手工艺大赛策划书

三、活动内容

1、活动主题“精彩十五分钟”试讲比赛

2、活动时间5月18日下午17点30分开始

3、活动地点B栋教学楼

3024、参赛对象xx数学教育

（1）班同学

5、比赛规则

①基本规则要求同学写好教案，准备充分，普通话流利，表达清晰

②时间规定每个参赛选手有十分钟的试讲课时间（由班上同学刘兴负责计时）

③比赛采取十分制，由评委（数学系辅导员杨维娜老师，班主任老师宋家友老师及系学生会的几名成员）打分取平均分，得分较高者获胜并颁发奖品比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖两名

6、经费预算笔记本50元，水费20元，复印10元，总计80元

四、活动评分标准

1、选手文明礼貌，尊重、评委和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定（2分）；

2、思维清晰，知识连贯（2分）；

3、举止得当，形象生动，气氛活跃，谈吐得当，普通话标准（2分）；

4、教学技能和知识内容衔接得当（2分）；

5、版书设计，字体规范及时间的分配合理，心态稳定（2分）；

五、比赛结束后公布结果

六、颁奖仪式下次班会举行手工艺大赛策划书「篇四」一.项目概述现今社会，随着科学技术的不断发展，越来越多的产品成流线型成批产出，样式、材料如出一辙，大众化到没有丝毫新意可言虽然这些高科技产品为我们的生活带来无限的便利，但个性的主题促使越来越多人追求一种独一无二，而非随波逐流，尤其是我们走在时代前沿的大学生而别出心裁的DIY物品正好顺应了人们此种要求与希望，也越来越流行，越来越口寸尚自己使用个性的DIY用品，不用害怕满大街都是和你一样的；制做个性的DIY物品送人，也是颇具新意，意义独特与此同时，在实践中体验动手的快乐，享受品质生活目前，对于个性的DIY物品所吸引的群体一大学生而言，他们既是一群消费能力固定的群体，又是消费能力不高的群体现今一些饰品店中部分产品的价格往往贵到离谱，超出学生消费能力范围，并且购买性价比不高针对这一特性而言，个性的DIY手工材料工坊采取小店经营，低价提供各式各样个性的DIY成品及制作材料，包括手绘T恤、手绘球鞋、环保袋、零钱袋、装饰品、挂饰、发饰制作等方面，既提供个性的DIY的制作物品，又具备个性的DIY相应设施与课程教授，为顾客提供发挥个性创意的平台就目前而言，在江海这类型的店几乎毫不可见，然而需求个性的DIY用品的人数确却是与日俱增在小康社会的今天，不希望使用大众化物品的人、送礼想送出新意的人随处可见，然而，目前的市场并未能满足人们此类迫切的需求，即使偶尔努力的寻找，让人们能觅得这样一个DIY所需的场所，也由于没有自成体系而价格昂贵，性价比极低，让人望而却步，需求得不到满足随着生活质量的不断提高，相信人们对个性的DIY物品的需求只会与日俱增，不断增强，这个由大学生引领的时尚潮流也将大面积的扩散开来二.市场需求

1.追求个性在这个社会经济飞速发展的现代，人们（尤其是青少年男女）更加追求一种独特，追求一种个性小到钥匙扣、卡套，大到靠垫、拎包，从女生头上的发饰到宿舍床上的“抱抱”，越来越多的人开始喜欢自制的手工艺品DIY成为了彰显个性、引领时尚的潮流所以当今社会创意手工品也是琳琅满目，数不胜数，但是真正能让顾客满意的饰品并不多，或者就是价格昂贵，超过学生购买能力本店根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果

2.满足手工制作兴趣手工定制饰品正符合人们对这种艺术生活的追求如今很多女生都喜欢亲手制作十字绣、围巾等手工制品，以此充实业余生活

3.送礼，作为一份发自内心的礼物每当朋友生日、教师节、母亲节到来时，学生们也经常把自己亲手制作的礼物作为心意送给朋友、老师和长辈一份自制的礼物，无论精致还是粗劣，都体现了送礼者的诚挚心意，也让收礼者感受到对方的一份温情三.竞争对手情况分析L校外的小商品市场目前校外的小商品市场并不多这些市场在品种上比较单一，一般只出售时下流行的几类产品，且大多以十字绣为主而由于店铺租金较贵、经营成本较高，因此出售的商品价位很高，超出了一般学生的经济承受范围

