新学期体育教研工作计划

新学期体育教研工作计划新学期体育教研工作计划「篇一」

一、指导思想以总教导处学年工作意见和市教研室工作意见为指导，以提高学生健康为重点，坚持课堂教学质量为核心、管理为轴心的工作思路，体育教研组将树立“健康第一”指导思想，积极开展“有效课堂”的研究以及教师专业素养的提高，强化“健康第一”的意识、质量意识、创新意识，求真务实，紧紧围绕“六个一工程”开展工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展

二、主要工作

1、做好一个研究继续围绕已经立项的绍兴市课改项目为载体，开展“合作学习在体育游戏中的有效运用”的研究不断积累、不断总结，把实践上升到理论的高度

2、读好一本书体育教研组要加强对20xx版《新课标》的学习，提升理念无论是备课还是上课都要做到理念先进，目标明确，内容丰富，方法灵活，效果明显我组将定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台开展基于新课标的同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨

3、搞好一个工程青年教师的培养工程是我校青年教师快速成长通道体育组将积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境继续推行各学部制定的青年教1体育馆蔡茂华、沈卫英2体育器材室北计月华、李静亚、徐玉兰3体育器材室南周建龙、严苏华、沈利4足球场周建龙、严苏华5篮球场、联合器械区周锦6网球场李静亚7门球场计月华8舜湖广场徐玉兰新学期体育教研工作计划「篇三」伴随着新年的钟声，我们辞去了羊年，迎来猴年新学年、新起点，我们带着信心十足的心情，又开始了新的教研活动，为了让体育教研工作更上一层楼，培养学生表现力和创造力，增强学生体质，做为体育教研组不拖后腿，特制定了以下体育教研工作计划

一、指导思想为了增强学生体质，培养学生自我锻炼身体，有良好的身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教育是每人所接触的‘最基础教育，万丈高楼平地起，基础教育没有深入，高等教育则无法真正的被学生了解，深入小学体育教研工作势在必行它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为小学体育教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，以马克思列宁主义，毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春

二、基本情况分析我校现有教学班共10个，有学生500余人，校园学生较多，环境优雅，是省级农村示范学校和省定点教科研实验基地，一切活动本着发展特长，办特色学校出发，作为体育教研组更要向最优化的目标奋斗，为办一流学校贡献砖瓦今年的教研组成员是新组建的，对这项任务有点难度，但在上一学年中，体育教研组全体教师认真的开展工作，已经为我们打下了基础，他们的积极性高，这一切，都有为了让学生更好地接受九年义务教育，更好的锻炼自己打下了基础在新学期里，体育教研组投入更多的时间支搞好教研，互相支持，互相配合，为搞好体育教研做努力

三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去，这学期体育教研组将完成以下任务

1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法，加以推广

2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教给他们强身之道

3、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平

四、方法措施1）做好班主任和代课教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动2）做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关3）成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动

4、组织田径运动会

5、及时了解每位学生体育成绩

五、活动安排二月

1、制订学科计划

2、互相交流体育课的教学内容和方法

3、常规检查三月

1、队列对行及广播操表演

2、常规检查

3、筹备20xx年春季运动会四月

1、举行20xx年春季运动会

2、常规检查五月

1、拔河比赛

2、常规检查六月

1、常规检查

2、组织期末成绩检测

3、撰写工作总结新学期体育教研工作计划「篇四」

一、指导思想根据中学校领导和教科室工作部署和要求，结合我校体育教研组的实际情况，以“规范课堂教学和促进教师专业发展”作为教研工作的重点；加强学校体育工作，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强、培养学生良好的体育道德和精神风貌整合资源、形成合力，创新教研工作，提高工作效率，促进学校体育工作的健康发展

