一周的教学工作总结

的教学工作总结「篇一」的教学工作总结自从我从事教师工作以来，成为一名好教师是我的目标多年来，我一直以勤奋、脚踏实地的态度对待我的工作现在我多年来的工作总结如下

一、思想道德方面我可以认真学习国家相关的教育政策，热爱教育，永远不要忘记人民教师的职责，热爱学校和学生严格要求自己，不断学习，使自己在教育行业成长

二、教育教学多年来，我一直担任X年级XX学科，严格要求自己，努力学习业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，完善教育教学方法1在教学中注意差生的辅导工作，根据学生的水平安排不同层次的家庭作业，使差生能够注意，养成良好的学习习惯对于个别差生，经常面对面批准家庭作业，在课堂上使用更多的问题，更多的检查，及时的指导，及时的反馈通常，也要注意双手抓，以先进的帮助向后推进，以带来好的差异，促进双赢的效果2提高学生预习的有效性教学生预习的方法，提出有针对性的预习题，进一步重视预习的课堂检查，教学可以从预习入手，学习定教3注意课堂的可操作性首先，预设课堂教学目标，根据课堂动态发展适当调整预设目标，生成新目标，积极评价目标的实现程度在课堂上，我正确地定位了我的角色，并努力促进学生形成正确的角色感

3、说脏话，不文明的语言在校园时有出现学校希望同学们讲文明话，争做文明人

4、校园和学校大门口仍有部分学生乱扔垃圾等想象，这是不文明的一种表现学校希望同学们注重行为，改掉随手乱扔纸屑和垃圾的坏习惯，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，还我们干净整洁的校园今后的几点建议1树立安全第一的思想上楼下楼、课间操、课间活动等都要时时把安全放在第一位，遵守交通规则，不追逐打闹，同学间文明礼貌，友好相处，不打架不做危险游戏，不攀危险建筑物，不带危险物品到校2树立健康第一的思想认真参加体育锻炼，认真上好体育课和课间操、眼保健操3树立文明意识，提高文明素养不说不文明的话，不做不文明的事，不开不文明的玩笑，做一名有文明素养的中学生，尊敬师长，团结同学4强化时间意识时间就是效率，不迟到、不早退、不旷课，珍惜一分一秒，争取在学习上有高的进步和提高的教学工作总结「篇五」今天周五，一周的工作马上结束对这周教育教学工作总结一下，很有必要对本周教学工作总结如下

1、课堂纪律从我本人来说，本周比较注重课堂纪律凡学生说话或不注意听讲，我比停下来予以组织，已引起所有同学多听课的关注本周从听课方面较以前大有好转，以后还要对学生做纪律方面的教育，当然教育的策略有待研究

2、课堂教学课堂教学在平时教学的基础上，引入了问题教学所谓问题教学是让学生经过课前预习，筛选出下节课要将那几个问题，要掌握哪些知识？让同学们以口述的方式叙述出来，老师把同学们总结的问题一一写在黑板上，让学生明确这些课堂教学目标，做到有目的的听课这样做不但让同学们带着问题去预习，还要带着问题去听课锻炼同学们概括总结能力和思维能力但在课堂教学中也存在一些不足，比如这一段时间讲的是一元一次方程，同学们对于一些司空见惯的错误，总也改正不了，虽然有些同学心里明白，但是错误的习惯一时半晌不能马上就整

3、第二课堂这一周趁下午第四节课的时间，抽一些学生做一些课本上做过的习题各阶层的学生都有，但即使学习好的同学错误也层出不穷抽学生做题的目的是让同学们强化做题技能，第二目的就是让学生通过做题达到复习的目的这一周从学生到老师坚持的不错，接下来还要坚持下去

4、平时复习前天对平时复习做了一些畅想，准备在平时要对学过的知识点提问一些学生，时间有限，还没来得及实施下一周的第二课堂，要将过去的内容作为每次练习的重点，尤其是有理数的混合运算、多项式的化简和解一元一次方程除此之外，还可以对同学们进行过去知识的提问，督促同学们回过头来把学过的知识来一次复习

