统编版七年级上册语文第五单元同步训练题（含答案）

统编版七年级上册语文第五单元同步训练题含答案2023-2024学年统编版七年级上册语文第五单元同步训练题含答案积累与运用

1.根据拼音写出相应的汉字1我对他很g Ongj ing2第二次行礼时，先生便h6a i地在一旁答礼⑶回想此前和此后ji6r an bu t6ng的生活，我不能不感慨万分4这些词使整个世界在我面前变得hu atu an jinc u,美不胜收

2.下列字形书写完全正确的一项是A.瞋怪丰腴眼花缭乱大相径庭B.维凫甜腻妄下断语迫不急待C.禁锢暮霭怪涎不经无所顾忌D.蹒跚迷惘临风顾盼神采奕奕

3.下列句子中加点成语使用错误的一项是A.人们经常因为他怪诞不经的行为，而称他为疯子

8.讨论班里的事情，他和我的意见常常大相径庭C.这里的环境问题已经十分严重，所以他认为保护环境迫不及待

9.照片中的她虽然已经81岁，但依旧神采奕奕

4.选出下列句子顺序排列正确的一项是

①人格是什么？

②只有恪守纯洁、崇高的人格

③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏

④才能造就亮丽、伟岸的人生

⑤人格是心灵的护佑、人生的基座A.

①⑤④②B.

①⑤③②④C.

②④①⑤③D.

③②④①⑤

5.下列有关文学常识的表述有误的一项是3分A.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，从多个侧面反映了作者鲁代表动物的老雪狼，在环境如此恶劣的漠北，依然坚守着自己的故土,即使有别人相劝，即使面对着生活的困境和孤独，都依然坚持，直到生命的最后一刻表现了对故土眷恋和坚守的主题

（2）我认同第二种观点因为当海子爷遇到危险的时候，他曾经帮助过的老雪狼冒着生命危险来帮助他，直到生命最后一刻也没有放弃人类善待自然时,自然会全力报答人类对它的爱护和尊重互相关爱早就了这样的“永恒”，在生命的最后一刻，都不抛弃对方，还在一起，可以为对方牺牲自己，所以我们和自然和谐相处是小说的主题

19.听蛔蛔叫声入睡；忆关于蛔蛔的趣事；喂养蛔蛔

20.“我心中世俗纷乱的想法；良好的睡眠

21.插叙；回忆关于蛔蛔的趣事，表达了“我”对蛔蛔的喜爱

22.运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了帼蛔自得其乐的情形，表达了“我”对蛔蛔的喜爱之情

23.示例举头望明月，低头思故乡；此夜曲中闻折柳，何人不起故园情

24、略迅从幼年到青年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过B.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书C.孙犁的《白洋淀纪事》中的《荷花淀》《芦花荡》两篇小说以白洋淀为背景，讲述了冀中人民英勇抗击日本侵略者的故事，写出了中华民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神D.《湘行散记》是我国著名作家沈从文的一部散文集，是他构建的“文学湘西”世界的一块重要拼图

6.为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议，有位同学给边防战士写了一封慰问信下面是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处错误，请把你找出来新春佳节，万家团圆，你们却依然艰守在祖国最北端的边防线上那里风雨交加，天气恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难，为我们站岗巡逻你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春字________词________句___________________

7、仿照下面画线的句子，再写两个，构成排比坚忍是达到成功的阶梯春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；,;,o

8.近日，七⑵班开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动，请你完成下面的任务活动一宣传1为了增强同学们对野生动物的保护意识，学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅，请你帮忙写一条宣传标语不超过20个字活动二阅读2在“了解动物，关爱生命”的读书活动中，小明搜集到下面两则材料，请写出你的探究结果材料一目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险，其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消失人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行，而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险材料二目前，世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等，无一不是人类待价而沽的商品全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元，仅次于军火、毒品的走私交易数额活动三反思

