幼儿园个人教育教学计划 2

幼儿园个人教育教学计划（2022-2023学年度第一学期）3岁的孩子会跑会跳，已能自由行动，也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感，并和人交谈他们无论从生理上还是心理上，都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，父母应及时送孩子进幼儿园，使他们过集体生活，接受初步的全面发展教育

一、班级幼儿情况分析本班幼儿人数36人，男孩20名，女孩16名个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展

二、工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展

三、领域目标及措施

（一）语言领域目标

1.乐意与人交谈，讲话礼貌

2.注意倾听对方讲话，理解日常用语

3.用普通话交流，能用简单的短句表达自己的要求和想法

4.愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色措施

1.培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，透过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习

2.透过教学活动，区域活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随便插话，养成在群众活动中倾听别人讲话的习惯

3.各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在群众面前讲话

4.鼓励幼儿能较大方地在众人、群众面前表达自己的意思

（二）社会领域目标

1.能主动地参与各项活动，有自信心

2.乐意与同伴交往

3.能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则，知道必须遵守共同生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐

4.培养幼儿做力所能及的事（入厕、脱衣服等）

5.培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感

6.对与自己生活密切有关的人产生亲切感，接受成人的建议和指不措施

1.利用节假日让幼儿感受、观察家人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动，学会帮忙成人做一些力所能及的事，学会关心成人

2.逐渐理解老师的推荐和指示，巩固幼儿的良好习惯，明白遵守群众生活中的基本规则

（三）艺术领域目标

1.能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美

2.喜欢参加艺术活动

3.喜欢做音乐游戏，初步感受音乐节奏、旋律的明显变化，并会随节奏变化变换动作措施

1.利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画

2.学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓团、压等技能塑造简单的物体

3.透过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音，一句一句地唱

4.透过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己

四、保育工作由于小班都是刚入园的孩子，离开父母的怀抱，来到老师身边，从熟悉的家庭来到陌生的环境，所以首先要稳定幼儿的情绪，改变他们的依赖思想，而且小班孩子年龄较小，在吃保、小便等方面都是我们的重心，其次要用我们的爱心、细心、耐心使幼儿能在短时间内融入新生活，最后注重孩子身心健康，对每个孩子都要关注，使幼儿能够健康快乐的成长，严格执行班级卫生消毒工作，为孩子营造一个舒适卫生的生活环境

五、家长工作通过家长培训、家访、微信、电话与家长交谈，向家长及时传递幼儿信息，宣传幼教知识，让家长了解幼儿教育，并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持，共同促使幼儿的发展鼓励家长积极参加园内或者班级组织的各项活动，增加家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的交流和沟通，增进彼此之间的感情

六、每月工作安排八月份

1.班级环境的全面布置、区域材料的投放

2.召开新生家长会及期初家长会九月份L稳定情绪愉快入园，同时将班级幼儿常规的养成培养为重点,主要围绕如厕、正确用餐、餐前餐后的事宜、如何正确进行区域活动、安全离园

3.开展我爱幼儿园的主题课程活动

4.开展中秋节班级活动

5.国庆节主题教育活动十月份

1.正常地参加集体活动，知道按照老师的要求行事

2.学习收拾玩具，知道用完东西后要放回原处

3.小动物乖乖的主题课程准备H月份

1.开展开展小动物乖乖的主题课程

2.积极配合完成学校的各种类型的活动

3.小动物乖乖主题课程的中审及思考下一步主题活动是否需要调整十二月份

1.配合安全办公室开展好各项安全专题教育活动

2.小动物乖乖的主题课程的后审

3.新年主题活动的开始一月份

1.对班级计划进行总结

2.整理教室、清点财产、登记。