5、以后尝试以后在课堂教学方面还要进一步尝试，加强同学们在课堂上展示的能力，给同学们一些机会，让同学们在课堂上就有关内容进行讲解，深化学生对知识的理解和纵横能力总而言之，这一周对自己的工作是满意的，争取下周把工作做得更好一周的教学工作总结「篇六」

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分教师带领同学们坚持晨练尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等教师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐

2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好任课教师及时下班，小干部的管理本事很强，学生基本做到了教师在与不在一个样，个班各具特色有读语文的、有读英语的，也有做数学题的中午100时巡视时发现好多教师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一齐活动总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动

3、每一天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，学校的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等教师，经常带领学生一齐打扫卫生，率先示范，精神可嘉

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护学校环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾让学校变得干净清洁

5、学校的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师进取响应，每一天总有教师在进行团体备课，团体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围还有许多教师正在装点和充实自我的教研博客

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日教师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一齐用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象

7、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种本事；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故春天是播种期望的季节，同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩好的方面我们当然要继续坚持，但更重要的是我们必须不断找到自我的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标

二、四点不足

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导少先队干部要加强检查的力度

2、中午用餐下楼时，教师有点担忧有些学生下楼时候，有推操的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全楼梯口最多两人同行，不要拥挤与前面的同学坚持距离，以免饭菜倒在其他同学身上请同学做事多设身处地地为他人想想

3、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯清洁的学校飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观其实坚持重于打扫，学校里出现了字纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家

4、放学路队很多班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐，也十分有礼貌地和教师说再见但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了在大门口更需要同学们严格要求自我，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象所以，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家

三、两个提议

1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关掉着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜所以提议每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作

2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家

3、注意我们的言谈举止礼貌的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自我的微笑用我们最真诚的微笑应对教师和同学同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候可是，已过去的日子却不会复返让我们一齐珍惜时光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！的教学工作总结「篇七」说到年终反思，似乎脱不掉时光飞逝，转眼间，一年又过去了，回首往事这样的句型，觉得烂俗却不知道没有这样的开头，还能怎么开始说话随着年龄的增长，年复一年的时间真的不再像童年那么长了回首往事，真的有一种时间转瞬即逝的感觉时间特别快，但对幸福和痛苦的感觉特别深这是我14年来最大的变化，毕业，走出校门，踏进校门我曾经是一名教师在实习的半年里，我似乎是一名严肃的老师，但现在我的心情再也不能回到那个时候了累了想偷懒，出了问题想逃避，压力来了想这一切很快就会结束半年的辰光有时充满激情，有时浑浑噩噩地过去但再踏进校门，就再也不会有这样的心情了一年后，我在老师的岗位上找到了自己的位置，也找到了自己的位置我发现我喜欢老师的职业，就像我小时候想的那样就像孩子们简单的微笑，简单的淘气作为一名年轻的老师，我周围有很多优秀的老师让我学习，但我学不到的是让学生害怕的威严我知道这种东西不是学到的，而是时间积累的我有时会想，我需要这种东西吗？学生们看着你，是一种逃避的敬畏，而不是能够亲近的爱那这种威严又有什么用呢？但有时候，面对嘈杂的课堂，你知道威严有多有效大声喊叫，他们立刻像老鼠一样垂下头，吓了一跳果然奏效但每当我需要用这种方式让孩子们安静下来，我就会在心里恨自己，原来我是如此无用，完全是一种欺凌的方式，压制充满活力的灵魂我坚信，不，事实是，孩子们有最大的创造力，这是我们老师无法比拟的教师的威严并不重要保护他们的创造力很重要在教学过程中，教师应更加注重学习、书籍、优秀教师和儿童网口;1型于幻I屁八」

