的独特主旨，各1分）《秋夜曲张仲素》阅读答案「篇三」秋夜纪怀【宋】陆游北斗垂莽苍，明河
①浮太清
②风林一叶下，露草百虫鸣病入新凉减，诗从半睡成还思散关
③路，炬火驿前迎
④一—选自《四库全书》本《放翁诗选》【注释】
①明河银河
②太清指天空
③散关即大散关
④炬火驿前迎举着火把到驿馆前迎接【高考阅读题】
（1）第二联写景精细，请简要分析（3分）答:___________________________
（2）
三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析（3分）答:___________________________【参考答案】
（1）（3分）【要点】
①上句写微风穿过树林，叶子悄然落下；
②下句写露水沾湿秋草，百虫鸣叫；
③全联细致地写出了秋夜的寂静，营造出一种凄清的氛围（其他看法，言之成理亦可）
（2）（3分）抒发了诗人的爱国情怀诗人虽秋夜病卧，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效国家（意思对即可）张仲素》阅读答案「篇四」秋夜朱淑真阅读答案翻译赏析，这是南宋女诗人，唐宋以来留存作品最丰盛的女作家之一的朱淑真所创作的一首七言绝句，是一首闺怨诗原文秋夜朱淑真夜久无眠秋气清烛花频剪欲三更铺床凉满梧桐月月在梧桐缺处明秋夜字词解释
①秋气指秋日凄清、肃杀之气
②烛花烛芯烧焦结成的花状物秋夜翻译夜晚辗转反侧难已入睡，秋天的晚上夜气清凉剪了很多次烛花了马上就到了三更天了，窗外梧桐树缝的月影，斑斑驳驳地铺洒在冰凉的床席上，而从梧桐缝里看上去的月亮依然是那么明亮秋夜阅读答案
1.请从
三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并分析其作用（2分）
2.这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分）
3.诗歌前两句叙事，字交代了时间，词语写出了女主人公的焦灼不安、心神难宁（2分）
4.本诗表达了诗人怎样的情感？（2分）答案
1.“凉”“凉”字既写天凉，又写心境的‘孤寂与凄凉（2分）
2.表达了孤寂（离愁别怨、寂寞、孤独与愁苦）的感情（2分，意思对即给分）
3.答“夜”（“秋”）；“频剪”（2分）
4.表达了女诗人月夜独处时的寂寞愁苦（2分）秋夜创作背景无秋夜赏析:前两句叙事首句直奔诗题，各点“夜”“秋”二字，交代了时间、心态、环境“夜久无眠”已见怨妇愁绪满怀，而时又逢秋，秋风萧瑟，夜气清凉，锦衾单薄，佳人永夜难寝，更添一层愁苦次句紧承“无眠”，写人事活动既然辗转反侧难入梦，那么就很难打发漫漫长夜空房寂寥，红烛高烧，百无聊赖中，她只好剪烛花以消遣寂寞了“烛花”即灯花，古人认为灯花是有喜事的一种预兆杜甫诗云“灯花何太喜，酒绿正相亲”（《独酌成诗》）灯花频生当有赏心悦事，而她却无法消解眼前这幽情苦绪着一“频”字，写出了女主人公的焦灼不安、心神难宁“欲三更”接续“夜久”两字，极写思妇饱受孤独寂寞煎熬之苦后两句写景第三句转折一笔，写床席之月影一个“凉”下得独特，这是全诗的诗眼，照应首句的“秋气清”，以触觉状态写视觉形象从窗外梧桐树缝筛下的婆娑月影，斑斑驳驳地铺满了冰凉、空寂的床席，今夜谁都不会给她送来温暖这情景令人凉从心生“满”字表面是写光影之浓，其实是写忧思满怀，剪不断理还乱的郁闷之感这一句明写屋内月色之凄美，暗表人心之失落，虚实相生，韵味悠远末句写窗外梧桐之月，以景语作结，留给读者无穷的想象空间该句承上句，以顶真手法过渡，从床上之月光、树影写到高天之皓月，表达了诗人望月怀人的乍喜还忧的心理“月在梧桐缺处明”，展现了一幅高远、疏朗的秋夜月色图皎皎月华，她似乎忆起了曾经的“月上柳梢头，人约黄昏后”的甜蜜与浪漫；而如今，“瘦尽灯花又一宵”的时刻，没谁能与她“共剪西窗烛”想超脱而不得，“月”之明，恰好照出了人心深处无法擦拭的黯淡“梧桐缺处”，这一背景形象的定格，暗含了思妇不得与意中人团圆的酸楚全诗次序井然，先由屋外（秋气清）而室内（烛花频剪），又由室内（铺床凉）到室外（月在缺处明），逐层递进地反复渲染独处的苦闷针脚细密，四句之间照应紧密，衔接流畅，无一“情”字，而无处不含情意象鲜明突出，意境清空幽眇，细节勾勒精练传神，给人以无穷的回味个人资料朱淑真（约1135~约1180）,号幽栖居士，南宋女诗人，是唐宋以来留存作品最丰盛的女作家之一祖籍歙州（治今安徽歙县），《四库全书》中定其为“浙中海宁人”，一说浙江钱塘（今浙江杭州）人生于仕宦之家丈夫是文法小吏，因志趣不合，夫妻不和睦，最终因抑郁早逝又传淑真过世后，父母将其生前文稿付之一炬其余生平不可考，素无定论现存《断肠诗集》、《断肠词》传世，是劫后余篇眼儿媚迟迟春日弄轻柔朱淑真蝶恋花送春朱淑真赏析《秋夜曲张仲素》阅读答案「篇五」秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜
（1）第三句中，逼字妙在何处？（3分）
（2）简析这首诗艺术表现上的特色（3分）
6.（6分）。
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