小学四年级下册体育教案全册

时间第一周课型两课时内容（室内课）1:引导课，体育常识，如何进行户外体育运动通过本次课的学习，使学生了解如何进行户外活动，认真上好体育课培养学生目的身体的正确姿势和基本活动的能力培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开唱歌师生教室

1、教师语言要学生坐在教室110小始问好宣布本清晰里按自己的座部分次课

2、讲解课堂要位坐好的内容和任求任务务点名；基

120、讲解本学期体教室

1、教室讲解语学生坐在教室小本育课的要求和任言要清晰里按自己的座部分务内容

2、要求:位坐好

二、如何进行户学生认真遵守外体育运动做游纪律戏可以全面锻炼养成良好的坐身体立行的正

1、可以做游戏，确姿态使大脑灵

③、能够自觉做活到无故旷课，迟

2、和同学一起到，有事要请假活动

3、进行日光浴顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基重点各节的动

1、教师讲解游

1、学生认真听210中本作要领及要求戏的方法和规游戏的方法和部分难点动作的准则规贝人3确性和优美大

2、教师做正确

2、学生练习方的示范

3、分组比赛

三、游戏；守

3、教师正确评卫红旗规则定胜负

1、没有被教导的人不得随意进入圈内

2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直、放松；

二、小

1、教师总结本

1、认真听讲12小结；

三、下课次课的情况情绪饱满

2、下课

2、下课结束部分场地教学设回顾计时间第六周课型两课时

1、沙包掷远；

2、游戏单脚跳接力内容

1、通过学习投掷沙包，发掌学生上肢力量目的

2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质

3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规组织

1、教师语言要

1、学生站四列110小备

1、体委整队、师XX X X X清晰横队1部分生问好、报告人X X X X X

2、教师讲解课

2、学生认真听2X堂要求和任务数、检查服装X X X X讲，注意关查

2、宣布课的内X X X X X

3、讲解队列练

3、听从指挥注习的要求容和任务◎四列横意力集中

4、师生一同练

二、准备活动体操队型

4、学生充分活队,

1、队列习动各关节

2、广播操

3、专项准备活动基、沙包掷迹重点

1、教师讲解动

1、学生认真听3/15中本下上肢的协凋，作方法和要讲动作方法和4部分放松，自然，投掷领要领要又力度难点

2、教师做分解

2、学生集体练转股动作要明和完整动作示习显范

3、学生分组练

3、教师给学生习个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏单

1、教师讲解游

1、学生认真听2/1中脚跳接力规戏要求和讲游戏规则32则起跳前必规则

2、学生练习比须站在起跳线

2、学生练习比赛后不得踏线赛

3、分组比赛发出信号后才

3、教师做正确能起评定胜负跳，其余人击掌后才能起跳结

一、放松；

二、

1、总结本次课

1、认真听讲，精13小束小结；

三、下的情况

2、下神饱满

2、下部课课分课场地预设计计时间第七周课型两课时

1、小篮球；

2、游戏绑腿接力内容

1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展目的

2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规组织

1、教师语言要

1、学生站四列110小备

1、体委整队、师X X X X X清晰横队1部分生问好、报告人X X X X X X X X

2、教师讲解课

2、学生认真听2数、检查服装X X堂要求和任务讲，注意关查

2、宣布课的内X X X X X

3、讲解队列练

3、听从指挥注习的要求容和任务◎四列横队，体意力集中

二、准备活动操队型

4、师生一同练

4、学生充分活

1、队列习动各关节

2、广播操

3、专项准备活动基一

1、走用各种

1、教师讲解动

1、学生认真听315中本正确姿势的走作方法和要讲动作方法和/部分重点控球要领要领4稳

2、教师做分解

2、学生集体练难点重心下和完整动作示习降范

3、学生分组练

3、教师给学生习个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数:时强

二、游戏（绑

1、教师讲解游

1、学生认真听21中腿接力）规则戏要求和讲游戏规则2/

1、教师发令后规则

2、注意观察教3或击掌后才能

2、教师做正确师的示范起跑示范

3、学生练习比

2、按教师规定

3、学生练习比赛的要求抛丸不赛

4、分组比赛得少跑

4、教师做正确

3、绳子一定要评定胜负绑好，绳子松开不得分结

一、放松；

二、

1、总结本次课

1、认真听讲，精13小束神饱满

2、下小结；

三、下的情况部课分课

2、下课场地预设计计时间第八周课型两课时内容

1、负重练习；

2、游戏挑战应战

1、通过这节课的学习，使学生初步负重练习的动作方法，发展学生的下肢的力量

2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质目的

3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神业，顺序教学内容场地教师活动学生活动一时强数-、课堂常组织