2.校外的饰品店铺校外的饰品店铺一般只出售手工制作成品，很多学生购买之后并不会制作，没有享受到DIY带来的成就感且其提供的DIY制作素材较少此外目前没有一家饰品店会提供编织的技巧，但款式陈旧，不能满足大多数女生的手工制作需求

3.网络店铺淘宝网上出售各式各样的DIY制品，且品种繁多、价格低廉但是其快递费用一般大大超过了手工材料本身的价格因此很少个人在网上购买DIY制作素材由此，我们坚信，以我校在校生为主要消费群体，以产品多样化、设计个性化、价格平民化、教学简单化为主要特点的小铺有着广大的市场需求和发展潜力四.产品与服务

1.成品出售出售各类DIY自制成品，包括蛋糕（巧克力、奶茶）发饰（头箍、头绳、头花、发夹、发带、草帽等）挂饰（手机钥匙挂件、项链、手链、戒指、腰带，胸针等）珍藏纪念册、书签、环保袋、零钱袋、手机袋、卡包、鼠标垫、手绘T恤、手绘球鞋等等这些成品都是我们自己设计并DIY制作，既精美也具有特色，为不会手工但喜爱手工制品的同学提供产品同学们可以在不花费时间与精力下，以低廉的价格获得独一无二的手工制品

2.出售各种手工制品的材料:我们提供制作产品所需的材料，包括各式布料、手绘材料（颜料、白T恤、球鞋、纯色包袋）、纸张、串珠、十字绣、编织线、剪裁好的半成品等据调查，这些都是时下流行的手工制品，颇受学生们的青睐

3.DIY个性课堂许多同学都对DIY非常有兴趣，但却没有手工制作的基础，网上的教程也看不明白所以针对这一情况，我们还定期开设了教授课程，手把手教你DIY需交付材料费，就可以在我们的课堂中学习每个课堂都会有各式新颖的DIY方法的学习，相信只要你积极参与，你也会成为别人羡慕的DIY高手我们也会购买课堂中制作优秀的成品，在店里出售学会了自己制作，同学们可以根据自己的喜好，制作自己喜爱的产品既可以自己珍藏，也可以赠送他人，别具意义

4.个性定制学生可根据自己的需要，定制各种产品，包括产品图纸设计、成品制作等独具个性的发饰挂件、新颖特别的手绘产品、别具特色的装饰品等等在外面，虽然有琳琅满目的商品，但却不一定合我们的心意，所以顾客可以依自己的喜好，定制自己所需的产品这些产品不仅可以添加自己喜爱的元素，更代表了自己的个性手绘体验我们提供给顾客体验手绘的机会，只需交少量的金额，便可体验手绘环保袋、球鞋、T恤等，我们会提供各式图案的图纸以及颜料素材而且只需交付材料的费用，就可以把属于自己的手绘成品带回家既享受手绘的乐趣，又创造属于自己的独一无二的物品彩陶类出售陶泥，提供制作工具，鼓励顾客自己动手制作，如配饰、小装饰品、相框，制作盆栽的花盆等，出售小盆栽的种子食品类提供蛋糕巧克力原料、制作模具、烤箱手绘类出售空白的相框、帆布包、鞋子、卡贴、文化衫、水彩颜料，提供手绘工具和后期的加工处理针织类出售原材料，十字绣、绒毛玩具中国结的绳结等，提供技术支持及后期的加工雕刻类出售石材及石膏，提供雕刻工具家居类如蜡烛、剪纸等手工艺大赛策划书「篇五」

一、活动背景及活动目的当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特的光芒因此，本着培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”

二、活动主题创意源于生活，环保e起行动

三、主办单位:信息学院团总支及生活部

四、活动时间11月7日—11月14日

五、参与人员信息学院

12、13级全体学生

六、活动流程策划

1.由生活部委员给

12、13级各班生活委员下达通知

2.由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品

3.以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会

4.作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出

一、

二、三等奖若干

七、作品要求

1.作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙

2.参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品

3.作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛

4.参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）

5.作品类型

（一）系列一“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等

（二）系列二同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛具体形式如下

1.纸艺类折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式

2.编织类围巾、十字绣、手套等

3.自制小饰品头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等

4.插花工艺（丝袜花、布花）

5.泥塑类泥捏动物，花草，建筑等

6.木制品用废弃木料或枯树枝做成的工艺品

7.利用廉价物品制作简单的衣物等

8.其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品

八、奖项设定此次大赛的奖项分为三档一等奖、二等奖、三等奖等若干份

九、赛后宣传:

