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文本内容:
上学期三年级班主任工作计划上学期三年级班主任工作计划「篇一」长期担任高年级的教学,本学期接任三
(2)班班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手
一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体使学生全面、健康的发展
二、情况分析我班有学生39人,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高此班干部责任心强,有为大家服务的精神卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,几个接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律
3、成立新的班委,明确分工,各负其职
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯
6、积极配合学校开展各项活动
四、方法措施
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心送到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作
4、班上开展比学,互助活动采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯
6、培养学生良好的学习习惯主要包括读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识
五、工作安排九月份
1、明确常规要求,健全各项制度;
2、重点放在队列习惯的养成上;
3、逐步把班级的某些事务承包到个人十月份
1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;
2、承包制度更加规范的运行4月份
1、巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束主题教育活动班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育
2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半段工作学习计划十二月份:
1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;
2、主题教育活动元旦庆祝活动;学生心理健康教育;
3、进行总结、表彰一月份
1、为学生的期末复习创设良好环境
2、期末考试
3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育上学期三年级班主任工作计划「篇二」班级概况三年级
(1)班共有学生72名,其中女生35名,男生37名学生的年龄在8——9岁之间,他们在学习方面表现为课堂中注意力不能持久集中,对感兴趣的能认真完成,作业需在教师或他人的督促下完成行为意识方面表现为对是非辨别不够清楚明白,喜欢模仿他人言行,地自己的缺点认识不足,对他人的缺点评价较多在劳动中能掌握日常劳动技能,如打扫教室卫生和收拾个人房间等在心理健康方面表现为喜欢与同伴比各方面,喜欢表现自我,能关心同学,自我约束力较弱班级奋斗目标
一、会听课,能独立认真完成教师布置的各项任务
二、能运用简单的礼貌用语
三、有集体意识,能主动关心、帮助他人
四、学会一些简单的劳动技能班级管理策略
一、每天下午放学前,做总结,请四人小组互评这一天中自己的表现,包括课堂上的发言,纪律等
二、在作业检查中,家校要互相配合好,请家长及时签字
三、教给学生简单的礼貌用语要求出门打招呼,看见长辈要问好,受到帮助说“谢谢”,妨碍别人说“对不起”,每周末评出四名文明学生
四、织好每次的活动,鼓励学生积极参与,在实践活动中给学生做总结,引导学生要团结,要互相帮助对在活动中表现突出的同学,当月给予奖励,树立榜样
五、每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信,从而增强班集凝聚力
六、每周安排学生学做一至两件家务劳动二月、三月两个月,由老师带领每组同学做值日,教给他们劳动的技巧此后每周班主任各抽查一次,及时总结班级每周具体安排九月
1、继续进行常规训练
2、围绕“美丽新疆”主题查找相关资料。
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