1、教师语言要

1、学生站四110小规X X X X X清晰列横队

11、体委整队、师X X X X X

2、教师讲解课

2、学生认真听2生问好、报告人X X X X X堂要求和任务讲，注意关查数、检查服装X X X X X

3、讲解队列练

3、听从指挥注

2、宣布课的内©四列横队，体操习的要求意力集中容和任务队型

4、师生一同练

4、学生充分活

二、准备活动习动各关节

1、队列练习

2、徒手操

3、专项准备活动基、负重练习重

1、教师讲解动

1、学生认真听4X18中本点各节的动作作方法和讲动作方法和8部分要领及要求要领要领

2、学生集难点动作的要

2、教师做分解体练习轻松自如和完整动作示

3、学生分组范练习

3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基29

二、游戏挑

4、找学生表4神饱满动作中本战应战演轻松整齐一致/部分规则

1、教师讲解游

1、学生认真3应战人在对戏要求和听讲方拍到自规则

2、戏规则己手之前不

2、学生练习比

3、学生练习得踏过起跑赛比赛线

3、教师做正确分组比赛追拍时不得评定胜负用力堆人应战者如失败就算对方胜利结、放松；

二、

1、总结本次课

1、认真听讲，13小束小结；

三、下的情况精神饱满部分课

2、下课

2、下课场地教学设回顾计时间第九周课型两课时

1、技巧仰卧起坐；

2、游戏快跳快跳内容

1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力目的

2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力

3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

111、学孽库泗！|曹除盘顺序tLdl场八地拷［7）、活动V二7重争A A AAA i.M11中o2里投*X X X X X/2课堂霸）艮讲，汪扇X X X X X3X2礴llf规贝JO◎X X X X3（、那邱点四列横陶习磅1寸队,体操队型4斗劫船坪11gfe1i f°rpO负11垫72嘲苣

