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统编版九年级上册语文期中综合测试题(含答案)2023-2024学年统编版九年级上册语文期中综合测试题(含答案)积累与运用(27分)
1、给加划线的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字(4分)听说这世间有缘之人,才可以借流水孤舟,来到避秦时乱的村庄然而你只能远观,不能近处()(A.chu B.chu),因为村庄的人都xiang()嵌在画境里,生活在梦里他们并不知道,这个世界已经经历了cGng()海桑田的变迁,只是一代又一代的人,在质朴的乡村,恬()(A.tianB.qi a)淡而满足地活下去(白落梅《世间所有相遇都是久别重逢》
2.下列各句中词语使用正确的一项是()(2分)A.德国肠出血性大肠杆菌疫情印发欧洲国家恐慌,一些国家的农产品市场也遭到重创,据称,作为德国重要蔬菜供应地的法国,其黄瓜等蔬菜的销售量一泻千里
8.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚C.为迎接中国一亚欧博览会这一规格高、规模大、影响广的重要展会,我市召开环境综合治理工作会议,决定投资10亿元,力争首府改头换面,发生巨大变化D.京沪高铁将于6月底正式开通,这对航空公司一些航班的运营造成了一定压力,虽然航空公司作了一些调整,双方暂时相安无事,但以后的竞争还是难以避免
3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢B.为了严防交通安全出事故,交警部门采取了有效措施加强交通管理C.凭借超过42%的土地是绿地、林地这一得天独厚的“绿色财富”,吸引了许多企业落户D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理爱的体现,也是妈妈为即将离开家离开子女而愧疚的体现;“妈妈对我好”是每个子女都盼望的,可是一个“怕”字让读者心中疑惑顿生,吸引读者阅读兴趣
19.茂密;香味清淡索雅;姿态优美;安安静静、陶陶然,纯真、自然,富有智慧
20.画线句子运用拟人的修辞手法,赋予荷叶人的情态,生动形象地写出了荷叶的和谐融洽,表达了作者对荷叶的喜爱之情
21.使语言简洁、凝练,增强文章的感染力;有利于作者表情达意,赞美了荷叶“隐”的智慧;有利于读者在阅读中产生联想或共鸣;引用苏轼的诗句,丰富文章内涵,增加文章的文化底蕴
22.尽管荷叶白天经过风雨的袭击,但它依然傲然挺立荷叶用它的坚强感染着“我,让“我”勇敢面对困难,荷叶用它的行动洗濯着“我的内心,让“我”能轻松地面对生活
23、略
4.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(2分)A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高B.我如果爱你一一绝不学痴情的鸟儿/为绿荫重复单调的歌曲C.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着“喂!菲利普!”D.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
5.名著阅读(5分)
(1)他,为献投名状与“青面兽”杨志打得难舍难分;他,在晁盖死后,与吴用、公孙胜拥立宋江为新寨主;他,生擒扈三娘,击败祝氏三杰之一的祝龙他是()(2分)A.李逵B.鲁智深C.石秀D.林冲
(2)每一次远行都是成长请从下列人物中任选一个,结合相关名著中的具体情节内容,谈谈“远行”对于该人物的意义(3分)A.简•爱B.祥子C.孙悟空
6.依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是()(2分)地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史
①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材
②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书
③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱
④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园
⑤黑暗阴森的奥斯维辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难
④③①⑤②B.
③②⑤①④C.
③①⑤②④D.
