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文本内容:
统编版三年级上册语文期中专项复习——句子(含答案)四年级上册语文期中专项复习一一句子
一、选择题
1.下列不是比喻句的一项是()A.秋天的雨,是一把钥匙B.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅C.他好像有些生气,一句话也不说D.梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌
2.“这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学这句话表达了作者的情感,朗读时要用的()语调A.深沉低沉B.自豪舒缓C.赞美低沉D.深沉高昂
3.下列句子运用的修辞手法和其他三句不一样的是()A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛B.柳树摆动着枝叶,向我们点头笑C.春天像个慈祥的母亲,为我们带来温暖D.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢
4.下列对诗句的表述,正确的一项是()A.“一年好景君须记”中的“好景”是指春天万物生长的季节B.“江上秋风动客情”中的“情指的是对朋友的思念之情C.“远上寒山石径斜”中的“寒山”说明山的颜色很深D.“知有儿童挑促织”中的“促织”指的是蟋蟀
5.下面句子中加点词语使用有误的一项是()A.课堂上,同学们争先恐后地回答老师的问题
8.她大吃一惊,差点儿把饭盘失手落到地上去C.我把妈妈最爱的茶杯打碎了,心里七上八下的D.这里的交通四面八方,人们出行十分方便
9.下面句子没有语病的一项是()A.校园里飘扬着五颜六色的红旗10辛勤的啄木鸟医生在给大树捉虫子c.联欢会上,我们听到了动听的歌声和优美的舞蹈D.我们的语文老师看起来大约三十岁左右
7.下列句子运用的修辞手法和其他三项不同的一项是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌
8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞C.美丽的菊花在秋雨里频频点头D.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地离开
二、按要求完成句子练习
1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯(照样子,仿写比喻句)像一
2.菊花在秋雨里摇摆一美丽的菊花在秋雨里频频点头(照样子,把事物当作人来写)溪水流淌__O
3.“涮涮”,是黄叶道别的话音(照样子,用拟声词写句子)
4.不要说吃,单是闻闻,都要淌口水(用加点的字词写句子)
5.用修改符号在原句上修改病句
(1)奶奶高兴得留下了眼泪“你们都是好孩子!
(2)我们见到了一望无际的大海,海浪拍打海岸的声音
(3)图书馆里有故事书、科技书、图书和漫画书
6.她们飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了(用加点词造句)
7.青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去(写出含几个连续动词的句子)_____________________________________________________O
8.还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)
9.胡萝卜先生长着浓密的胡子他必须每天刮(用合适的关联词合并句子)
10.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌(仿写比喻句)那棵茂密的大树像O
11.看到别人遇到困难,难道我们不应该去帮忙吗?(改为陈述句)_____________________________________________________O
12.我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着(运用数量词仿写句子)_____________________________________________________O
13.雨一来,花儿们便放假了(照样子,把事物当作人来写)
(1)蝴蝶一来,花儿们O
(2)微风吹来,山林里的翠竹—
14.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
15.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼(照样子,用加点字写句子)小鸟儿在树林里飞来飞去,—,—,—O
16.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛(照样子,把事物当作人来写)一颗颗小雨点儿—,—O
17.品读下面有新鲜感的句子,写出你的感受
(1)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢读到这句话,我仿佛看到了—,感受到了花孩子的心情
(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手读到这句话,我仿佛听到了,联系生活实际,我觉得这是时候的天气
18.铜钟挂在大青树的枝干上(把句子写具体,至少扩两处)
19.雨一来,他们便放假了(仿写句子)大雪一下,孩子们便o
20.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛(照样子,把物当成人来写)
21.秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票(照样子,补写句子)秋天的雨把紫色给了葡萄,O参考答案
一、
1.C
2.B
3.C
4.D
5.D
6.B
7.A
二、
1.示例雪后的群山披上了一层乳白色的轻纱22示例溪水唱着歌向前跑去23示例“哗哗”,是浪花奔涌的喜悦24示例不要说大自然,单是外婆家小小的后院,都有无穷的乐趣25
(1)奶奶高兴得下了眼泪“你们都是好孩留子!”
(2)我们见到了一望无际的大海,海浪拍打海岸的声音
(3)图书馆里有故事书、科技书和漫画书26示例我希望这个世界没有战争,没有伤痛,也没有分离27示例老师放下手中的书本,拿起水杯,喝了几口水28没有比这更好听的叫声了29因为胡萝卜先生长着浓密的胡子,所以他必须每天刮
30.示例一把巨大的太阳伞
31.示例看到别人遇到困难,我们应该去帮忙
32.示例一只一只五彩斑斓的蝴蝶,一朵一朵亭亭玉立的鲜花,呈现了一幅多姿多彩的图画
33.示例
(1)便翩翩起舞
(2)唱起动听的歌谣
34.这样糊里糊涂地背,没有什么用
35.示例向松鼠问好向小兔子歌唱向大树炫耀自己的快乐
36.示例排着队从天上跳下来
37.
(1)许多花在草地上自由自在地跳舞快乐
(2)轰鸣的雷声下雨
38.示例古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上
39.示例跑到雪里滚雪球、打雪仗
40.示例蝴蝶在花丛中翩翩飞舞
41.示例甜甜的葡萄像一颗颗紫水晶。
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