13、专t导册准活与彳Jo结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，精13小束结；

三、下课的情况神饱满部分

2、下课

2、下课场地预垫子20块设计计准备部分34fe基、技巧（仰卧

1、教师讲解动

1、学生认真听315中本起坐）重点难点作方法和要讲动作方法和/部分用力收复领要领

42、教师做分解

2、学生集体练和完整动作示习范

3、学生分组练

3、教师给学生习个别指导时间第十周课型两课时

1、韵律操；

2、游戏单脚跳接力内容

1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握韵律操的节奏目的

2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质

3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神顺序教学内容场地教师活动学生活动ylz/.时强数准

一、课堂常规组织

1、教师语言要

1、学生站四列110小备

1、体委整队、师清晰横队1X X X X X X X X部分生问好、报告人X X X X X X X X

2、教师讲解课

2、学生认真听2数、检查服装X X X X◎四堂要求和任务讲，注意关查

2、宣布课的内列横队，体操队

3、讲解队列练

3、听从指挥注型习的要求容和任务意力集中

二、准备活动

4、师生一同练

4、学生充分活

1、队列练习习动各关节

2、拍手操

3、专项准备活动基

二、韵律操重

1、教师讲解游

1、学生认真听讲212中本点动作准确戏要求和规游戏规贝人/部分性则

2、学生练习比3难点动作的协

2、学生练习比赛调性赛

3、分组比赛

3、教师做正确评定胜负顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏单

1、教师讲解动

1、学生认真听41中双脚跳圈规作方法和讲动作方法和X8则要领要领8跳时途中不许接

2、教师做分解

2、学生集体练触圆圈和完整动作示习发令后或拍手后范

3、学生分组练方可跳

3、教师给学生习单脚跳时摆动个别指导基本腿不许触部地面分基

4、做游戏可以教室

1、教师讲解游

1、学生认真听3/6小本调解脑力戏的方法和规讲游戏方法和4部分疲劳则规则重点对游戏好

2、教师做示

2、学生练习处的理解和认范

3、学生进行识

3、学生练习和游戏

二、游戏（抓游戏手指）规则

1、手放平

2、食指尖必须顶着手掌心

3、听到教师口令后才能抓手指结

一、总结本次教室教师总结本次学生按教室的14小束课的情可的情况座位坐好部分况

二、下课场地教学设回顾计时间第二周课型两课时时间第二周课型两课时内容

1、队列队形；

2、游戏穿过小树林

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧目的

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，13小结；

三、下课的情况精神饱满

2、下课

2、下课结束部分场地标志物4个预计设计时间第十一周课型两课时

1、集体游戏课千足虫、大家一起跳内容

1、通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量目的

2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力培养学生对动作认真负责和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准组织