④⑤①③②
7.根据课文默写(8分)
①参差苓菜,左右采之窈窕淑女,—o(《诗经》)
②,白露未晞,所谓伊人,—o(《诗经》)
③—,志在千里—(曹操《龟虽寿》)
④—,愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑤怒而飞,―o(《一则》)
⑥—,而戍死者固十六七(司马迁《陈涉世家》)
⑦—,并怡然自乐(陶渊明《桃花源记》)
8.下列关于文学常识、文化常识表述不正确的一项是(2分)A.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史按照该书体例,“世家”是对全国政局有深远影响的人的传记,《陈涉世家》节选自这一部分B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,分为风、雅、颂三个部分,主要有三种表现手法为赋、比、兴C.闾民户聚居处古时贫者居住闾左,富者居住闾右,闾左就用来指贫苦人民D.说,古代的一种文体,可议论,也可记事,如我们学过的《捕蛇者说》、《爱莲说》等
二、阅读理解(43分)
(一)、阅读下列古诗,回答问题(5分)新晴刘成青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余唯有南风旧相识,偷开门户又翻书
9、在
一、二两句诗中,能体现季节特征的景物是、(2分)这首诗写出了作者怎样的心情?请结合有关诗句作简要分析(3分)、阅读下列文言文,回答问题(10分)陈胜者,阳城人也,字涉吴广者,阳夏人也,字叔陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰“苟富贵,无相忘“佣者笑而应曰“若为佣耕,何富贵也?陈涉太息曰“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左遹戍渔阳,九百人屯大泽乡陈胜、吴广皆次当行,为屯长会天大雨,道不通,度已失期失期,法皆斩陈胜、吴广乃谋曰“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈胜日“天下苦秦久矣吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故,上使外将兵今或闻无罪,二世杀之百姓多闻其贤,未知其死也项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之或以为死,或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”吴广以为然乃行卜卜者知其指意,日“足下事皆成,有功然足下卜之鬼乎!陈胜、吴广喜,念鬼,日“此教我先威众耳“乃丹书帛日“陈胜王”,置人所曾鱼腹中卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼日“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐旦日,卒中往往语,皆指目陈胜吴广素爱人,士卒多为用者将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众尉果笞广尉剑挺,广起,夺而杀尉陈胜佐之,并杀两尉召令徒属日“公等遇雨,皆已失期,失期当斩藉第令毋斩,而戍死者固十六七且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!徒属皆日“敬受命”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也袒右,称大楚为坛而盟,祭以尉首陈胜自立为将军,吴广为都尉攻大泽乡,收而攻薪薪下,乃令符离人葛婴将兵徇薪以东攻钱、哪、苦、柘、谯皆下之行收兵,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中弗胜,守丞死,乃入据陈数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事三老、豪杰皆日“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王陈胜乃立为王,号为张楚当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉
11.下面加点词的意义相同的一项是()(3分)A.陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁从祠中B.乃丹书帛日“陈胜王”得鱼腹中书C.上使外将兵王侯将相宁有种乎D,宜多应者功宜为王
12.翻译句子(4分)
①失期,法皆斩
②藉第令毋斩,而成死者固十六七
13.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.陈胜在众人因雨逾期而面临被杀厄运之时,决定发动起义,可见他决策的果断B.陈胜能够看出天下百姓对秦王暴政和二世继位的不满情绪,足见他审时的敏锐C.陈胜认为打着扶苏的旗号并依靠项燕的威望就能复兴秦国,足见他谋事的睿智D.陈胜起义前亲自去占卜,置丹书于鱼腹,派吴广篝火狐鸣,足见他处事的周全
(三)、阅读下列文章,回答问题(12分)最怕妈妈突然对我好
①新学期,她给孩子们布置了第一篇作文《最难忘的时刻》.