二、具体措施半日大教研活动要求全体体育教师必须参加，每次活动时间不得少于两个小时，结合本校工作实际发现体育教学中存在的主要问题，特制订以下计划三月教研如何提高课堂教学质量以课堂教学的质量作为教研工作的重点，开展“体育教师教学技术评价”，落实课堂常规，注重课堂教学的问题研究，提高体育课堂教学的实际效果研究课堂教学问题，开展教学改进课题研究，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考体育成绩再创新高重点关注如何培养学生的运动兴趣，提高学生自主锻炼的意识，增强体育老师课堂的驾驭能力四月教研开好选修课，打造特色如何更好开设选修课，开办各类社团（健美操社团、足球社团，乒乓球社团，篮球社团等）坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台树立一个理念坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路明确一个目标“志存高远、追求卓越”的人才培养目标坚持两个结合普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合五月教研搞好体育训练，提高比赛成绩体育竞赛是学校体育工作的一个重要的组成部分，如何提高学校在竞技体育中的运动成绩，是全体体育组的重要课题，由于我校的体育设施不够完善器材室无人管理，训练器械缺乏，如何克服这些困难，在现有的基础上攻坚克难把我校的各种比赛成绩提上去，在市直中小学排名能够更上一个台阶，争取每年的市高体育特长生人数能够逐年增加本次教研活动要制定有效可行的行动计划六月教研积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加省级、市级各种论文评选活动和公开课、赛课活动在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验团结合作分工明确完成我组的体育课题结题任务，要积极参与并以最大的努力使其顺利结题新学期体育教研工作计划「篇五」

一、指导思想根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排，认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高体艺术教师的业务能力为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以提高课堂教学效率为重点，深化课堂教学改革，提升我组教师的教学能力和科研水平，使我组教学质量稳中有升

二、目标和任务

1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培养学生的能力

2、提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维

3、拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能

4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作，使之完满成功

三、主要措施

1、切实实施课改，加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、交流经验加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导在全面开展校本教研工作情况调查的基础上，采取有效措施，指导各教师开展好校本教研活动

2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动人人写教学随笔，人人上教研课与说课，人人参与评课，交流教学心得继续开展课堂教学研究，积极探索有效教学模式；结合优质课、说课、优秀案例等评比活动，积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果，推动课堂教学改革的进一步发展

3、各教师立足本学科阵地，认真学习教育教学理论、新课标，学习新的教学思想，转变教学观念，研究新的教法和学法，在教学方法与形式上进行调整与创新，围绕“让课堂生动活泼，让学生成为学习的主人”这一主题，以教导学、以教促学，形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制

4、组织好文体竞赛活动，努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力，在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设，认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才，继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩

5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动（时间定在星期四下午办公时间），通过组内教师共同探讨课题，相互学习促进

6、发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量，尤其是通过开展科学课赛教活动，提高科学这门薄弱学科的授课技能通过赛教活动，发现组内的好课、特色课，并把这些典型课例积累、整理下来，让教师确实从上课中受益

7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识

8、上好音乐艺术课，开展音乐类的艺术兴趣小组活动

9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按课表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处

10、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术老师互相取长补短，不断提高专业素质

11、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使学生能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围

12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长

四、具体工作安排月份工作内容备注2月

1、拟订教研组工作计划

2、检查各学科教学计划

3、学习教导处和学校体艺卫工作计划

4、召开美术老师会议，部署学期美术工作各科教师3月

1、制定田径运动会规程

2、学生代表参加县上“中小学田径运动会”

3、检查备课及课题研讨

4、举办手操报比赛体育老师体育老师美术老师4月

1、举办学校春季田径运动会

2、检查备课及课题研讨

3、第七届校园文化艺术节

4、艺术节书画展活动科学老师音乐老师美术老师5月

1、学生合唱

2、参加县上“少儿游泳比赛”

3、检查备课及课题研讨音乐老师体育老师6月

1、庆“六一”少儿书画展

2、参加县上“中小学乒乓球比赛”