1、8月28日上午初二年级组完成报到工作，下午600全体学生按时返校上晚自习；

2、8月28日晚自习，班主任老师值班，组织本班级学生学习强化《成长历程》中〃北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范〃；

3、8月29日，全年级组参加了全校的开学典礼，本年级组整体表现出了良好的风貌；

4、开学第一天开始，全年级表现出较好的规范，含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练字规范、教师规范、空调使用规范；

5、8月30日，为了对学生暑假的学习有一个真实的反馈，全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试，各班级表现出了很好的考风；

6、8月30日在结束第三堂考之后，整个年级组进行了第一次彻底的大扫除，整体比较到位，同时又在8月31日再次进行了大扫除，年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具，让教室的整体环境有一个很大的提升；、9月1日，年级组利用第八节课（520-550）召开了全年组教师工作例7会，对于一周来年级组各项学生教师工作进行了总结和规范的教学工作总结「篇九」场秋雨一场凉，疫情渐缓，学未开，课已播第一周的网课教学就在卢氏一小全体教师充分的准备下，有条不紊的拉开序幕，又在全体师生和家长的共同努力下迎来结束一周来我们的线上教学活动，如火如荼的开展着，我们从教师分享的一张张图片，一天天的总结中，看到了各年级网课教学中大家的努力付出和亮眼成绩同时一，自上而下领导分管班级，教务处、教科室分年级督查总结，教务处问卷星一天一统计，步步督促，层层落实，很好的提高了网课教学的实效

1.针对每天上课情况，各班教师认真负责，有督促，有反馈，有沟通，有建议，有要求

2.针对网课作业，有批改，有纠错，有图片和文字反馈各班教师针对本班的学习情况，通过醒目的表情符号，指出优点、点明不足，给予提示并能系统对易错知识点进行讲解

3.耐心解答学生和家长在网课学习中的难点以及钉钉使用中存在的疑惑，确保人人能按时上课和提交作业

4.能及时有效地通过微信、电话等沟通学生听课和作业中存在的问题，也给予帮助和解决

5.在与家长沟通时，要言简意赅，以解决问题为目的

1.大部分老师能提前把上课时间、要求发给学生，让学生时时做到心中有数能随时关注学生的看课、作业提交情况，督促及时

2.教师以视频会议或让家长录小视频的形式组织早读，确保了早读的效果

3.各科教师能时时关注网课学习中不看课、看课时间短或不提交作业的问题学生，对这些学生以打电话或发微信的形式进行家访，并个别辅导

4.作业批改及时，反馈详细、形式多样通过评优秀作业在微信群中公开表扬、树榜样等形式激发学生的学习动力

5.注重学生自主阅读，统一要求学生阅读《安徒生童话》，每天阅读一个故事，每两天写一篇读书笔记

6.注重共性问题、易错点的收集与整理，并通过微信群有针对性的进行做题格式示范针对作业习题，教师通过八个班级联播的形式，进行重点知识的二次辅导与学法指导

7.个别教师作业针对学生错题的二次纠错落实不明确个别学生在进行作业不太规范，没有体现等次、分数和日期

1.教师都能及时提醒学生看课提、交作业，并能认真辅导学生、批改作业，能将学生的错误及时反馈给学生，并督促学生纠错

2.语数英学科采用八班连播的形式，优化团队合作，后台监控学生听课人数和时长

3.教师能对学生当天学习情况做全面总结，了解每个学生的学习动向各班都有不能及时看课和提交作业的学生，任课老师一直在群里督促，但效果不是很好针对不能参与学习学生的家庭情况教师还不够了解建议教师每节直播课时间不宜过长，或适当放首歌曲、或段动画，适当让学生放松对不能参与学习的学生进行电话沟通或家访，及时了解学生情况，针对具体情况采取相应措施，不落下任何一个孩子各年级科任老师均能按照学校要求，认真组织好本班学生提前进群签到、按照课程表安排上课、课后及时发布作业，督促没有完成学习任务的学生，并且做好二次反馈