②她是一名支教老师,在这个偏远山区,方圆几十里,只有这一所学校,学生大多是留守孩子,他们的父母,大部分都远赴外地打工,难得回来一次,这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会其时,春节刚过,孩子们刚刚与久别的父母重聚,她希望孩子们用手中的笔,记录下这一温暖的时刻
③作文交上来了,她认真地批阅不出所料,几乎所有的孩子,写的都是春节期间,与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻
④一个孩子,写了妈妈带回来的好吃的,那是他吃过的最美味的东西了,他感觉那一刻,自己好快乐
⑤一个女孩子写的是,爸爸给她新买的书包,当爸爸帮她将新书包背好的那一刻,她觉得自己好幸福
⑥一个男孩子写道,他已经两年多没有见到过爸爸了,爸爸刚走进家门的时候,他都一下子设有认出来,爸爸突然一把将他抱了起来那一刻,他感觉有点陌生,但是,很温暖,真的很温暖……
⑦那一刻,都温暖,难忘
⑧她的目光,久久地停在了一个女孩子的作文本上
⑨女孩子写道,以前,是爸爸一个人出去打工,后来,妈妈也出去了,留下我和弟弟,跟着年迈的爷爷一起生活每年,他们都只在春节的时候,才能回来,年一过完,他们就又出去打工了今年,直到年初二,他们才回到家,因为他们没买到年前的火车票⑩这一次,因为没赶回来吃年夜饭,爸爸妈妈答应我和弟弟,会在家里多待几天,这可把我俩乐坏11爸爸妈妈回来之后,很忙,除了走亲威外,他们还要将庄稼地重新翻整一遍,这样,年迈的爷爷春耕的时候,才好播种虽然爸爸妈妈回来之后,忙得根本没时间陪伴我们,甚至顾不上我们,但我仍然觉得很满足,很幸福12一天,妈妈没有下地干活,而是一整天都陪着我和弟弟,给我们做饭,烧了好几个好吃的菜,帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了,爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之,那一天,妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好,特别温柔13读到这儿,她以为女孩子接下来会写,那就是她最幸福的时刻可是,没有女孩子写的是那一刻,我哭了我知道,爸爸妈妈明天肯定又要离开家,出去打工了14女孩子在作文结尾这样写道,我最难忘的时刻,也是最难过的时刻是,妈妈突然对我特别好,因为,那意味着,他们第二天,又要离开家了,又要一年之后,才能回来了15在这行文字下面,她依稀看到几滴泪水的痕迹16她也流泪了17她已经支教三年了在城里,她有一个温暖的家,有一个调皮可爱的儿子每次离开城里的家之前,她也念念不舍,她觉得自己亏欠这个家太多,尤其是对儿子所以,每次,离开家之前的那一天,一向祖线条的她,也都会对儿子表现得特别温柔,特别细致,特别耐心,恨不得把对他所有的爱和牵挂,都留下来也许,儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧18她突然无比想家她给老公打了个电话夜已深,儿子已经睡着了,她让老公将手机放在儿子的面前,她听到了细微的鼾声那一刻,她泪流满面
14.根据文章的故事情节,以“她”为陈述对象,请将内容补充完整2分故事的开端她给学生布置“最难忘的时刻”的作文故事的发展故事的高潮与结局她因自己离家前也曾对儿子特别好而伤感
15.文章叙述女孩的作文时采用第几人称的写法这样的写法有什么好处(4分)
16.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果(2分)也都会对儿子表现得特别温柔,特别细致,特别耐心
17.文章结尾处插叙“老师的支教与家庭、有怎样的作用请做简要分析(2分)
18.联系全文,说说标题“最怕妈妈对我好”好在哪里(2分)
(四)阅读下面的文章,回答问题(16分)治愈的荷张彦英
①我说这是满满的一池塘的荷,一点儿不假
②瞧去吧,一百长、二十米宽的池塘被荷叶填得满满的,从上往下看,几乎没有一丝缝隙,只看见厚厚的一大片绿清清爽爽地向远处绵延开去还别说,那些鬼灵精怪的绿色圆叶上上下下,直直斜斜,虽是你挨着我我挤着你,但相处得如此融洽,那样和谐,并没有谁欺负谁之意一副“我和谁都不争,和谁争我都不屑的样子,叫人见了,怜爱不已
③凉凉夜色中,昏黄灯光下,我驻足于池塘边,扶栏静望,被阵阵清淡素雅的香味包围住,竟浮想联翩起来荷花姑娘睡了吧?那必是荷叶们散发出来的味儿,有一半似青草味,有一半似茶叶香,深吸一口,再一口,仍是琢磨不透哦,品茶品酒,倒不如有闲到这池塘边深情地嗅一嗅,想必,是你,不醉一番也难
④近处的荷叶像杂技演员顶起的一个个盘子一一绿盘子,稳稳的,又像是美若天仙的舞蹈演员们最后一个动作结束后定住的造型一一伸出的手虔诚地捧着什么也许是希望,也许是童真
⑤没有明月,故称不上荷塘月色;没有太多荷花,或许开得少,或许已开过,何况,温柔凉爽的夜色里,我若是荷花姑娘亦会选择安然一睡;池塘里的水更是藏得很深,被荷叶严严实实地盖住了,看不见碧绿,听不着哗啦,不知少了多少生气然而,半点也不遗憾
⑥我就爱这满塘深深浅浅的绿,爱它们安安静静、陶陶然的样子,爱它们不知世事多变的那份纯真和自然或许,也不一定以它们的智慧是能感知到写在人脸上那任凭凉风怎么抹也抹不去的艰难的,可它们装作不知,也便是大智慧了就好似那场音乐会上,演奏家们一律衣蒋华丽,优雅登台,唯有一女钢琴家以朴素的衣着示人她说,人要隐在音乐背后又是一种隐也恰似苏东坡的《村居》诗“细雨无声草木葱,无踪布谷慢催耕云来云去了无意,道隐无名万物荣」四个“无”字恐怕也是荷叶们“隐”的智慧吧!