1、教师语言要

1、学生站四列横110小备清晰队1X X X X X部分X X X X X X X X

2、教师讲解课

2、学生认真听2

一、课堂常规堂要求和任务X X讲，注意关查

1、体委整队、师◎四

3、讲解队列练

3、听从指挥注意X X X X X生问好、报告人习的要求列横队，体操队力集中数、检查服装

4、师生一同练型

4、学生充分活动

2、宣布课的内习各关节容和任务

二、准备活动

1、队列练习各种图形跑

2、广播操

3、专项准备活动基•、游戏课

1、教师讲解游1学生认真听讲3/15中本

1、千足虫规戏要求和规游戏规贝人4部分则则

2、学生练习比

①发令后大家

2、学生练习比赛一起向前，动作赛

3、分组比赛要一致3/教师做正确

②如队伍脱评定胜负节，算失败

③必须按规定的要求做动作顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

2、大家一起跳

1、教师讲解游

1、学生认真听21中规则

①节奏一戏要求和讲游戏规则2/致，跳跃要有高规则

2、学生练习比3度

2、学生练习比赛

②每个人都要赛

3、分组比赛集中注意力

3、教师做正确

③跳跃过程中评定胜不许分开负结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，13小束结；

三、下课的情况精神饱满部分

2、下课

2、下课场地预四个标志物设计计时间第十二周课型两课时

1、跳起摸高；

2、游戏攻关内容

1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法发展

2、通过游戏目的练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规组织

1、教师语言要

1、学生站四列110小备

1、体委整队、师清晰横队1X X X X X X X X部分生问好、报告人X X

2、教师讲解课

2、学生认真听2数、检查服装X X X X X X XX堂要求和任务讲，注意关查

2、宣布课的内XX

3、讲解队列练

3、听从指挥注容和任务◎四列横队，体习的要求意力集中

二、准备活动操队型

4、师生一同练

4、学生充分活

1、队列练习习动各关节

2、广播操

3、专项准备活动、跳起摸

1、教师讲解

1、学生认真听315中本iWi重点双动作方法和讲动作方法和要/部腿用力蹬地，落要领领4分地要缓冲难点

2、教师做分解

2、学生集体练动作灵敏协调，和完整动作示习重心上移范

3、学生分组练

3、教师给学生习个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强游戏（攻

1、教师讲解游

1、学生认真听21中关）规则戏要求和讲游戏规则/2

①摇绳者必须规则

2、注意观察教3按规定的方向

2、教师做正确师的示范有节奏地摇示范

3、学生练习比绳

3、学生练习比赛

②凡安全通过赛

4、分组比赛的人每人的一

4、教师做正确分评定胜负

③攻关的人不能从旁边绕过去结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，13小束结；

三、下课的情况精神饱满部分

2、下课

2、下课场地预设计计时间第十三周课型两课时

1、坐位体前屈；

2、游戏障碍物赛跑内容

1、通过这节课的学习，使学生掌握坐位体前屈的动作要领，发展腰部的柔韧和协调性目的

2、提高跑的速度和身体素质

3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规组织

1、教师语言要

1、学生站四列横110小备

1、体委整队、师清晰队1XXXXX部分生问好、报告人XXXXX

2、教师讲解课

2、学生认真听2数、检查服装XXXXX堂要求和任务讲，注意关查

2、宣布课的内XXXXX

3、讲解队列练

3、听从指挥注意容和任务◎四列横队，体习的要求力集中

二、准备活动操队型

4、师生一同练

4、学生充分活动

1、队列练习习各关节

2、广播操

3、专项准备活动基

一、跳大绳重

1、教师讲解动

1、学生认真听讲3/15中本点身体前屈腰作方法和要动作方法和要4部分充分领领难点动作到

2、教师做分解

2、学生集体练位和完整动作示习范

3、学生分组练

3、教师给学生习个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏障碍物

1、教师讲解游

1、学生认真听21中赛跑规则听到戏要求和讲游戏规则/2信号以规则

2、注意观察教3后或拍手

2、教师做正确师的示范后才能起示范

3、学生练习比跑

3、学生练习比赛碰倒障碍物必赛

4、分组比赛须把它放在原基

4、教师做正确本为后才能在评定胜负部跑分结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，精13小束结；

三、下课的情况神饱满

2、下部课分

2、下课场地小体操垫若干标志物四个圆圈四预设计个计时间十四周课型两课时

1、技巧立卧撑；

2、游戏绑腿赛跑内容

1、通过学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性目的

2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质

3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规

1、教师语言要

1、学生站四列横110小备

1、体委整队、师清晰队1部分生问好、报告人

2、教师讲解课

2、学生认真听2数、检查服装堂要求和任务讲，注意关查

2、宣布课的内

3、讲解队列练

3、听从指挥注意容和任务习的要求力集中

二、准备活动

4、师生一同练

4、学生充分活动

1、队列习各关节

2、广播操

3、专项准备活动、技巧

1、教师讲解

1、学生认真听315中本/（立卧撑）重点；动作方法和讲动作方法和要部用力收腹要领领4分难点用力收腹

2、教师做分解

2、学生集体练身体成一直线和完整动作示习范

3、学生分组练

3、教师给学生习个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基

二、游戏

1、教师讲解游

1、学生认真听21中本（绑腿赛跑）戏要求和讲游戏规则/2部分规则规则

2、学生练习比3起跑前必须站

2、学生练习比赛在起跑线后不赛

3、分组比赛得踏线

3、教师做正确发出信号后才评定胜能起跑，其余负人击掌后才能起跑绳子一定要帮好不要松开结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，精13小束结；

