六年级上册语文第一单元测试题

六年级上册语文第一单元测试题六年级上册语文第一单元测试题

一、基础知识

1.按要求填空当你不认识“兆、摩、粥（zh6u）”这三个字，你该选用哪种的方法合适想一想，再填下来

（1）用音序查字法查，较方便的字是，应先查、，再查、

（2）用部首查字法查，较方便的字是，应先查部，再查（）画

（3）用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是

2.用“视、灵”组词，并分别填在（）里

（1）视（）黑板（）四周（）天空（）大地

（2）灵脑筋（）身手（）动作（）消息（）

3.照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语例手（舞）足（蹈）（）山（）野明（）暗（）瞻（前）顾（后）顾（）失（）口（）心（）

4.读读想想，选择正确答案的序号填在（）里（可选1—2个答案）

（1）下面各组字，能按音序顺序排列的是第（）组（

①唉汤慨歧

②唉汤歧慨

③唉慨歧汤）

（2）下面各组词语，用字不完全的是第（）组（

①编辐妥帖

②焚烧旗帜

③郑地出板

④缩短原谅〕

（3）“思援弓缴面射之”句中“援”的正确理解是（）（

①引用

②引、拉

③援助

④引导）

（4）“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单”句中“高大”的反义词是（），“简单”的近义词是（）（

①简朴

②简便

③简陋

④微小

⑤低矮

⑥巨小）

（5）下面词语反搭配不当是（）[

①改善工作

②改造机器

③态度严肃

④考验来厉）

（6）下面词语是表示坚决地，毫不犹豫的意思的词是（）[

①决然

②果然

③断然

④果断

⑤毅然〕

（7）下面成语是表示绿的生命的是（），是表示绿的神态的是（）1

①一碧千里

②花红柳绿

③翠色欲流

④万古长青）

（8）“多少种绿颜色口深的口浅的口明的口暗的口绿得难以形容的口”“口”里应加的标点最正确的是第（）组[

①，，，，

②、、，，

③、、、、

④，，，，，〕

5.按要求写句子⑴老大爷笑着对我们说“你们做得真好，我还要向你们学习呢”改为转述句2用不同的关联词把下面两句话连成通顺的句子这使我看到自己作文的种种毛病这使我认识到文学事业的艰巨

126.修改病句，并在里写上病因1西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息2读了这些课外书，使我明白了很多道理

二、阅读L根据课文内容或意思，按要求填空1一儿日“我日始出时人近，而时远也”所填第一处词的意思是；第二处是；第三处是2《长征》一诗中体现“红军不怕远征难”的诗句有“，”这两句诗以和作千山的代表3“临时，意恐寸草心，三春晖”“寸草”原指，诗中喻指；“三春”原指，“三春晖”喻指4这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来“这庄严的宣告，这庄严的声音”指的是“长城、大江”代表两个“传到”是指新中国成立的喜讯传播了“全国人民的心一齐欢跃起来”表达了全国人民的心情5《鸟的天堂》是我国著名作家写的，作者分别在和时去“鸟的天堂”

2.品读文段，回答问题在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说“这就是我们新中国的我看见了他一夜的工作他是多么劳苦，多么简朴！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音“看啊，这就是我们中华人民共和国的我看见了他一夜的工作他每个夜晚都是这样工作的你们看见过这样的吗？”1文段中画横线的句子之间有什么联系？2文段中画“”的句子是全文的句，这句话高度概括了周的品质3作者为什么要对自己说话？4作者为什么还要对全世界说那些话？5读了这两个文段，你感悟到作者要表达怎样的思想感情？

4.阅读短文，回答问题陈嘉庚陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的但他一生却过着极其筒朴的生活1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作一天，陈毅到厦门视察陈毅当时任华东军区司令员兼上海市，特意到集美拜望陈嘉庚一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比陈嘉庚把陈毅请进屋里屋里陈设极其简单办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修;另一张蒙上了皮面，显然是新修过的陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的陈毅陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道“嘉老，您让我又想起了延安！”陈嘉庚说“比延安好多了毛主席当年用的桌子比这还破旧我这些东西是旧了些，但都能用”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀！”“惭愧!不敢当!不敢当！”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱,积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国这是我一生的心愿啊！”听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说“我们的后代会永远记住您的”今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚1“嘉老，您让我想起了延安！”联系上下文，写出你对这句话的理解2用”给短文分段⑶用两三句话写出短文的主要内容⑷读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么？根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来5读了短文后，你觉得陈老先生哪些方面值得你学习？你有哪些想法？用一两句简要的话写出来

三、作文

1.题目我终于获得

2.提示1先把题目补充完整，可选填“成功、启迪、教训……这些词语，如不满意，可另补2注意按一定条理，抓住所填词语，精选事例，突出过程，写出为什么能这样，以及自己的真情实感，语句要通顺，书写要认真3用“”代替校名、姓名、否则扣分。