⑦步入中年,行走在路上,左手提着一个重物,右手也提着一个重物,重物在左手与右手之间交换一下,就算作是休息,因为哪个都不能放下愁苦隐藏起来,畏惧隐藏起来,埋怨和牢骚隐藏起来,还是要行路,并笑着接受那句话一一抱歉,这就是生活
⑧是的,世界纷繁复杂,人生步履维艰,看着满满一池的荷,我仍然是这样认为,但心里却陡然轻松了许多白天的雨肆无忌惮地落下,落在荷叶上再滚落进池塘今夜,残留在荷叶手心里的粒粒珍珠,轻轻地,将我的心洗濯(选自《三亚日报》2020年8月3日,有改动)
19.阅读全文,概括荷叶的特点(4分)
20.请从词语运用或修辞手法的角度,赏析第
②段画横线的句子(4分)
21.文章第
⑥段引用苏东坡的《村居》有何用意?(3分)
22.谈谈你对第
⑧段加框句子的理解(5分)
三、写作(50分)
23、按要求作文明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?请以“给予”为题,写一篇文章要求
(1)立意自定;
(2)诗歌除外,文体不限;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名答案[A];镶;沧;【A】
2.D
3.B
4.C1D2A.简-爱在婚礼上得知三楼的疯女人就是罗切斯特先生的合法妻子,远走他乡,坚守了自己的尊严B.祥子失去父母和土地后,跑到城里拉洋车,渴望能凭力气拉车赚钱,买自己的车,明确了自己的理想C.孙悟空在五指山下被唐僧救出后,护其历经九九八十一难,取得真经,最终成为斗战胜佛
6.C
7.
①琴瑟友之
②兼葭萋萋在水之湄
③老骥伏杨
④瀚海阑干百丈冰
⑤其翼若垂天之云
⑥借第令勿斩
⑦黄发垂髯
8、A
9.青苔;绿树
10、“绿树无人昼梦余”,可知新晴后,诗人在无人打扰的情况下,在白天恬然入梦;而后面的“唯有南风旧相识,偷开门户又翻书,把南风写得饶有情趣,进一进烘托了诗人久雨初晴后闲适愉悦的心情n.DA编次/旅行或行军在途中停留B写/带字的绸条C带领/将领D应该、应当
12.
①误期,按照法令是要斩首的
②即使仅能免于斩刑,但是戍边而死的人本来有十分之六七C“复兴秦国”错误
14.她被女孩“最怕妈妈突然对我好”的作文情节打动
15.第一人称;亲切真实,增强文章的感染力;
16.连用三个副词“特别”,突出她对儿子的亏欠,写出她离开儿子时的不舍和牵挂之情;
17.
①交代了她离开亲人来边远山区支教的情形,丰富文章内容.
②她离家去支教前,她心中对儿子的深深愧疚和思念,升华了文章的主题
18.这个标题很好的体现了主题;“妈妈突然对我好既是妈妈的。
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