3、检查备课及复习研讨美术老师体育老师7月

1、期末试

2、工作总结新学期体育教研工作计划「篇六」师培养工程，加强青年教师的培养力度，依托卢金占名师工作室开展各项工作，努力提升我校体育教研组的专业素质

4、做好一项测试体育组本学期要进一步做好《国家学生体质健康标准》的训练、测试与上报工作按照教研室要求认真完成数据的测试和报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性，并力求学生成绩有所提高

5、撰写一篇文章着力做好市各学科论文评比工作，各位教师要以本次评比作为一次提高自我教研水平的契机，思想上高度重视，精心准备，力争取得好成绩

6、组织好一项活动积极组织阳光体育活动，完善晨跑与大课间活动各位体育教师要和本部政教处做好沟通工作，积极组织阳光体育活动努力提高学生的身体素质，促进学生健康水平八月份

1、制订本学期教学计划

2、暑期备课九月份

1、制定学期教研计划

2、市第九届体育节报名工作

3、参加教研大组会议

4、各部组织群体活动新学期伊始，送走了炎热酷暑，迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天，我们带着信心十足的心情，重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动，为让体育教研工作蓬勃发展，开阔师生视野，培养学生表现力和创造力，更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收，做为体育教研组更不拖后腿，特制定了以下教研工作计划

一、指导思想为了培养学生自我锻炼身体，有良好的身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教育是每人所接触的最基础教育，万丈高楼平地起，基础教育没有深入，高等教育则无法真正的被学生了解，深入小学体育教研工作势在必行它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为小学体育教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，以马克思列宁主义，毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春

二、基本情况分析我校有教学班干10个，共有500余人，校园学生较多，环境优雅，是县、市农村示范学校，还是省定点教科研实验基地，一切活动本着发展特长，办特色学校出发，作为体育教研组要向最优化的目标奋斗，为办一流学校贡献砖瓦，今年的教研组成员是新组建的，对这项任务有点难度，但在上一年中，体育教研组认真进行已经为我们打下了基础，再说今年的成员都有是精兵强将，都有是动文动武全一套，他们的积极性高，这一切，都有为了让学生更好地接受九年义务教育，更好的锻炼自己，在新学期里，体育教研组投入更多的时间支搞好教研，互相支持，互相配合，为通过验收做努力

三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以下任务

1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法

2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教职工他们强身之道

3、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平

四、方法措施

1、做好班主任和代课教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动

2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动

4、组织达标运动会和竞技运动会

5、及时了解每位学生体育成绩

五、活动安排九月

1、检验队列队形，广播体操规范工作

2、互相交流体育课的教学内容方法

3、常规检查十月

1、常规检查十一月

1、体育检验

2、常规检查十二月

1、达标运动会

2、常规检查元月

1、常规检查

2、组织期末成绩检测

3、本学年总结新学期体育教研工作计划「篇七」小学体育新学期教研组工作计划篇

一、小学体育新学期教研组工作计划

一、指导思想20xx-20xx学年第一学期开始了，本学期我体育教研组将认真履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导，加强对体育课课堂的教学管理和对体育教师教学技能的提高要求，来提高我校体育课的教学质量和教师的教学能力

二、工作目标

1、积极教学改革，上好体育课体育教师积极响应学校课堂改革的精神和号召，认真上好体育课，通过不断磨课，提高体育课堂的教学效果真正激发学生学习兴趣，实实在在的让学生学到技术，不同程度的提高学生的身体素质

2、认真组织开好每一次体育教研活动每位体育教师要积极上课、听课和评课上课教师真实的说出课后反思，评课人员要如实的指出课的优点和存在的问题，并能科学的提出改进意见和建议，通过教研组的不断磨课使我校每位体育教师的课都能够达到优质课的程度

3、落实法规，加强学校体育安全工作严格贯彻落实《体育法》和《两个条例》的要求，切实保证学生每天不少于一小时的活动时间强化安全意识，责任意识，每次体育课和社团活动前都要求教师进行安全教育，避免教学和社团活动中发生伤害事故