三、下课的情况神饱满

2、下部课分

2、下课场地预设计计时间第十五周课型两课时

1、跳小绳

2、游戏叫号赛跑内容

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势目的

2、提高动作的协调性和动作的准确性

3、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规

1、教师语言要

1、学生站四列横110小备

1、体委整队、师清晰队1部分生问好、报告人

2、教师讲解课

2、学生认真听2数、检查服装堂要求和任务讲，注意关查

2、宣布课的内

3、讲解队列练

3、听从指挥注意容和任务习的要求力集中

二、准备活动

4、师生一同练

4、学生充分活动

1、队列习各关节

2、广播操

3、专项准备活动基

一、跳小绳重

1、教师讲解动

1、学生认真听讲3/15中本点摇绳要协作方法和要动作方法和要4部分调领领难点轻松协调，

2、教师做分解

2、学生集体练动作连和完整动作示习贝范

3、学生分组练

3、教师给学生习个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏（叫

1、教师讲解游

1、学生认真听2/1中号赛跑）规则戏要求和讲游戏规则32没有叫到号的规则

2、注意观察教同不得越

2、教师做正确师的示范线跑示范

3、学生练习比不得移动或碰到

3、学生练习比赛标志物，必须放赛

4、分组比赛回原位

4、教师做正确评定胜负准组织

1、教师语言要

1、学生站成110小备1清晰四列横XXXXX部分XXXXX

2、教师讲解课队2-、课堂常XXXXX堂要求和

2、学生和教1规XXXXX任务师一同做游

1、体委整队、师

3、教师带领学戏◎四列横队，体生问好、报告人生一起做

3、学生认真操队型数、检查服装游戏听讲看示范

2、宣布课的内

4、教师讲解徒

4、学生精神容和任务手操的动作和饱满

二、准备活动要求

1、小游戏；“抓

5、师生一同练人”习

2、小型徒手操

3、专项准备活动基

一、队列队形

1、教师讲动作

1、学生认真318中本

1、集中注意力方法和要领听动作方法部分联系；（有

2、教师做正确和要领4效与无的示范

2、学生练效）

3、教师个别指习

2、快快集合；

3、导

3、分组练稍息、立正、向

4、找好学生做习右看表演

4、动作一致，齐；精神饱满

5、变换队形;顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，精13小束结；

三、下课的情况神饱满部

2、下课分

2、下课场地预设计计时间第十六周课型两课时

1、跑走跑交替；

2、游戏跳进去拍人内容

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作目的

2、培养学生的下肢力量和动作的准确性

3、培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规

1、教师语言要

1、学生站四110小备

1、体委整队、师清晰列横队1部分生问好、报告人

2、教师讲解课

2、学生认真2数、检查服装堂要求和任务听讲，注意关

2、宣布课的内

3、讲解队列练查容和任务习的要求

3、听从指挥注

二、准备活动

4、师生一同练意力集中队列慢跑习

4、学生充分活

2、徒手操动各关节

3、专项准备活动基、走跑父替重点

1、学生认真听418中本走和跑要轻松讲动作方法和X部分难点动作要自要领

2、学生集8然

1、教师讲解动体练习作方法和要领

3、学生分组

2、教师做分解练习和完整动作示范

3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基

二、游戏跳

4、找学生表4神饱满动作29中本进去拍人；规演轻松整齐一致/部分则圆圈内的人

1、教师讲解动

1、学生认真听3不能出Igl追拍作方法和要领讲动作方法和的1不能用单脚

2、教师做分解要领跳必须双脚跳进和完整动作示

2、学生集体去范练习

3、师给学生个

3、学生分组别指导练习结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，13小束结；

三、下课的情况精神饱满部分

2、下课

2、下课四个圆圈场地教学设回顾计时间第十七周课型两课时

1、考核立定跳远；

2、评价内容

1、通过考核，让学生进一步掌握立定跳远的动作要领目的

2、让学生学会自我评价和互相评价顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规

1、教师语言要

1、学生站四列110小备

1、体委整队、师清晰横队1部分生问好、报告人

2、教师讲解课

2、学生认真听2数、检查服装堂要求和任务讲，注意关查

2、宣布课的内

3、讲解队列练

3、听从指挥注容和任务习的要求意力集中

二、准备活动

4、师生一同练

4、学生充分活

1、队列练习习动各关节

2、广播操

3、专项准备活动基-、考核立定

1、教师讲解动

1、学生认真听讲3/15中本跳远重点起作方法和要动作方法和要4部分跳、腾空、落地领领难点；轻松协调

2、教师做分解

2、学生分别练动作连贯和完整动作示习范

3、认真接受考

3、教师正确评核定考试成绩顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、评价

1、教师进行学

1、学生进行自2/1中期总评价我

322、认真听取学

2、互相评价生意见

3、做好

3、提出建议记录基本部分结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，精13小束结；

三、下课的情况神饱满部分

2、下课

2、下课场地预卷尺一个设计计重点动作自然，

1、教师讲解游

1、学生认真210中协凋准确戏方法和听游戏方法难点重心前后规则和规则3稳定，节奏一

2、教师做正确

2、学生练习致示范和比赛

二、游戏穿过

3、教师做正确

3、分组比赛小树林；规则评定胜

1、必须站在起负跑线后，拍手后才能起跑

2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑、放松；

二、小

1、教师总结本

1、认真听讲12小结；

三、下课次课的情况情绪饱

2、下课满结束

2、下课部分八个小木柱；四个标志物；场地教学设回顾计时间第三周课型两课时内容

1、立定三级跳远；

2、游戏障碍赛跑

1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高跳跃的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质目的