1.五年级语文老师熟练使用钉钉视频会议形式指导学生开展阅读教学

2.数学老师巧妙利用二次布置家校本，监控学生课堂作业的数量和质量，确保授课高效落实

3.英语老师利用一起作业让学生阅读打卡，提高口语表达能力

1.有的班主任没有把全年级的老师全部拉入本班钉钉群，或使用了课堂禁言模式，导致在8个班联播时，出现个别班级学生没有办法按时上课

2.个别老师无意识拉长了授课时间，致使网络授课质量有所下降

1.按规定时间授课，尽量到点下课，或提前完成，做到不拖堂

2.家校本作业上交后必须有老师二次批改痕迹和评语切忌无批改痕迹就评优秀作业感谢你们一周来，对我校线上授课的支持和配合，你们辛苦了！接下来的日子，我们继续需要您的鼎力相助，为了孩子4课后重视反思养成教学反思的习惯加强反思的交流和讨论，从反思中得到启发和升华

三、遵守纪律严格遵守学校的规章制度，正确处理与领导同事的关系真诚、热爱学生、和谐的人际关系，规范人民教师的言行

四、工作业绩随着新课程的改革，除了教学外，我还积极参与各种教育技术培训，掌握了一些多媒体方法并能主动开展一些校本培训业务和小型培训活动，受到教师和领导的高度好评我也对我所研究的独立学习的有效性有一定的了解在学校组织的青年教师的教学工作总结「篇二」课件比赛中获得二等奖小学一年级开学第一周教学工作总结范文开学第一周，一切开始忙碌起来，学生生活必定是辛苦的，作为和学生作息同步的班主任的我深有体会，早上要很早起床，晚上备课、处理大小事情要忙得很晚，我想现在的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫说“最想睡觉”吧！不知道别人当班主任是怎么样的，但至少对于不是太聪明的我来说，笨人只能用笨办法，要想当好班主任非得耗掉我大部分时间才可能做的还像样，所以这学期必将是劳累和繁忙的，不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任，但是可以确定的是，我前进的方向是对的当我一改挑剔而用欣赏的眼光看待我们班的学生时，一切都发生了奇妙的改变，那些原先被认为可恨的迟到、上课说话、不带校徽之类的小错误，现在变得可如果您因工作的原因，不能陪伴在孩子身边，请抽空多打电话多督促孩子，在家好好学习如果您能继续陪伴孩子在家学习，请好好珍惜，继续为孩子营造一个安静地学习环境，陪伴孩子一起成长如果您是那抗拒在线学习的设的家长，为了孩子，请向99%的家庭靠拢，孩子的成长，离不开您的支持和配合每一个家庭都是一所学校，亲爱的家长，你是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的榜样学习一定不是快乐的，甚至很辛苦这个假期有点特殊，也恰好给你们提供了一个居家自主学习、提高自我管控能力的机会，这将会是你一辈子的财富一周的在线学习，我们看到了屏幕对面认真的你们，虽然不是全部的你们，但代表了你们的全部继续努力，约束自己，你们认真学习的样子，真美！接下来的日子，请继续保持美的样子，听课、做笔记、按时完成作业，让自己因为这个别样的假期变得越来越优秀你对待学习和生活的样子，就是将来生活对待你的样子地到天边天作界，山登绝顶我为峰努力前行的你们，未来一定可期！一方屏幕千笔批，两片天地互沟通，一笔一画书所得，一词一句解疑难这就是网课中的老师，你们似这连日来的秋雨，飘飘洒洒，如丝、如娟、如雾、如烟，落在脸上，凉丝丝，教孩子知顺境中警醒；流进嘴里，甜津津，让孩子品逆境中酸甜未来一周的网课，让我们做好疫情防护，走进学生家中，用关爱和指导，温暖留守孩子；以电话为纽带了解网课中落后学生情况，将批评和表扬共用，不落下任何一个孩子让我们在网课教学活动中秉承卢氏一小精神“干在实处，走在前列，精益求精，永争第一！，百尺竿头，更进一步，共创我校教育教学新篇章以理解并值得同情起来了毕竟还是初一的孩子，要求他们做到十全十美，不允许犯任何错误是对他们的苛求，因为同样的要求连老师自己也不是次次都能做得到所以在这第一次的周工作总结中，就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧，希望同学们能够继续保持，以此为基点，让那些尚待发掘的闪光点更多地暴露出来