4、集思广益，抓好体育各社团活动根据学校安排和上级比赛需要，增减社团各社团要根据实际，结合近期、远期目标，认真制订本学期的活动计划，并根据比赛要求，科学训练活动各社团活动要注重系统性、长远性，做好社团的梯队建设，吸纳初一新队员

5、齐抓共管，抓好初中学校体育卫生工作体育教师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作按照要求做好每学期两次的视力检查，提高学生对保护视力的重视以及学会正确的眼睛保健知识

三、活动内容

1、体育课堂上课、听课活动，每周每人至少听课2次本着提高课堂教学质量和效果，按照磨课要求和程序，进行磨课，直至把每一堂课打磨成精品课

2、每周进行一到二次教研活动组织体育教师对所听课进行如实评价，指出优缺点，提出合理的建议，让每位体育教师成长为业务精英、优秀教师

3、开展好社团活动开学初根据学校要求和实际需要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团，定向越野等体育社团原有社团要吸纳新成员，新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动

4、开展好体育艺术2+1活动开学初体育教师要指导学生进行体育2项活动的选择，并能很好的指导学生学习，根据需要完成考核，评定等级

5、做好体质健康的宣传和测试体育教师要选择好测试项目，认真指导学生练习，按照规定时间和测试要求完成三个年级的测试工作，并上报

6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动体育教师要提前做好宣传发动工作，认真科学组织，并积极奖励

7、开展好每月零距离跑操评比活动，并能常规化，体育教师要做好评价和统计

8、开展校本教材的选择和研究，以跳绳和踢健子为主，每位教师都要积极参与教材的编写工作做好年级跳绳和踢毯子比赛活动，丰富学生课余生活

9、开展好学校校园吉尼斯活动一即第四届校园吉尼斯评选活动，提高学生兴趣和勇于挑战的能力，培养自信心

10、每位体育教师做好小课题研究工作，围绕让学生自主健体习惯的培养来开展并能独立完成研究工作，撰写研究论文

四、教育教学工作具体措施

1、大力推行磨课教学，提高教学质量体育教研组每一位教师都要按照磨课要求进行上课，经过三备两磨打造完美的体育课堂通过磨课提高教师的教学技能和专业能力，推动教师专业成长

2、加强教研活动，以研促教在每位教师进行磨课的过程中，要充分发挥教研组的.教研活动，通过对一堂课的两次教研来提高教案的质量和课堂教学效果通过教研活动真正发挥教师的集体智慧，肯定优点改进不足，帮助每位体育教师快速成长

3、开好社团，培养学生自主健体习惯每位体育教师都要带社团活动，本着激发学生兴趣培养学生自主健体习惯的目的，以完成学生体育艺术2+1为目标，争取每位学生都参加社团活动选拔社团优秀成员进行系统训练以参加校县级各种比赛

4、加强教师教学反思，提高教师科研的能力要求每位教师在每次课后都要写课后反思，可以是自己觉得得意之处，也可以是对失败之处的反思和建议，可以是可课堂生动的案例等，通过研究积累增强自己的科研能力和教学积累

5、认真完成学校各项大型活动的组织工作，保质保量，不打折扣比如秋季运动会的报名次序册的编排等，年级的跳绳踢毯子比赛，广播操比赛等等

五、本学期教研活动安排9月份:

1、完成教学分工安排，学科计划及教研组计划

2、推动教学改革和提高教学质量的动员，制定上课与听评课要求

3、初一完成军训，进行零距离跑步训练

4、完成三个年级的视力测试与分析，学习与复习广播操

5、起动社团，开始活动完成体育艺术2+1学生选报项目

6、准备第四届校园吉尼斯的通知下发等

7、组织第一学月跑操评比10月份

1、完成广播操教学比赛和录像并上交

2、组织参加县级羽毛球、定向越野、手球比赛

3、动员组织学生参加校秋季运动会

4、第二学月跑操评比11月份

1、组织班级羽毛球比赛

2、发动学生进行冬季长跑活动

3、第三学月跑操评比12月份:

