秋季开学第一课活动方案

秋季开学第一课活动方案秋季开学第一课活动方案「篇一」目标

1、理解故事内容，学习故事中的对话

2、体验开快乐心上幼儿园的情感准备故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程

1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音故事里都有谁？

2、学说对话，进一步理解故事中的内容出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的

三、是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等同时，给学生上安全课，坚持安全，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础秋季开学第一课活动方案「篇六」

一、指导思想结合区局“开学第一课”活动方案，“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题，有针对性、实效性做好本年度德育教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年

二、活动20xx年9月1日

三、活动内容

（一）第一讲升旗仪式及其他

1、830分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、840分进行我校常规德育工作一一《收心教育》

（二）第二讲“乘着梦想的翅膀”以“乘着梦想的翅膀”为主题，分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、插入等多角度、多方位进行

1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪辅导员导语导入主题（稿件附后）（五分钟）

2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听播放歌曲《少年少年祖国的春天》（十三分钟）

3、新学期你为自己确定目标了吗？学生在教室中明确学期任务，激发学生学习兴趣（七分钟）秋季开学第一课活动方案「篇七」

一、活动目的利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，启动德育项目化管理活动方案，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端

二、活动时间20xx年2月13日

三、活动地点学校操场

四、参加人员:全体师生

五、师生要求

1、学生统一穿好冬季校服，少先队员佩戴红领巾

2、班主任老师统一站在班级队伍前方，辅导员老师统一站在班级队伍后方，其他老师统一排成两列纵队站立在架空层前

六、活动过程活动主题诵经典，习礼仪，做文明儒雅西隅人主持人李芷凌、沃文婷第一项、宣布开学典礼开始第二项、升旗仪式第三项、校长作新学期致词第四项、六

（1）班学生诵读表演（负责老师倪露雯）第五项、倪露雯老师讲话（寒假总结表彰、诵经典，习礼仪在生活中的践行）第六项、自制元宵灯笼展示、颁奖第七项、结束词

3、幼儿自由结伴探讨故事内容，老师巡回倾听为什么要开快乐心上幼儿园、情景表演，体验高兴奋兴上幼儿园的情感观看大班幼儿的表演大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感

4、阅历迁移、表达感受你会将自己开快乐心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，老师视察、激励幼儿

5、小结讲解并描述幼儿表演状况秋季开学第一课活动方案「篇二」

一、主题开启希望，承载梦想

二、时间20xx年3月10日上午900—940

三、地点学校操场

四、议程

（一）学生进场

（二）宣布开学典礼正式开始

（三）升国旗、唱国歌

（四）校长讲话

（五）学生代表讲话

（六）宣布开学典礼结束秋季开学第一课活动方案「篇三」

一、教学目的

（1）基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势

（2）能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒

（3）居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求

（4）初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾

（5）增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的教学重难点手的卫生与健康的关系怎样保持手的卫生教具准备挂图教学过程

一、手的卫生

1、上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课

2、授新课，提出问题

（1）脏手吃东西会引起什病？（蛔虫、烧虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎）

（2）什么情况下应洗手？（饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西）

（3）为什么不能留长指甲？（指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵）

（4）结合挂图说说怎样洗手？（要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦）

3、效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生

4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯秋季开学第一课活动方案「篇四」活动目的结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中活动对象三年级二班全体学生活动时间20XX年2月29日下午活动准备安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等活动过程

一、好习惯养成教育故事

1、战胜残疾的巴雷尼一一坚持巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台

2、珍惜时间的齐白石齐白石是我国著名的书画家他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是“不教一日闲过”怎样才算是在一天中没有闲过呢？他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅虽然他已经90多岁了，但他还一直坚持这么做有一次，齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日，在喜庆的气氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走这时他想，今天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画，由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可齐白石却十分认真地说“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’呀！说完他又认真地作画了

3、文明礼仪小故事曾子避席“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习

4、罗丹的启示奥古斯迪•罗丹是法国著名雕塑家他的《青铜时代》、《雨果》、和《巴尔扎克》等作品都有新的创造，他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象他没有浪漫派中容易见到的那些弊病，如肤浅的热情，空洞的夸张，虚假的内涵他偏爱悲壮的主题，善于从残破中发掘出力与美这使他的艺术具备博大精深的品格，既动人之情，又启人之思，使我们得以神游于心灵的波涛，生命的奥义，宇宙的玄远，创造的神奇成为历史星河中一颗璀璨的巨星他将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去他创作了一种全新的艺术手法他的作品所体现出的精神魅力，永远带给人以深沉的美，启迪着人们不停地去探索他虽然是一伟人，却是一位和蔼可亲、专注敬业的工作者一次，他的朋友去看望他，他温和地引领导着朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁边，他仔细地审视端详，最后，拿起雕刻刀，专注地开始修补，完全忘记了朋友的存在最后，当他带着舒叹，扔下刮刀，转身要走时，发现了身边的朋友，连忙说“对不起，先生，今天把你忘记了，可是你知道”他的朋友被他的专注精神感动地笑了这件事，使我很受启发，无论我们从事什么工作，都应该全身心地投入，专注地完成，把易于分散的精力和意志贯注在一件事情，才能成功地做好一件工作

二、听了这些小故事你想说什么

三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》

四、放学路队儿歌领离开教室时，我们要做到齐快速安静理书包，再把椅子轻轻放快静齐，排好队，走路不声又不响排好队伍站整齐，遵守规则别乱跑领放学时，要牢记齐陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家门口，回到家，有礼貌,见亲人，要问好，自己的事情自己做，做个能干的好孩子秋季开学第一课活动方案「篇五」教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等

3、进行预防灾害，防肺结核的教育教学过程

一、导入列举出生活中的安全事

二、安全工作的重要性

1、xx公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强

2、班级举例，学校发生的事故及后果

3、国家、政府狠抓安全教育工作

4、目前学校抓的几项工作

三、学生应注意安全的地方

1、学生讨论

2、集体归纳1人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，芳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火2交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过3财产安全，保管好自己的物品钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警4饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意

五、安全教育总结新学期开学以来，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期堂安全课在开学天对学生进行安全教育安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育

一、是教育学生时刻注意交通安全，时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等

二、是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。