（3）阅读下列材料，谈谈你的感悟据媒体报道，家住新乡辉县市的大学生小闫，最近摊上了大事儿:他和朋友将自家门口鸟窝里的鸟掏出来，养了一段时间后售卖，被公安机关抓获按小闫的说法，直到森林公安抓了自己，他才知道那些白色胎毛还没褪净的小鸟，竟然是国家二级保护动物燕隼今年8月，小闫和朋友分别因犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪等，被判刑10年半和10年阅读理解

（一）阅读下列古诗，回答问题江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻正是江南好风景，落花时节又逢君

9.“寻常”“几度”各是什么意思？

10.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

（二）阅读课内文言文，完成后面题目狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨途中两狼，缀行甚远屠惧，投以骨一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至骨已尽矣，而两狼之并驱如故屠大窘，恐前后受其敌顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘屠乃奔倚其下，弛担持刀狼不敢前，眈眈相向少时，一狼径去，其一犬坐于前久之，目似瞑，意暇甚屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之方欲行，转视积薪后，一狼洞其中,意将隧入以攻其后也身已半入，止露尻尾屠自后断其股，亦毙之乃悟前狼假寐，盖以诱敌狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳

11、选自清代文学家—创作的文言小说集《》

12、解释加点的字⑴缀行甚远（）⑵弛担持刀（）⑶一狼洞其中（）翻译文中画线的句子⑴屠惧，投以骨译文⑵一狼径去，其一犬坐于前译文

14、下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A.本文选自《聊斋志异》，作者是蒲松龄，“志”是记的意思,“异是指奇异的事B.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望C.“暴起”“劈”“转视”断等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道

（三）阅读下面的文章，回答问题海子爷与老雪狼郭雪波

①漠北苦寒之地，有一大泽，老百姓管它叫天海子天海子西畔一隅，扎着一座地窖子，里边住着海子爷

②可以这么说，天海子周边百里就剩海子爷这么一位两条腿的活物了当初大迁徙，儿孙们跪着求他，一块儿走了吧海子爷晃脑袋说，不儿子说，这儿已没法活人了海子爷说，我有法活，开春儿我就往海子边儿撒草籽儿插树条子儿子没辙，留足过冬食物抹着泪一步三回头地走了可没有熬到过年，一场沙尘暴就把他的房子卷翻了，老汉便挨着天海子挖了一个地窖子穴居起来，就如一只老狼苦守着这片被弃的土地

③天海子边崖下有一洞穴，洞口上遮着沙蓬子海子爷每天那经过都要吹吹口哨那丛沙蓬子下便有了动静，若有若无的两点绿光十分微弱地在那里闪动海子爷的嘴角呈现出微笑，心说老伙计,还活着，活着就好

④如往常一般，海子爷到天海子冰面，就往冰窟的深水放鱼钩鱼线等着鱼儿咬钩今天的头条鱼，半个时辰之后才上钩海子爷从钩上取下那条鱼往身侧土筐里扔，习惯地回头望了望，想到不远处蹲着的老雪狼，兀自笑了每当扔头条鱼时，他都会这样

⑤那是三年前的事当他把头条鱼扔进身侧土筐里，转瞬，鱼就被一只老狼叼走了那老狼一痛一痛的，跑起路来歪歪扭扭，海子爷很快就追上了他惊诧了这老雪狼竟是他多年前的“冤家对头”一一当年被人们围剿后逃脱的那只母狼海子爷还清晰地记得，它和一只公狼被大伙围剿到天海子边，公狼为保护它而掉进天海子的那一刹那，它惨烈的嚎叫想到这，海子爷盯视片刻，挥挥手说，你走吧!老雪狼低垂的雪色长尾冲海子爷摇了摇，咬着鱼蹒跚而去海子爷一直目送着它回到天海子边沙崖下的那个洞穴，他终于相信了母狼一直守着天海子的传说

⑥想到这些，海子爷便心生感叹在冰天雪地的海子边，也只有他偏不肯逃离这片故土，还守在这里了这些年，他们仿佛就成了一对彼此熟悉的伴儿守在这片荒漠

⑦海子爷每天钓完鱼，路过老雪狼的岩洞，总要从筐里拣出一条鱼，扔过去老雪狼待他走远，便从那丛沙蓬子后走出来，找到那条鱼，冲着海子爷的背影呜呜嚎两声，便转回穴内今天也不例外