1、组织学生参加校县冬季长跑比赛

2、完成学生体质健康测试的各项工作

3、第四届校园吉尼斯评比

4、第四学月跑操评比

5、跳绳、踢健子比赛元月份

1、完成期末测试工作

2、完成教学总结篇

二、小学体育新学期教研组工作计划

一、本学期科组教研活动的目的要求学校教育要“树艺体特色，创现代名校”，指导思想，切实加强体育工作”，这样，决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的，是具有不可推卸的历史责任的与此相一致的是，标准强调体育是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”的指导思想落到实处，使学生健康成长加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动争创学校的体育特色，培养全面发展的学生

二、本学期科组教研活动的具体措施:

1、调整早操课间操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高早操的质量

2、优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样

3、备课要求1认真备课2每学期教研组检查备课两次3认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量

4、上课要求重在培养兴趣，重在全面提高1进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象2熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获3教师在课前做好准备工作，不上无准备的课篇

三、小学体育新学期教研组工作计划

一、指导思想体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展

二、工作任务

1、加强教育教学的学习与研究，努力提高教育教学水平制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及社团活动内容，为课堂教学、大课间和社团的有序进行做好准备定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台

2、爱生敬业，自觉遵守教师职业道德自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望

3、继续完善大课间活动内容做好对大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动

4、加大学校体育课余训练的力度，备战新市区中小学生田径运动会争创优异成绩严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练

5、社团活动的开展，做到有计划、有目标、有目的的开展

6、做好器材管理有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性

三、本学期体育工作安排2月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划

5、《学生体质健康标准》的发动与训练

6、做好器材添置工作十月份

1、组织学生参加市中小学生田径运动会

2、国家学生体质健康数据测试与上报

3、各部组织群体活动

4、《国家学生体质健康标准》上报专题培训十一月份

1、卢金占公开课

2、参加市教学论文评比

3、各部组织群体活动

4、做好学生体质健康标准抽查准备十二月份

1、名师工作室活动

2、各部组织群体活动

3、各训练队冬训一月份

2、健美操队的训练

3、大课间从第二周起正常活动

4、推门听课、常规检查3月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨

（一）

2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动

3、年级大课间活动评比启动

4、说课比赛

5、社团的组建4月份

1、青年教师研讨课体育教研活动

2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动

3、第十六届田径运动会筹备工作

4、社团活动的开展

5、第十六届田径运动会5月份

1、体育组教研活动的研讨

2、社团活动深入开展

3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动6月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作

2、做好器材归类报修添置工作

3、认真做好期末的各项成果汇总工作

4、本学期教研组活动总结新学期体育教研工作计划「篇八」本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应潜力为了到达以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们力争做到以下几点

一、抓好教学工作，深化体育课堂应对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质要求透过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应潜力为了到达以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们决定在体育教研组实施以下的措施

1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作实施课堂常规，不仅仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点1学生课前的常规；例如学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等教师应根据不同状况，分别进行妥善安排2学生服装的准备；体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求3学生课中的常规；4课后常规；教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正

2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，就应尽量去避免第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长

二、提高教师素质，优化教学质量教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和潜力，是提高教学质量的保证提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学潜力的提高总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力，课堂教学的研究潜力等等本学期体育教研组准备从以下几个方面着手

1、练好专项，提高课堂操作潜力体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力，更要求体育教师要有正确的技能示范潜力在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能

2、规范备课，促进课堂设计潜力体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标为了使教学目标贴合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求使教师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设潜力

3、博采众长，发展教学研究潜力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研潜力和科研意识的保障本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验

三、开好“第二课堂”，办好体育社团，创设实习日记校园体育氛围体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育潜力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动透过体育社团的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，构成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的用心参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，到达“健康第一”的总体目标

