班主任的开学第一课教案

班主任的开学第一课教案班主任的开学第一课教案「篇一」

一、教学目标

1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣

二、教学过程

（一）说说自己暑假中的见闻师大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获同学们畅所欲言借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围交通安全教学目的

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识活动过程

（一）、导入新课提问

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务

（二）、学生汇报

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料

①学生介绍乘车、乘船的有关知识

②播放视频“车中的危险”

2、学生介绍各种交通标志及相关法规

①学生用课件或图片介绍各种交通标志

②学生介绍相关的交通法规

3、学生介绍文明乘车方面的资料

①学生表演小品“在公共汽车上”

②学生讨论

4、学生介绍重大交通事故的案例（请学生分析他们违反了法规中的那些条款）

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况班主任的开学第一课教案「篇六」小学班主任开学第一课教案小学班主任开学第一课教案篇一教学目标

1、了解校园安全隐患

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学过程

一、校园中存在的安全隐患（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患

2、学生饮食、就餐的安全隐患

3、学生交通安全隐患

4、校园隐性伤害的隐患

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑

②在人多的地方一定要扶好栏杆

③整队下楼时要与同学保持一定距离

④上下楼时不要将手放在兜里

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带

⑥上下楼靠右行

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满

③活动的方式要简便易行，如做做操等

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险

三、学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方禁止购买用竹签串起的食物油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质

四、交通安全注意事项

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则

2、乘坐公交车注意事项

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等

五、其他校园安全的.注意事项

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思如果真是老师误解，应该和老师好好交流切忌偏激，甚至做出什么过激的行动

2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果

3、如何加强教室安全？要注意教室的安全上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的

4、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害在校门外拥挤，会造成意外伤害

5、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定

7、安全小常识临危逃生的基本原则保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救“119”——火警“110”——报警“120”一一急救“122”一一交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征

六、小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！小学班主任开学第一课教案篇二教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育教学过程

1、导入列举出生活中的安全事例

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强b、班级举例学校发生的事故及后果C、目前学校抓的几项工作小学生应注意安全的地方

1、学生讨论

2、集体归纳1人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水2交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过3财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警4饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意

五、教师小结《小学生日常行为规范》班主任的开学第一课教案「篇七」教学目标

1、让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐

（二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来讲故事《木匠的房子》“一个上了年纪的木匠准备退休了他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙木匠答应了可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料木匠完工了雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说房子送给你了，这是我送给你的礼物木匠感到十分震惊，太丢人了要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了你就是那个木匠你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里如果可以重来但你无法回头人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展希望小故事比说教有力量有效果三回顾上学期的成绩

1、了解上学期成绩

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方

3、明确取得好成绩的诀窍平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒不能将心思花在学习以外的地方四认识新朋友（新书）

1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？

2.老师带领学生熟悉教材五数学常规要求

1、课前准备好学习用品（数学书、作业本、□算本、练习本、文具盒），候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀

2、课中遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语拿学具、文具速度快，轻拿轻放

3、课末整理学习用品，做好下节课的学习准备

4、课后作业独立完成，认真书写，学会思考

5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成

六、全课小结，提出希望同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获班主任开学第一堂课教案二活动目标:

1、使幼儿了解基本的交通规则，认识红绿灯；

2、引导幼儿认识人行横道，了解过马路时走人行横道的重要性活动准备幼儿教材，字卡“灯”活动过程

1、谈话热热闹闹的大街上1提问小朋友在大街上走时都看到过什么？引导幼儿尽可能多的回忆，会用“热闹”形容大街上的场面；⑵提问“马路的路口有什么？红绿灯是做什么用的？”引导幼儿说出红绿灯，知道红灯停绿灯行的道路；

3、提问我们应该怎样过马路？引导幼儿知道过马路时要走人行横道；

4、提问如果没有了红绿灯会怎么样？引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性

2、请幼儿做小司机，每人取一本书

3、请幼儿将书轻轻翻到第9页提问⑴请你看一看，图画中都画了什么？⑵图中画的是哪里

4、教师有感情地朗诵儿歌

5、教师提问鼓励幼儿大胆回答班主任的开学第一课教案「篇二」

一、教学目标通过教育教学，让学生对生命有新的理解和认识，加强学生的安全意识，提高安全防范能力让学生在以后的学习和生活中，他们能吸取教训，把安全牢记心中

二、活动准备

1、收集有关安全事故案例

2、安全知识问答题

3、儿歌

三、教学过程列举事故案例数据11987年6月7日中午，河北省琢县塔上乡陈家坟村的4名十五六岁的孩子在铁道上拣铁，16次列车通过时，将其中2人扎死数据21999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经死亡数据320xx年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡数据4德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生在20xx年8月14日下午，他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时，四个学生都溺水身亡师同学们听了以上惨剧，有什么感觉吗？师他们的家人会怎样呢？学生回答师小结生命不仅属于自己，它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心你的人为了家人和他人的幸福，我们要珍爱生命

五、活动结束、小结班主任的开学第一课教案「篇三」

（一）教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育

（二）教学过程

1、导入列举出生活中的安全事例

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强b、班级举例学校发生的事故及后果c、国家、政府狠抓安全教育工作d、目前学校抓的几项工作

（三）、小学生应注意安全的地方集体归纳

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，课外不玩火，不玩水

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意

（五）、教师小结班主任的开学第一课教案「篇四」

一、活动目的激发同学们追求梦想，认清自我的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围

二、活动对象班级所有同学

三、活动形式心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间

五、活动地点二五班教室

六、活动流程

1、引入ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关资料主持人大家请看《奔跑》的歌词“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，那里都说到了梦，就是梦想，下头进入我们今日的主题班会一一梦想在新学期绽放！

2、提问大家的梦想是什么梦想是什么1主持人大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦想是什么呢下头大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下2同学讨论3叫同学上台交流分享

3、介绍个人梦想的内涵1主持人刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人梦想包括哪些内涵呢在那里跟大家简单说说2个人梦想的发展包括生活梦想、个人道德梦想、职业梦想和人生梦想四个方面生活梦想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求个人道德梦想是指对自我未来道德面貌的想象职业梦想是指对自我未来工作部门与专业种类的向往与追求人生梦想是基于对人生价值的理解而对自我未来的人生道路与人生贡献的设想和追求

4、学生介绍自我的梦想，如何实现1同学讨论2叫同学上台交流分享

5、我们此刻应当怎样做同学上台交流分享

6、辅导员总结班主任的开学第一课教案「篇五」教学内容:。