⑧当日夜里，北风刮得紧天海子边传来老雪狼的哀嚎一早醒来，想到老雪狼昨夜的哀嚎，他放心不下要去看看到了洞口，海子爷依旧吹起口哨，似有似无的绿点过了好久才出现，他松下心来

⑨他下到天海子的冰面，凿了两个冰窟把鱼线放下去可等了半天鱼就是不咬钩，海子爷冻得坐不住了，装备收线回家突然，鱼线哧溜溜往水里窜，海子爷大喊一声“好大的鱼！他拼命拽住线不松手大鱼拼命地往水下逃窜他猛地一个翅鹤，便被那根鱼线倒拽进了冰窟里海子爷从水下挣扎着冒出头，攀住冰窟边沿，攀爬，滑落，他的四肢开始变得僵直、麻木，海子爷有些无望了突然，他的衣袖被什么紧紧地拽住了，抬头一看，竟是那只老雪狼此时，老雪狼一双昏花模糊的老眼冒出很强的绿光，低着头，弓着腰身，撅着屁股,拼命拽拉渐渐下沉的海子爷⑩“谢谢你，老伙计！”海子爷冻紫的嘴巴张了张嗯儿一一嗯儿老雪狼的喉咙里滚动有声，显然催促着海子爷赶紧使劲爬可他麻木的四肢已经不太听使唤老雪狼恼怒起来呜呜低吼着，咆哮着，又拉又拽老雪狼不走，也不松口，只一个姿势,低着头，弓着腰身，撅着屁股，拼命拽拉渐渐下沉的海子爷慢慢地，它的身体变得僵硬，它的尖嘴自咬上海子爷的袖子就没有松开过姿势也没有改变过渐渐地，它的身躯连着海子爷一起被冻硬冻僵，纹丝不动了海子爷和老雪狼就成为一对连体的活标本，仿佛是一对冰雕矗立在天海子空旷的冰面上，成为天海子的一部分，守护着这片天和地