四、具体工作安排二月份

1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划

2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周

3、抓好教学常规和每一天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作，开展晨跑活动

4、开展兴趣小组活动，制定计划

5、清理场地，器材造册登记

6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划

7、提高教研组活动质量，落实公开教学教研三月份

2、营造“校园阳光体育”氛围，选拔各级段运动员苗子

3、抓好广播操的动作要领规范教学

4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛

5、认真抓好教学常规工作四月份

1、参加教学经验交流

2、组织举行校运动会和广播操比赛

3、继续抓好“两操一活动”

4、参加县中小学生篮球比赛

5、参加市校园足球甲组比赛五月份

1、进行教学常规自查自纠工作

2、组织参加市校园足球乙组球比赛

3、参与学校场地规划，器材合理布局

4、组内教师教学交流研讨活动六月份:

1、体育兴趣小组活动结束，经验总结

2、做好体育教学评价

3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论总结

4、体育器材登记造册新学期体育教研工作计划「篇九」新学年伊始，我们带着信心十足的心情，体育教研组开始了丰富的教研活动，为让体育教研工作蓬勃发展，开阔师生视野，培养学生表现力和创造力，更为能顺利通过省市教育督导室对我校进行评估验收，做为体育教研组更不拖后腿，特制定了以下教研工作计划

一、指导思想为了培养学生自我锻炼身体，有良好的身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教育是每人所接触的最基础教育，万丈高楼平地起，基础教育没有深入，高等教育则无法真正的被学生了解，深入学校体育教研工作势在必行它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为学校体育教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量

二、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以下任务

1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法

2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教职工他们强身之道

3、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平

三、方法措施

1、做好班主任和任课教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动

2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关

3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动包括篮球和排球两个项目

4、每个学期认真组织开展学生各年级及教师的课外体育活动

5、及时了解每位学生体育成绩

6、下学期开学由任课教师组织高二年级特长生的辅导训练工作

四、活动安排

1、1上学期学生活动方面10月中旬举行高

一、二年级《舞动青春》广播体操比赛、高一年级篮球联赛教师活动方面11月中旬举行〃强体魄、促教学〃教师系列活动-登山比赛

（2）下学期学生活动方面4月初举行高二年级篮球联赛教师活动方面5月初举行〃强体魄、促教学”教师系列活动

（二）趣味性比赛

2、互相交流体育课的教学内容方法

3、常规检查每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查（教案、上课情况）

4、每学期在本组内组织5--6次听课评课活动

5、高三年级上学期务必将所有学生测试有项目全部结束并作好成绩的统计汇总上报工作；高

一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成绩检测汇总统计上报工作本学年我校体育工作将按以上计划进行，若学校工作上有临时性变动，对部分计划中的内容、时间相应地作出调整，以便圆满也按计划组织实施将我校体育教学教研工作推向更高的台阶新学期体育教研工作计划「篇十」

一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展

二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强”“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题的突破

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排

（1）认真制定各项教学计划根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作认真做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库

（2）加强集体备课管理制度、加大教学检查力度全体教师要熟悉、掌握新课标和教材，明确教学目的、任务根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员

1、组织期末考试

2、学期工作总结新学期体育教研工作计划「篇二」20xx年，学校体育工作根据扬州会议培训精神，结合学校三年行动计划的安排，认真落实每一项工作任务，本学期围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导学校体育工作，本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点

1、落实新教材，扎实教研工作，提升课堂教学质量

2、落实国家体质达标锻炼和监测点校学生体质监测工作

3、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣，丰富活动内容

4、课题研究深入进行，注重实效，准备苏州市十二五课题的解题工作

5、在女篮队的带动下，积极抓好市队校办，加强少体校运动队建设和训练，提升竞技成绩

一、推行新教材、提升课堂实效在上学年学习新教材的基础上，结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》，制定研究计划