1、我们班的孩子都有羞耻感这很重要，而且注意这个字“都”，不是部分同学，而是我们班的每一个同学都有羞耻感这让我感到很欣慰举个例子，从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看，在各班多少都有几个人的情况下，我们班为人虽然我知道这个统计有所遗漏，因为就在周一赵坤同学就迟到了，被我批评后，他露出很愧疚的神色，愿意为班级扫地三天作为补偿周二，咱们班的欧凯文同学因为迟到被我要求写了保证书，并让他在周三班会的时候在全班面前宣读保证的内容同学们还记得吧？为了更好地帮助欧凯文同学彻底地改掉迟到的坏毛病，我在这里公开说明下，凯文同学保证再有迟到而让班级丢分，愿意认真打扫3天的班级卫生将功赎罪就是这样的一次公开宣读保证书，此后全班再没有迟到的情况连上学期爱迟到的阙少波、宋爽等同学都能准时到校这些都让我觉得我们班的每一个同学都是有羞耻心的这一点很难得，不是每个班级都能够做得到的

2、我们班的孩子动静分明这在初中课堂中是非常难得的一个特点初中生上课往往表现得动得起来而静不下来而在我们班上课我发现孩子们动得起来也静的下来（可能和班级性别比例特点有一定关系）就拿我的生物课堂来说，为了说明语言文字在群体生活中的重要性，我让学生们做了一个游戏每组派一个学生上台只用表情和动作表达某个意思，看通过这种方式传到最后一个学生的时候，他还能否弄明白所要传达的意思是什么没有记错的话，派上来的代表分别是薛亿钧、陈楚洁、郑宇豪、陈晓彤，人选很快就确认了，相比于我任课的其他班出现的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情况，我觉得我们班的同学和老师配合的很好，而且很大方游戏结束后，大家很快能够进入听课状态，不再喧闹，这一动一静的对比，让我恍然有了在高中班级任课的感觉动静分明能够大大提高听课效率，也能促进老师授课的效率希望这里的“静”不包括部分同学上课瞌睡或者看闲书的情况5开学至今还没发现这样的情况，也希望以后不要有工

