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【教学方案】现代社会的移民和多元文化一等奖创新教案()高中历史统编版选择性必修三文化交流与传播《现代社会的移民和多元文化》2019教学方案课标要求通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同教材分析《现代社会的移民和多元文化》是第三单元《人口迁徙、文化交融与认同》的第三课,本课主要讲授的内容是20世纪以来的移民问题及移民带来的多元文化的特点及影响因此本课对学生全面了解“人口迁徙、文化交融与认同”这一主题起着重要作用本课共分为三个子目,即经济全球化和劳动力的全球流动、难民的困境和救助以及移民社会的多元文化其中,第一子目“经济全球化和劳动力的全球流动”介绍了20世纪以来经济全球化的发展带动了劳动力的流动第二子目“难民的困境和救助”介绍了难民问题产生的背景,20世纪以来的难民分布,及国际社会解决难民问题的应对措施第三子目“移民社会的多元文化”以美国和新加坡为例,介绍了移民社会多元文化的并存、互相交融及矛盾教学目标
1.了解经济全球化引起的劳动力的全球性流动,分析现代社会移民的表现及影响
2.了解经济全球化引起了全球劳动力市场结构的变化,分析劳动力市场结构的变化对人口迁移产生的影响
3.了解难民问题产生的原因和联合国解决难民问题的措施,分析难民问题产生的影响
4.了解移民社会文化的特点,认识当今移民社会面临的文化认同问题教学重难点本课重点20世纪以来的人口迁移本课难点现代社会移民的全球化趋势及其文化认同教学过程【导入新课】教师出示美国反种族歧视活动图片教师讲述美国是一个典型的移民国家,自打建国开始就在全球吸纳他们所需要的人才和劳力不同种族的人来到美国,同时也把不同的文化带到了美国民族和文化的多样性成了美国社会的显著特征与此同时,伴随着多元文化存在的种族歧视问题近些年不断发酵除美国外,还有哪些移民国家?多元文化在这些地区又是如何共存的?希望同学们能够从今天的课中得到答案设计意图通过时事导入,引起学生共鸣,提出问题,引发学生思考,从而顺利过渡到本课教学内容教师也可使用“一分钟看海尔全球化的100个瞬间”知识解析视频导入,让学生了解全球化知识概况后再讲解新课【讲授新课】
一、经济全球化和劳动力的全球流动
1.全球劳动力市场逐渐形成1原因经济全球化加速发展促使国际分工日益深化,生产的国际化大大加强2劳动力的大规模全球流动始于第二次世界大战后出示波音飞机构成图及材料二战结束以来,欧洲所接纳的移民人数不断增加,这些移民逐步成为欧洲社会的重要组成部分……1945年至20世纪70年代早期,在此阶段,欧洲的经济迅速发展,国际资本大规模地流向欧洲,生产的扩大需要更多的劳动力而二战夺走欧洲大量的青壮劳力,人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口这样,欧洲便成为大规模移民运动的目的地之一对此,欧洲各国政府基本上是欢迎的,并主动到世界劳动力市场上寻找劳工——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》教师讲述随着新航路的开辟,世界市场逐渐形成,开始了经济全球化的进程,进入20世纪以后,经济全球化的速度不断加快在经济全球化加速发展的过程中,国际分工日益深化,生产的国际化大大加强,全球劳动力市场逐渐形成劳动力的大规模全球流动始于第二次世界大战后战后欧洲经济发展迅速,但劳动力短缺,为了弥补劳动力的缺口,欧洲各国政府主动吸引移民3表现
①西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力
②20世纪七八十年代,大量非洲劳动力涌向中东产油国
③经济高速发展的日本以及亚洲新兴工业国家和地区吸引了许多亚非移民
④20世纪90年代,东欧国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地出示20世纪以来全球劳动力流动示意图和材料1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的
4.5%,发展中地区为
1.6%o这一比例在大洋洲为18%,西亚为11%,北美为