1.学科学习习惯养成教育:参加），各备课组必须定时间、定地点、定发言人制定执行教案，认真检查教学设计方案、课时计划查看课后小结，促进各教师学习和提高

（3）加强课堂常规管理，提高教学质量进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，各年级教师要根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能

（4）加强校内外体育工作的开展和安全教育工作计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果组织开好学校冬季运动会和春季学期高

一、高二球类运动会；高三年级趣味运动会；参加市中学生田径、球类运动会加强各项活动的宣传、制定方案积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各类比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置确保各种活动都在有安全防护的情况下进行

（5）加强与班主任的沟通联系，注意抓好学生的思想工作特别是学生两操与体育课，对特殊体质学生的了解

四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平教研组要团结协作，保证教研活动顺利开展不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加各级论文评选活动和公开课、赛课活动在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验

五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育器材、场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议

六、选准突破口，努力打造我校体育品牌

1、从“两操”抓起，展示学校的精气神学校的“两操”是学校的“脸面”，是全面反映学校精神风貌的具体体现不管是做广播操还是跑操，都要把操做得震憾，提升学生精气神，展现团队精神体育教研组要认真策划组织方案，班主任要积极组织实施，持之以恒，注重细节和内涵的挖掘，做出精品，使之成为引以为豪的我校两操特色

2、加强学校体育特色创建从20xx年我校第一届体育考生参加高考至今，也有6名学生考取了北京体育大学；100多名学生考取不同的二本院校；历年高考体育考生名列全州前列；2人进入省级专业队；在省市级各类运动会上获得好成绩所以，今后我们要以体育特色做龙头，带动校园的体育社团建设，满足学生多元化发展

3、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，切实提高我校学生身体素质和教师教育教学能力

4、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平，争取在各级运动会上摘取金牌开学初，由参加扬州会议的周锦老师组织大家学习扬州会议精神，传达教材推行的重要意义集体研读学科学习习惯养成教育，研讨学生体育学科学习习惯落实方法，开学初全面展开此项工作，注重过程实施，每月强化

2.推行体育新教材1印发新教材、明确教学任务将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》分发到四个校区，入图书馆等级，教师借阅，期末归还将《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》复印，人手一份，下发给每位体育教师，新学期开始全面落实新教材的教学实践2加强《指南》解读、深入教材开发每月一次教研组专题研讨活动全辅导区以年级为单位，成立集体备课研究小组，成立组长负责制，将自己教学的水平教材进行深入挖掘涉及到跨年级的老师，选一个年级组为重点研修备课组长安排一年级:徐玉兰;二年级李静亚；三年级计月华；四年级:沈利;五年级周锦;六年级蔡茂华3组织实践研究、提升课堂效率以年级备课组为单位，结合协同教学模式，制定一个相关专题的一课三磨计划一个学期研究透一项教材，逐年推进本学期一年级磨课主教材操、游戏；二年级跳、游戏;三年级投、游戏；四年级学校特色项目、游戏;五年级跑、游戏;六年级球、游戏；⑷尝试期末展示、研究成果汇报尝试采用新的评价方式:展示课、论文报告、课题研究讲座、教材研究讲座等形式，在期末工作总结中开展汇报各备课小组和课题研究小组将本学期的研究通过以上形式向全体教师做一次研究成果汇报

二、全国达标锻炼和监测工作两手抓

1.明确任务、重视工作开学初布置测试任务，体育教师明确测试要求全辅导区学生参加国家体育达标锻炼标准测试，掌握测试项目以各项目的锻炼标准、动作规范，全体教师从思想上重视，将素质锻炼渗透到日常教学中，不断强化积极向家长宣传测试工作的重要意义，动员学生家庭参与体育运动中来

2.全面渗透、确保时间以提升学生身体素质为己任，强化素质练习，通过课课练注重各项素质练习的方法规范;通过大课间素质操和素质练习，强化每天的运动量;通过下午的阳光体育活动，发展学生兴趣爱好，提升特长项目的发展;通过体育节等群体项目比赛提升学生素质全面提升