2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质培养学生团结协作和集体主义精神，顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准

一、课堂常规组织

1、教师语言要

1、学生站四110小备

1、体委整队、师清晰列横队1XXXXXXXX部分生问好、报告人XXXXXXXX

2、教师讲解课

2、学生认真2数、检查服装XXXX©堂要求和任务听讲，注意关

2、宣布课的内四列横队，体操队

3、讲解队列练查容和任务型习的要求

4、

3、听从指挥注师生一同练

二、准备活动意力集中

1、队列立正、习

4、学生充分活稍息、集合、解动各关散、To

2、广播操

3、专项准备活动基、技巧前教师讲解动作学生认真听418中本滚翻起立，方法和要领讲动作方X部分接球重点蹬地、教师做分解和法和要8起跳，腾空难完整动作领点动作连贯，示范学生集体练协调教师给学生个习别指导学生分组练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基

二、游戏（障

4、找学生表4神饱满动作29中本碍赛跑）规则轻松整齐一致/部O分游戏者应在比学生认真听讲3教师讲解游赛中完成游戏规则戏要求和规则所规定的学生练习比学生练习比动作赛赛由小裁判评定分组比赛教师做正确评动作正确定胜与否负每个队员的比赛次数相等结、放松；

二、小

1、总结本次课

1、认真听讲，13小束结；

三、下课的情况精神饱满部分

2、下课

2、下课场地教学设回顾计时间第四周课型两课时内容

1、传物接力；

2、游戏改换目标

1、通过本次课的学习，学会如何与他人合作并发展人体各个部位的能力目的

1、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用

2、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识顺序教学内容场地教师活动学生活动数【时强-、课堂常组织

1、教师语言要

1、学生站成四110小规XXXXX清晰列横队

11、体委整队、师

2、教师讲解课

2、学生认真听2XXXXXXXX生问好、报告人堂要求和队列的要求◎1XXXXXXX数、检查服装任务

4、师生一同练四列横队，体操

2、宣布课的内

3、教师讲解徒习队型手操的动作和容和任务动作一致，精神要求

二、准备活动饱满

4、师生一同练

1、队列练习；习

2、小型徒手操；

3、专项准备活动；基、徒手操重点

1、教师讲解动

1、学生认真听318中本接物时动作干净作要求和动作要领部分利落方法和方法学4难点动作连田

2、教师做完整生练习贝的正确的

2、分组练习示范

3、动作一致，精

3、教师个别指神饱导满

4、找好学生做表演顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基难点动作的准

1、教师讲解游

1、学生认真听21中本0确性和优美大方戏的方法和规贝游戏的方法和部3分

二、游戏（改换人规则O目标）规则追

2、教师做正确

2、学生练习者只能拍的示范

3、分组比赛人，不许堆

3、教师正确评人，拉人定胜负逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面、放松；

二、小

1、教师总结本

1、认真听讲情12小结；

三、下课次课的情况绪饱满结

2、下课

2、下课束部分场地教学设回顾计时间第五周课型两课时内容

1、快速跑30——50米；

2、游戏守卫红旗目的

1、通过本次课的学习，进一步掌握跑的动作要领，促进身体各器官的发育

2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准组织

1、教师语言要

1、学生站110小备清晰成四列横1XXXXX部分XXXXXXXX

2、教师讲解课队学生2XX堂要求和

2、认真听队1任务列的要◎四XXXXX

一、课堂常规

3、教师讲解徒求列横队，体操队型

1、体委整队、师手操的动作和师生一生问好、报告人要求同练习

3、数、检查服装

4、师生一同练动作一

2、宣布课的内致，精神习

4、容和任务饱满

二、准备活动

1、队列练习；

2、小型徒手操；专项准备活动；基

二、快速跑

1、教师讲解动

1、学生认318中本30——作要求和真听动作部分50米重点掌握方法要领和方4跑的正确姿势

2、教师做完整法学生练难点起跑要有的正确的

2、习爆发力示范分组练

3、教师个别指

3、习动作一导致，精神

4、找好学生做

4、饱满表演顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强。