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初三语文知识点部编版求学的三个条件是多观察、多吃苦、多研究每一门功课都有它自身的规律,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手下面是小编给大家整理的一些初三语文的知识点,希望对大家有所帮助九年级下册语文知识点总结祖国啊,我亲爱的祖国
一、重点字词
1.给下列加点字注音干瘪bie纤qian绳簇cti新笑涡wO绯f©i红淤yti滩
2.用恰当的词语填空1我是干瘪的稻穗,是失修的路基2你以伤痕累累的./喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我
二、重点包王背记知识清单
1.我是你河边上破旧的老水车,/数百年来纺着疲惫的歌;/我是你额上熏黑的矿灯,/照你在历史的隧洞里蜗行摸索
2.那就从我的血肉之躯上/去取得你的富饶、你的荣光、你的自由
三、段背记知识清单默写第三节诗歌我是你簇新的理想,/刚从神话的蛛网里挣脱,/我是你雪被下古莲的胚芽;/我是你挂着眼泪的笑涡;/我是新刷出的雪白的起跑线,/是绯红的黎明/正在喷薄,/一祖国啊!
四、文学文体常识背记知识清单《祖国啊,我亲爱的祖国》作者舒婷,原名龚佩瑜,我国当代的女诗人人教版初三语文必考知识点1,潜移默化指人的思想、性格和习惯,因受各种因素的影响,无形中起了变化
2.白驹过隙形容时间过得飞快,像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过驹,少壮的马
3.谈笑风生有说有笑,兴致高形容谈话谈得高兴而有风趣风,风趣生生动
4.茅塞顿开原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了比喻闭塞的思路,由于得到启发,忽然开通了
5.出谋划策谋,计谋;戈U,筹划指为人出主意,制定计谋策略
6.赏心悦目看到美好的情景而心情愉快
7.海纳百川大海容得下成百上千条江河之水比喻包容的东西广泛,数量巨大
8.无欲则刚千仞峭壁之所以能巍然屹立,是因为它没有世俗的欲望借喻人只有做到没有世俗的欲望,才能达到大义凛然的境界
9.物华天宝物有光华,天有珍宝,指各种珍美的宝物《晋书?张华传》记载了这样的传说:晋武帝时,牛、斗两宿之间常有紫气照射,张华请南昌人雷焕来看,雷焕说那是宝剑的光芒上通于天后来雷焕做豫章凤城县令,掘监狱地基,得到两把宝剑,一名龙泉,一名太阿宝剑出土后,两宿间的紫气也消失了后来两剑没入水中,化为双龙
10.人杰地灵人有俊杰,地有灵秀之气在《滕王阁序》中指东汉时南昌名士徐稚(字孺子),家贫,常亲自耕种他品行高洁,为人所景仰
2、文学常识
1.重点作家鲁迅、沈从文、朱自清、老舍、安徒生;苏轼、泰戈尔、韩愈、孔子、蒲松龄
2.重点作品《汤姆?索亚历险记》、《社戏》、《聊斋志异》、《论语》、《水经注》、《安徒生童话选集》
3、古诗文默写篇目
1.王湾《次北固山下》(唐)
2.韩愈《早春呈水部张十八员外》(唐)
3.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(唐)
4.刘禹锡《秋词》(唐)
5.杜牧《赤壁》(唐)
6.苏轼《浣溪沙山下兰芽短浸溪》(宋)
7.苏轼《水调歌头明月几时有》(宋)
8.辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》(宋)
9.《古诗十九首迢迢牵牛星》(南朝梁)
10.《论语》八则
11.郦道元《三峡》
4、文言文阅读重点篇目《三峡》、《以虫治虫》、《梵天寺木塔》九年级上册语文期末要点复习资料课文理解《沁园春雪》是毛爷爷的一首写景抒怀之作它描写雄伟壮阔而又妖娇美好的北国雪景,纵论历的英雄人物,抒发了诗人对祖国壮丽河山的热爱之情,表达了诗人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心全词熔写景、议论和抒情为一炉,意境壮美,气势恢宏,感情奔放,胸襟豪迈,颇能代表毛爷爷诗词的豪迈风格《雨说》的作者是台湾诗人郑愁予,这是一曲动人心弦的爱之歌它采用拟人的艺术表现手法,让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语,倾诉真情,使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象在诗人笔下,“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性,成为一种十分美好、神奇、有情有意的存在,使人觉得亲切可爱、生活欢快、充满情趣《星星变奏曲》的作者是“朦胧诗”诗人江河这是一首追求光明的希望之歌它运用象征手法,以“星星”为主要意象,并以假设为前提,来展示现实与理想的背离,表现诗人对光明的渴求它以情景的变换来丰富“星星”的意象和深化追求光明的主题,正如音乐中主题与变奏的关系,因而是一首名副其实的“星星变奏曲”《嵋嵋与蝴鲍》和《夜》是两首优美的田园诗它们都表达了诗人对大自然的热爱,而又各有其特点《嵋嵋与蝴蝴》的作者是英国浪漫主义诗人济慈这是一首大自然的颂歌,它以盛夏“嵋嵋的乐音”和冬日“蝴蝴的歌儿”来赞美“大地的诗歌从来不会死亡”,歌颂大自然的无比美好和无限生机《夜》的作者是俄罗斯诗人叶赛宁,这首诗犹如一首小夜曲,它在静谧、美丽的夜景中,蕴含着诗人的情感,传达出诗人对大自然的热爱和作者安适、宁静的心境《敬业与乐业》的作者是近代思想家,戊戌维新运动的领袖之一梁启超,这篇演讲词引用儒家经典《礼记》和道家经典《老子》的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性文堂在论证上的特点就是大量引用经典、格言《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者雨果,法国浪漫主义作家,代表作有《巴黎圣母院》等本文是一篇演说,全文贯穿着民主、自由、和平的精神,是对人类先贤的礼赞,对思想与人格力量的热情颂扬,也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤作者紧紧围绕伏尔泰思想上的成就,用激情饱满的浪漫语言,回顾了伏尔泰的笔、伏尔泰独自一人的斗争,以及他的微笑、睿智,由此刻画了一位“斗士”的形象,“智者”的形象伏尔泰是法国哲学家、史学家、文学家。
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