3.规范测试，确保真实每年我校的测试工作组织规范，效果良好，今年继续往年良好的组织方法，注重学生思想教育，让家长、学生、老师更加重视测试，发挥每位学生的真实水平科学选举体质监测学生样本，样本量充足，数据真实有效四校区统一测试时间和要求

4.及时上报，分析反馈对国家达标锻炼和监测点校学生样本测试的时间安排有提前量，并及时完成上报，任课教师完成数据输入，汇总给蔡茂华老师，蔡老师核查数据，完成国家达标锻炼的上报工作监测点校学生素质测试数据由任课教师输入模板后汇总给通讯员计月华老师，由计老师核查数据，及时完成省级上报工作下载学生成绩评定，分析我校学生各项身体素质发展情况，总结经验和不足，作为下学期学校工作的一个重要方面，进行思考，再实践，及时向家长反馈孩子各项身体素质，特别是视力，引起家长的重视

三、抓好阳光体育锻炼，促进学生健康发展

1.构建各校区特色大课间在上学期各校区大课间改革试验的基础上，进一步修正大课间活动内容，根据季节变化特点，变更活动内容，活泼组织方法，促进学生参与兴趣，激发学生的锻炼热情，增强素质有实效积极学习省各校大课间视频资料，学习各种好的组织方法和内容，促进我校大课间提升新台阶

2.开展体育节本届体育节历时两个月，要将上学期因田径场地修建未能完成的运动会一并举行，结合第一届趣味运动会的良好效果，删减部分游戏项目，增设学生更加喜爱的运动项目，将冬季三项体育锻炼列入其中，可以采用擂台赛，年级部门比赛，田径单项竞赛和群体趣味比赛等形式，丰富节日内容，灵活组织丰富，让师生真正享受节日盛宴

四、紧抓两级课题，提升教师科研水平

1.紧跟课题，提升科研水平省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》已经开展，苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下，学校体育校本课程的实践研究》已经进入结题准备阶段全体教师跟从课题研究出发，深入思考教学实践，带着方向，带着问题进课堂，寻找科学的教学技巧和方法，为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探索布置了新学期研究任务另外申报成功的吴江区第五批学年课题要根据研究计划，认真开展，出成效，注重过程资料的积累，认真撰写论文，积极投稿，从研究总结和论文撰写中替身自身的科研理论水平，在教学实践中提升实践能力

2.完成学生锻炼手册的撰写工作上学期完成了各水平段学生锻炼手册项目的整理，罗列工作，本学期结合新编教材，进一步梳理、删减，根据学生的年龄特点和各项目的实际效果，精心甄选，完成编写工作9月份完成教材整理，10月完成各年级项目，11月导师指导，12月完成最后修整、排版，1月完成锻炼手册

六、体育学科日常管理及分工本学期在推行学生学习习惯养成教育的同时，进一步规范体学校体育常规管理工作

1.体校各运动队田径李静亚、徐玉兰女篮:蔡茂华门球社团计月华国旗护卫社团周建龙

2.体育教师上课集合地点蔡茂华西跑道中间（六年级「6班）周建龙西跑道北（五「

6、=2）沈卫英体育馆（四

1、2）沈利田径场北半圆（四3~8）计月华田径场西跑道南（三38）〜周锦篮球场东（五

7、二

5、6）李静亚田径场南半圆（二

14、三3）〜徐玉兰舜湖广场中（一「

4、二8）严苏华舜湖广场东（一5~

8、Z27）

3.广播操评比安排一年级徐玉兰、严苏华二年级李静亚、周锦三年级计月华四年级沈利五年级周建龙六年级蔡茂华

4.体育场馆安全、卫生等管理安排周锦总体负责体育器材及场馆安全检查，每月全面检查一次，对需要维修和报废的场馆器材列出清单向总务处严玉根主任详细汇报安检情况各室场主要负责教师:。