1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单

2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出

3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上手工艺大赛策划书「篇六」为丰富学生寒假生活，进一步推进我校校园文化建设，培养小学生动手、动脑及创新能力，促进学生全面发展，为学生搭建交流学习、展现创意的平台我手秀我型，表达XX学子积极的生活态度激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊特举办“巧巧手工艺”制作大赛活动时间寒假期间评选时间开学第二周活动宗旨通过本次活动激发同学们的想象力和创造力，充分展现同学们的动脑动手能力活动安排

1、作品主要为手工艺制作品、纸作品、布制品、塑料制品、竹制品、木制品、动植物标本、书法、绘画等

2、评委由老师、大队干部及各中队干部担任

3、设一等奖4名，二等奖8名，三等奖16名

4、对获奖作品进行展览，获奖作者进行表彰

5、评选优秀组织奖4个（即每年级一个），并纳入班主任考核参赛要求

1、每班各自推选出6件优秀作品参与学校评比

2、作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性

3、作品必须是自己动手制作完成的，可以废物利用不得从市场购得成品参赛

4、参赛形式不限，可个人制作，也可以多人合作

5、参赛作品需注明制作名称、班级、姓名

6、对作品要作简要说明以及创作思路手工艺大赛策划书「篇七」

一、活动背景随着时代的发展，科技的变化，机械逐渐代替了手工人类最早的生活是用自己的双手创造出来的，各种各样的制作，值得渊源流传然而，在当下，人们忙忙碌碌，车水马龙，还有多少人为手工制作感兴趣呢？

二、活动意义:

三、活动主办单位会计学院勤工部

四、活动主题“我动手，我创新，我能行”

五、活动参与形式将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人

六、活动时间时间20xx年11月2号

七、活动内容同学们可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛，内容可如下1折叠纸千纸鹤.2剪纸⑶刺绣4变废为宝

八、活动流程

1.征集作品

2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分

3.宣布比赛结果此次活动我们采用的是牙签和食物素材（各种豆类、面粉），在有创意的手工下，既环保又能吸引人在小学的时候，老师经常教我们手工制作，但是在大学里，老师让学生自己学习，通过见证，没有多少学生还保留着手工制作这种爱好，那么现在就让我们回到童年，回到最初我们学习手工的时候，那将是多么令人难忘的时刻啊！

三、活动目的通过此次手工制作活动，培养更多同学对手工的兴趣，提高手工制作的质量和普及，做为其他学院的榜样，提升我们学院的声誉和影响力

1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物，尝试用豆类进行装饰画

2、运用豆类在即时贴上进行拼图，表现出简单的物体形象，感知豆类画的特殊装饰风格

3、大胆想象创造，能根据自己的想法操作，不和别人一样

四、活动对象全院师生

五、活动时间xx年4月16H

六、活动地点食堂二楼门口

七、活动可行性:

（一）材料便宜；

（二）容易买得到；

（三）制作简便、不繁琐；

（四）同学感兴趣，愿意参加；

八、活动方式

（一）牙签画展先把牙签折成一小段，把画好的图案粘上乳胶，在粘上牙签即可

（二）豆类画展把画好的图案粘上乳胶，根据图画，在粘上各种豆类即可

（三）面粉画展同上

（四）蝴蝶面展把一个个蝴蝶面用绳子串起来，做许多串，在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来，形成一串美丽的窗帘我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料，同时，同学们也可以现场画画，现场粘贴材料

九、活动流程

（一）3月30号张贴海报，宣传活动，申请桌椅和木板；

（二）3月31号购买材料方案需求

（三）4月16号中午举行活动并拍照作为档案牙签画展豆类画展面粉画展蝴蝶面展材料牙签红豆、黄豆、绿等面粉蝴蝶面需求量10包牙签豆各4斤4斤面粉5斤蝴蝶面经费预算30元20元40元经费合计100元福州外语外贸学院策划书学生会创新部二一年四月五日

4.给获奖选手颁奖

5.将优秀作品展出

九、其他（-）宣传

1.通知本学院各班负责人，进行宣传

6.联系宣传部负责人，策划海报宣传，面向全校宣传

（二）组织由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程

（三）经费预算初步预算活动经费32元

（四）后续工作收集个案进行活动总结，总结活动记录备案

十、奖项设置一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%优秀奖数名

十一、结语“我动手，我创新，我能行”，让“我动手，我创新，我能行”的口号在校园蔚然成风，让我们携起手来，用实际行动共同创建我们的美好校园手工艺大赛策划书「篇二」为丰富大学生校园生活，活跃校园文化；展现路桥学子风采，通过本次活动，为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台我手秀我型，希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力路桥系学生会女生部策划，特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”主办单位路桥系学生会策划承办单位路桥系女生部赞助单位活动时间3月16日下午活动地点四五教之间或五教一楼活动计划

