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文本内容:
统编版三年级语文上册10月月考复习练习题含答案)统编版三年级语文上册10月月考复习练习题(含答案)
一、语文知识积累(46分)
1.把句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里(2分)意欲捕鸣蝉,忽然闭口立
2.看拼音写词语(8分)shu In igu Iz ep di lie
(1)弯弯曲曲的路上散落着不的lu dy ey an lia o—,它们的颜色不一,像用不同的染成的z eng sd ngdi an yi ngpi ao
(2)小丽拿着好朋友的向约定的地点跑去,心ch1d ao
3.下列词语读音完全正确的一项是(o2分里想着“千万不要啊A.堤坝ba挨(G i)打摔跤shu ai jia oB.傣tdi族挑ti小o战鲜艳y anC.钥匙chi歌曲(qu)停t1ng止D.放假jid丰(f eng)收衣裳shang
4.三1班的同学给班级兴趣小组取了几个名字,其中不合理的一项是()(2分)A.短跑小组(飞毛腿)B.文学小组(妙笔生花)C.科技小组(探索者)D.绘画小组(舞动天使)
5.补充词语,并按要求填空(10分)摇()晃()张()舞()提()吊()()红()赤()忙()乱()疾()快
(1)上面出现的词语都和有关,请你再写出两个类似的词语、O
(2)他做了错事,一整天都在—的,怕被爸爸发现
6.句子练习(9分)
(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头(仿写拟人句)(2分)
(2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热(照样子,把句子补充完整)(2分)它把给了,像—,,
(3)这样稀里糊涂的背,有什么用呢?(改为陈述句)(2分)
(4)我差一点几乎掉进水坑里(修改病句)(2分)_______________________________________________________O
7.判断,正确的打错误的打X(6分)
(1)《花的学校》以儿童的视角,描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子()
(2)遇到不理解的词语可以查字典,也可以联系上下文来理解()
(3)写日记时,要先记录当天日期、星期、地点和天气,再写正文()
8.课文内容我知道(8分)
(1)《大青树下的小学》一文描写了一所的小学,展现了孩子们幸福的学习生活的画面,体现了祖国各民族之间的o(2分)
(2)秋天真美啊!我们从《山行》中,欣赏到了枫叶似火、生机盎然的深秋景色”—,—”从《赠刘景文》中看到了秋天硕果累累的丰收景象“—,—”从《夜书所见》中感受到了落叶纷飞、秋风吹动引发的思乡之情:“,—(6分)
二、口语交际(5分)新学期开始了,愉快的假期生活就这样结束了假期你是怎么度过的经历了哪些让你印象深刻的事和同学们分享一下吧!
三、阅读(29分)
(一)古诗文阅读(4分)劝学[唐]颜真卿三更灯火五更鸡
①,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟[注释]
①五更鸡天快亮时,鸡啼叫
(1)读了这首诗,我明白了的道理(2分)
(2)临近期末考试,小明还是贪玩,上课不专心听讲,也不认真完成作业,如果你是他的同学,你会用《劝学》里的哪句诗来劝他(1分)
(3)解释诗中加点字的意思(1分)方:_______
(二)课内阅读(15分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的....美丽的菊花在秋雨里频频点头
(1)选段是围绕哪句话来写的用“在文中画出来(1分)
(2)我通过选文中的“黄色、、、橙红色、、、”等词语体会到“五彩缤纷”的意思是“五彩缤纷”的近义词有、(8分)
(2)“黄黄的叶子像一把把小扇子“红红的枫叶像一枚枚邮票”运用的修辞手法是,分别将和比作和o(5分)
(3)文中的画线语句应该用()的语调来读(1分)A.严肃、沉重一些B.活泼、轻松一此
(三)课外阅读(10分)小狐理上学校
①小狐狸已经到了上学的年龄,很想去上学可是山羊校长却冷冷地说,“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生,你回去吧!
②小狐狸伤心极了,一边哭一边向森林跑去
③跑着跑着,小狐狸不小心把路旁的一筐松果撞翻了,松果滚得满地都是他看四周没有动静,拔腿就跑可是,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶紧往回跑他低着头向松鼠妈妈道歉说“对不起,是我不小心把松果撞翻的,让我跟您一起捡吧!结果,松鼠妈妈()没有批评小狐狸,()连连夸奖他是个诚实的孩子听完,小狐狸高兴地往前走
④一路上,小狐狸还帮迷路的小鸡找妈妈,帮鸭爷爷扛米,帮鸟妈妈晾衣服
⑤傍晚,山羊校长在森林里散步,听说了小狐狸做的好事,敲开了小狐狸的家门口小狐狸口山羊校长高兴地说口你被动物学校录取了□
⑥第二天,小狐狸高高兴兴地上学去了
(1)在第
⑤自然段的“口”处填上正确的标点符号(2分)
(2)阅读短文,在文中第
③自然段的括号里填人最恰当的关联词(2分)
(3)小狐狸做的好事有、、o(4分)
(4)山羊校长开始不同意小狐狸当学生的原因是()(1分)A.小狐狸没到上学的年龄B.小狐狸爱哭C.觉得小狐狸太狡猾
(5)第
③自然段中,小狐狸跟松鼠妈妈说话时,可能是怎样的语气呢?()(1分)A.开心B.惭愧C.生气
四、习作(20分)你最好的朋友是谁?他(她)有哪些外貌特征?性格怎么样?有哪些兴趣爱好?……想一想,然后介绍一下他(她)记得写出他(她)的独特之处注意题目自拟,字迹工整,语句通顺不写错别字,正确使用标点符号字数不少于250字.参考答案
一、语文知识积累
1.把句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里(2分)评分要求
(1)改卷时,注意字的占格,不能超出田字格要扣分
(2)标点符号的占格错误要扣分
2.
(1)水泥规则排列落叶颜料
(2)赠送电影票迟到
3.D
4.D
5.摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快
(1)身体部位手舞足蹈心灵手巧
(2)提心吊胆
6.略
7.V VX
8.⑴略
(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花一年好景君须记,最是橙黄橘绿时萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情
三、阅读一古诗文阅读4分1略1黑发不知勤学早,白首方悔读书迟2方才,刚刚二课内阅读15分1秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料2红色金黄色紫红淡黄雪白颜色繁多而艳丽示例五颜六色五光十色3比喻银杏叶枫叶扇子邮票4B三课外阅读10分2不但还3磅松鼠妈妈捡松果帮迷路的小鸡找妈妈帮鸭爷爷扛米帮鸟妈妈晒衣服4C。
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