8.6%,欧洲传统的市场经济国家占6%以上……欧洲、北美和澳大利亚一新西兰为净迁入地区,而非洲、亚洲、拉美为净迁出地区北美和澳大利亚一新西兰的人口增长的1/3来自国际迁移国际迁移对于欧洲来说尤其重要,欧洲人口增长的88%来自国际迁移——摘编自哪沧萍、陈卫《世纪之交的全球人口问题》教师讲述西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力,推动了发达地区资本主义经济的发展20世纪七八十年代,中东地区的石油工业快速发展,大量非洲劳动力涌向中东产油国同时,经济高速发展的日本以及亚洲新兴工业国家和地区吸引了许多亚非移民20世纪90年代,东欧国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地劳动力的全球流动,为欧美等发达国家提供了大量的劳动力,弥补了劳动力不足,促进了资本主义经济的发展和资源的开发于此同时,国际劳动力的流动有利于缓解人口和资源的矛盾,加强了不同文明的交流与交融,推动经济全球化的进程教师可播放视频史学纵横】沙特阿拉伯的外籍人口“,让学生直观感受外来人口解决劳动力短缺的有益作用,提高学生历史学习兴趣
2.全球劳动力市场结构的变化1原因经济全球化的发展;新兴产业的发展和发达国家的产业升级,传统行业的劳动力需求量减少,企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求2表现
①20世纪50—70年代大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动
②大约从20世纪80年代开始,全球劳动力的流动呈现出新的趋势,这在跨国公司中变现尤为明显来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育,并留在发达国家工作他们作为移民中的“知识精英“,在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用出示劳动力市场结构变化组图教师讲述经济全球化也改变着全球劳动力市场的结构20世纪50-70年代,大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动大约从20世纪80年代开始,随着现代科学技术的突飞猛进,促进了新兴产业的发展和发达国家的产业升级,于是传统行业的劳动力需求量逐渐减少,而贸易、金融等行业的就业机会增加,企业对对劳动者的受教育程度和专业素养提出更高的要求由体力劳动者向脑力劳动者转化,由低层次体力劳动者向高层次体力劳动者转化,由低层次脑力劳动者向高层次脑力劳动者转化如美国的硅谷,汇集了100万以上来自世界各地的高科技人次,他们虽然母语和肤色不同,文化背景和生活习俗各不相同,但他们共同推动硅谷成为创新高地再如2016年在中国工作的Ai人才,也有大部分来自其他国家而这种全球劳动力流动呈现出的新趋势,在跨国公司中表现的尤为明显来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育,并留在发达国家工作,他们作为移民中的“知识精英”,在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用知识精英的全球流动,有利于发展中国家学习外国先进的技术和文化,同时有利于不同文明的交流与交融,加速了经济全球化的进程【问题探究】全球劳动力市场的结构演变对人口迁徙产生了怎样的影响?1以从事繁重的体力劳动为主的移民到发达国家的难度越来越高2技术移民呈现迅速增长的趋势,高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象3在发达国家接受高等教育的来自发展中国家的留学生留在发达国家工作,他们作为移民中的“知识精英”,在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用【知识拓展】对移民的永久居留许可设计意图通过图片和材料,引导学生了解经济全球化引起的劳动力的全球性流动,及全球劳动力市场结构的变化,认识现代社会移民的表现及影响突破教学重、难点,提升历史解释素养,涵养家国情怀过渡现代社会的人口迁徙中,除了劳动力和知识精英的流动外,还有一类特殊的人群,他们被称为难民
二、难民的困境和救助
1.难民问题的出现1难民产生的原因因战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国,且不能或不愿返回原籍国2产生的主要地区二战前主要是欧洲;二战后主要是中东、非洲和东南亚等地区3难民的地位在收留国一般没有基本的国民权利,处境十分艰难出示难民图教师讲述难民是现代社会移民中的一个独特群体他们因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国,且不能或不愿返回原籍国在历史上很早就出现了难民,但难民问题成为世界性问题是从20世纪开始的。
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