（1）活动宗旨希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力，同时也将我们司空见惯的废品改造利用，充分展现同学们的动脑动手能力

（2）活动前期

①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案，交由主席团审核、修改，由内部安排后勤工作（必要时调动其他部门）

②、由宣传部起草活动的通知，并交由学生会向我系发出通知，邀请各班同学参加，同时以海报，进班等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加

（3）活动报名报名对象路桥系10级全体学生报名方式在所在班级班长处报名，由班长登记参赛作品，参赛选手等资料报于路桥系学生会女生部

（4）活动安排（比赛具体流程）此次大赛分为四个部分第一2月9日晚自习在各班班级收集参赛作品数，参赛作品名称及参赛选手，作品形式手工艺制作品、纸作品、布制品、塑料制品、竹制品等（包括书法、绘画）均可第二挑选主择人，由我们内部成员报名参加，必须在2月12日前确定主持人2月15日在四五教之间进行现场制作比赛，现场持序我部成员负责维持，保证现场序不影响比赛进程如果制作时间不足允许带半产品进场由特约老师、学生会主席团、各部部长及特邀贵宾公开评分，并由路桥系学生会统一颁发奖状，作品由路桥系女生部保管第三获奖作品会在综合楼大门前进行展览

（5）奖项评选评分标准总分20分创意性4分工艺性4分精巧性3分美观性3分实用性3分奖项设置及评奖本次大赛设一等奖1名，颂发奖状和奖品、加4分二等奖2名颂发奖状和奖品、加3分二等奖3名颂发奖状和奖品、加2分二等奖6名颂发奖状和奖品、加1分（注

①若所制工艺品独特创新将为此工艺特殊“工艺制作”特等奖

②每参赛作品为其班级加相应的班级积分

③班级总积分稳选前四名）

（6）活动后期

1、由宣传部红榜分布获奖名单

2、总结活动的优缺点，进行整理讨论，提交到主席团，留档于本部、秘书处

（7）参赛要求

1、作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性

2、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场购得成品参赛

3、参赛形式不限，可个人制作参赛，也可以多人（包括男女混合）合作完成（一个限加入一个团队）

4、参赛作品需注明制作名称、制作班级、姓名、联系方式

5、所选材料来自生活中废旧的物品，材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路

6、如班级参赛作品数多，可适当加其班级积分

（8）活动经费预算横幅¥100围领xl¥28刺绣2¥36收纳箱¥30抱枕¥30小台灯¥24荣誉证书12份总计¥260部门安排秘书处负责学生会各部所有成员的考勤工作纪检部负责维持比赛现场纪律秩序（共6人）生活部负责比赛现场开始及结束时桌椅的布置（共5人）学习部负责收集评委的评分表并传达到统分处（共4人）宣传部负责宣传海报、现场摄影、新闻报道文艺部负责老师、嘉宾、评委、参赛选手等的接待工作（共4人）体育部负责比赛现场开始及结束桌椅的布置（共3人）女生部负责策划安排活动、统分并计算结果特邀老师路桥系学管老师特约嘉宾院学生会外联部部长、院学生会主席团、院学生会女生部部长、院记者团团长、路桥系学生会主席团、路桥系团总支、力车系女生部部长、管理系女生部部长、信息系女生部部长、机电系女生部部长评委路桥系学生会纪检部部长、宣传部部长、女生部部长、文艺部部长、学习部部长、体育部部长、生活部部长主持人陈芳、黄勉活动组委会主任蔡龙成陈晓明活动总指导聂莉萍活动指导艾韵陈小立杨波喻晓明张炯琦委员杨杨周俊刘金龙许亮李阳执行委员会主任彭玉平程欢欢李小琴委员嘉宾路桥系学生会女生部手工艺大赛策划书「篇三」

一、活动背景5月的到来使我的大二生活即将接近尾声，这意味着我就即将步入教育实习，为检查同学们一年多以来所获得的学习成果，让班上同学锻炼教学能力，积累经验，所以特举办这次班团活动，让同学们更早走上讲台，为以后的教师工作奠定良好的基础二.活动目的

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在比赛中证实自己的沉稳和睿智

2、丰富大学的业余生活，提高同学们的身心素质，带动青春气息，促进同学们交流，增进同学间的友谊

3、培养同学们的讲课能力，锻炼思维能力，不仅要学好理论知识还要从实践中汲取教学经验。