3、我们班的孩子多是诚实守信的这里用了个“多”字，不敢用“都”，因为上学期有出现班级学生钱被偷的事情，还没查清楚，如果是本班同学干的，那真的是很不诚信的行为不打算再追究这笔旧账了，希望这位同学能够认真反省自我，不要把老师的宽容当纵容，如果再出现这样的情况，我一定是追查到底，并严肃处理！说“多是诚实守信”的，从这里可以看出，因为周二下午自习课我去上课了，也没有交代其他老师看班，只以来班长和几个班干部维持班级秩序，后来了解到全班秩序大乱，讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的应有尽有，估计和菜市场没有什么两样了我知道后很生气，要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我承认错误，并附交检查于是第二天我收到了王祥和、王建、钟琪、张国钦、薛亿钧、章一书、宋爽、马书剑、蔡俊宇、韦辰炜等同学主动上交的检讨书欧凯文和陈晓彤同学在我的提醒下也交了检讨书和我心中已知的名单完全吻合还有多其中章一书和宋爽并不在我已知的名单之列，但是她们承认她们有说话，同时也解释说明了原因（原因我不说了，希望不要再出现类似现象）从这件事可以看出我们班的孩子多是诚实守信的相信以后的相处过程中，我会找到更多证明这一点的证据的教学工作总结「篇三」新学期学校把集体备课抓得非常紧，经过两次集体备课，同志们都感到非常有必要，平时觉得非常平淡的、没有什么课讲得课，经大伙一分析，能挖掘出很多值得注意的问题，从教研中，大伙得到认识到教研的必要性，觉得是我们教学的不可或缺的一部分这学期的教案时集体备课和个人特点的综合，先由一个人形成教案初稿，在经过集体教研进行补充，最后再把认为必要的东西添到预留的空白栏中，在集体教研的时候，与会人员拿着教学参考书、课本，以及提前形成的教案初稿，一节课一节课的研究，同志们对每一个值得研究的知识点广发言论，对教学方法和教学过程各自陈述不同意见，经过大家的丰富，使教学有了统一认识每一位老师，在经过艺术加工呈现个学生的是一节相对完美的课程在教学上力求还时间给学生，让学生在课堂上尽量多练习，尽量完成课堂作业所以，每一个环节要认真准备，真正达到精讲多练从运行中也发现了一些问题，如把时间还给学生后，学生不能马上都入到自己完成作业当中，而是把这段时间当成休息的时间，有的同学在下面管不住自己相互说话，一些同学到下课作业本上没动一笔，这在以后要精于管理新学期开始严格要求，从第一节课开始，要求学生在学习的各个环节按要求来，从课堂纪律和课堂作业上都要高标准要求自己，一节课一节课的坚持，做作业要认真，不留空白不能抄作业和不交作业，若有不按要求完成任务的，要坚决让其不上，做的不好的同学要重新做课堂上对学生要有一定的制约措施，不按要求做的要马上规范，老师不能听之任之，给同学们以规范下一步要在以下方面努力:

1、让同学们走上讲台，抒发自己的见解老师要放得开，该让学生做的老师不要越俎代庖，老师讲的过多没效果

2、还要做到课堂上精讲多练，管理好学生对自主时间的利用，老是要在课堂上认真发现，及时督促

3、勤找学生谈话，了解每一个学生的情况，对学生多鼓励，洞悉每一个学生的学习现状，抓好每一个学生的学习

4、老师在对学生的课堂管理和作业管理上要有底线，不能没有原则，因为没有原则将使学生没有畏惧，行为恣意

5、做好分组辅导，队友学习能力的学生鼓励他们同班异步，争取时间及早结束课程，进入九年级新课的学习

6、督促学生和家长落实好学习计划，让每一个同学都能用计划管理自己的学习时间长了，用计划管理会使自己意识到它的重要作用

7、经常找一些同学座谈，对在学习中有问题的学生要马上找其谈话，不能往后拖以后要多总结，多思考只要思考到位，问题总没把法多以后坚持写阶段总结，的教学工作总结「篇四」对自己做得好与不好的进行评价，及时完善自己，促进课堂效果尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!金风送爽，硕果飘香我们度过了漫长的暑假生活，带着对知识的渴望，回到了我们盼望已久而又熟悉的校园生活，开始了新的学期，实现新的目标和愿望，开始了新的征程本周是开学的第一周，俗话说万事开头难，开学的工作千头万绪，在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速从假期状态回到了紧张有序的学习状态，师生工作、学习状态乐观而富有生机下面我就上周开展的工作总结如下

一、创设良好的育人环境放假近两月以来，校园和教室的卫生长期未能得到很好的清扫，加之学校对校园和南教学楼施工等原因，使得整个校园脏乱不堪开学第一天，我校全体师生在学校总务处的精心布置和安排下，学校领导、各位老师、全体同学共同参与，对校园和教室内外的环境卫生进行彻底的清理和打扫对堆放在校园的废旧桌椅进行了彻底的分类和归位，为同学们的课外活动腾出更大的活动空间南教学楼，打扫卫生难道较大，任务量重，

七、

八、九三个年级在班主任的带领下，不怕脏、不怕累，按时保量完成了教室内外的打扫任务，为我们的学习和生活创设了良好的育人环境

二、学校各项工作井然有序开展按照县局安排，学校各项工作顺利开展周二全校师生进行了本学期的第一次升国旗仪式各中小学教务处提早安排本学期的教育教学工作计划，各位老师精心准备好第一节教案，上好第一堂课，批改了第一次作业政教处积极召开班主任会，部署了本学期的班级各项工作，下午第8节课全校召开了本学期的第一次班会，各班主任都能针对本班实际，对学生进行入学收心、纪律、安全教育，确保各项工作顺利开展

三、长计划、细安排，为教学做好一切服务周三下午第八节课，按照学校教务处的安排，全校召开了教研组工作会会上，各教研组长按照各学科特点，制定好教研组教研专题，要求每位老师按照本组制定的教研专题提前准备好本学期的中心发言，制定好本学期行之有效的教学计划，对本学期各年级、各科目安排好学科活动，要求老师提早准备，不流形式，确保实效性

四、营造良好的师生氛创建绿色文明和谐校园周四大课间，全体教师和九年级学生对南教学楼前东西花坛内的杂草进行彻底的清理，全体教师和九年级同学都能积极参与劳动，相互协作，在有限的时间完成了大量花坛杂草的清理任务，人人争先恐后，为争创绿色文明校园贡献自己的力量此项活动的开展，营造了良好的师生氛围，增进师生情谊，增强了体魄，培养了劳动技能，达到了双赢的效果

五、树标立榜，表彰先进，再掀争优创先新高潮周五，我校举行了开学典礼暨表彰大会会上，孔校长宣读了《西机学校关于表彰20xx-20xx学年教学成果、优秀论文和教改之星的决定》宁校长宣读了《西机学校关于表彰20xx-20xx学年第二学期优秀班组和优秀班主任的决定》宋校长代表学校对20xx-20xx学年的学校工作进行了全面总结，并向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈地祝贺和崇高的敬意！教师代表、学生代表了做表态发言最后，大会进行了隆重的颁奖仪式，30余人上台领奖本次典礼大会，凝聚人心、鼓舞士气，必将极大地推动我校朝着全面提升学校办学品位，着力打造岐山质量名校的方向阔步前进通过一周的检查，值得肯定的方面

（1）大多数班级学生都能早到校，早进教室，早学习班主任老师都能提前进班，督促学生打扫卫生、晨读，整个校园学习氛气浓厚

（2）全体老师都能认真钻研教材，精心备课、上课从检查和领导听课反馈意见来看，大多数老师都做了精心准备，课后作业批改详实、认真，仔细

（3）班会课，各班都能按照学校统一要求，加强学生的系列常规教育，全校秩序有条不紊有些班级班主任老师提前动手，制定好本班的各项规章制定并张贴于教室

（4）各班都能坚持一天三扫制度，打扫卫生彻底、干净，校园卫生环境进一步改善

（6）大课间同学们都能按照学校要求进行做操、活动，整个校园呈现积极、向上、充满着生机

（7）做好人、做好事，是我校学生的优良传统周三下午放学后我校学生在足球场捡到校服，第一时间主动上交政教处，不留名做好事的精神值得我们全校师生学习检查发现不足之处

1、为了你和他人的安全，部分学生骑自行车不能在学校第一道大门口主动下车，推往存放处，给来校上学的老师和同学带来不便，同时存在一定的不安全隐患学校希望有此类现象的同学有则改之，无则加勉今后如有发现此类想象，将在全校大会上点名通报批评，扣除班级相应的积分

2、课间活动时，北教学楼同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象时有发生，存在不安全的隐患学校希望同学们在课间活动时，多开展有利于身体健康的、有意义的课外活动。