15.小说中的“海子爷是怎样一个人？请结合全文简要分析

16.第

⑤段插叙海子爷和老雪狼之间的哪些往事？有什么作用？

17.文章画线处两次描写老雪狼救海子爷这一细节，请结合全文简要分析其表达效果

18.有人认为小说的主题是对故土的眷恋和坚守，也有人认为是人与自然和谐的追求你认同哪一个观点？请结合这篇小说就此谈谈你的看法

（四）阅读下文，回答问题虫唱张丽钧在去药店的路上，与一个卖蛔蛔的汉子擦肩而过毒日头下，他挑着两座闹嚷嚷的山，引得路上几个小孩子拽着大人朝他跑我本无心购买他的货物，却倏然想起了一个怪怪的名字一一“驴驹儿”，兀自笑出了声“驴驹儿”，是我冀中老家对蛔蛔的一种叫法，那么玲珑翠嫩的一种小虫，却有这么一个憨傻笨重的名字，真不知那最初的命名者究竟是咋想的就在这么瞎琢磨的当儿，早折回身，欣然掏钱买了一头“驴驹儿二捧着药与虫回到家时，老公急了，拧着眉头说“我说你是咋想的？买的是安神助眠的药，又生怕自己睡得好，整个叫虫儿来搅乱！——是呢，我咋就没有意识到手上这两样东西原是“打架”的呢？那只蛔蛔是个饶舌的东西，“蛔蛔蛔蛔”地在阳台上叫个不停入夜，以为它会小憩，然而不然，它竟愈加勤勉地大叫起来我不知自己是在何时睡着的，半睡半醒间，感觉耳畔有琴声，不及细听，又沉沉睡去醒来时，天已大亮，蛔蛔正兴致勃勃地自言自语——我居然不怕蛔蛔搅扰！接下来的几天，更加证实了我的这一结论我停了药，睡眠却不再薄脆如瓷，一碰就碎这才明白，其实，暗夜里，我最惧怕的原是被我心中的虫子啮噬那不会鸣唱的丑陋的蚕，不声不响地啃光了我一枚枚黑甜的桑叶……闲下来时，仔细端详这只可爱的虫子，发现它真的有一点像“驴驹儿”呢！首先是头脸，不就是“具体而微”的一个小驴子吗；再看那短短的翼翅，多像驴子身上架了一副鞍子；而最相似的，大概是它们恣意的叫声了吧？它们都属于用撒欢式的高叫表达生命感觉的动物，不屑缄口，不屑低语记得曾带学生做过一段文言文练习，其中谈到怀揣蛔蛔越冬之妙:“偶于稠人广座之中，清韵自胸前突出，非同四壁蛰声助人叹息，而悠悠然自得之甚”许多同学读到这里都笑了起来我也忍不住笑了揣想着那长衫的男子以“胸前”一声“清韵”引来众人艳羡眼光时的得意神情，不由你不笑大自然的声音最是慰人一一慰被生计压得丢了从容、丢了睡眠的悲苦人，慰漫漫寒冬中耳朵寂寞得结了蛛网的寒苦人班得瑞轻音乐之所以获得那么多的拥建，不就是因为他们在音乐中揉进了太多阿尔卑斯山中自在的鸟鸣虫唱、风声水声吗？我，我们,跟着奥利弗•史瓦兹静静倾听，在《云海》中飞身云海，在《仙境》步入仙境一个哲人走进深秋的草丛，他厌恨虫子们毫无理性的浅薄鸣唱,告诫它们道“明天就将有一场霜扼断你们的歌声！虫子们回答说:“正因为这样我们才拼命歌唱！”我喜欢虫子们的态度我喜欢我的“驴驹儿”日夜勤勉地叫个不停当我手捧费尽千辛万苦从郊外采来的两朵娇黄的丝瓜花送给你做点心时，我小小的、有着滑稽绰号的歌唱家，愿你能体察到我对你以及我们永恒故园的挚爱……

19.本文以蛔蛔为线索，根据文意，梳理情节“我”买蛔蛔一f观察蛔蛔的外形一f

20.“那不会鸣唱的丑陋的蚕，不声不响地啃光了我一枚枚黑甜的桑叶……中的蚕”指，“黑甜的桑叶又指O

21.文中画线段运用了的记叙方式，其作用是

22.从修辞的角度说说下面句子的表达效果醒来时，天已大亮，蛔蛔正兴致勃勃地自言自语一草一木都能引发游子内心深处对故乡的思念，试写出连续的两句表达这种情感的古诗句

三、写作

24、请以“那一刻，我流泪了”为题，写一篇不少于600字的作文要求

①突出中心；

②有真情实感；

③文体自选，诗歌除外；

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名答案恭敬和蔼截然不同花团锦簇

2.D

3.C

4.B

5.A字艰词风雨交加句你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春示例海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天水牛忍受着农夫的呵斥，把收获的希望留给明天

8.1

①关爱野生动物，保护美好家园

②同在蓝天下，共享大自然2环境的日益恶化和人类的乱捕滥杀，致使许多动物已经灭绝或濒临灭绝保护野生动物，也是在保护我们自己的家园3

①身边很多野生动物也受法律保护

②无意识原来已违法，大学生该对自己的行为负责

③野生动物保护普法要常态化

④加大野生动物保护宣传力度，避免悲剧重演

9.寻常经常几度多次

10.表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤

11、蒲松龄聊斋志异

12、⑴缀连接，紧跟⑵弛解除，卸下⑶洞挖洞

13、⑴屠夫害怕了，把骨头扔给狼⑵一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面B

15.海子爷是一个倔强、有恻隐之心、坚守故乡的人当他的家人劝说他离开这个苦寒之地时，他坚持留下，苦守土地，能看出他的倔强他在多年前放掉了老雪狼，并时常拿鱼给它吃，时刻惦记它的生存状态，由此可以看出海子爷有恻隐之心从“在冰天雪地的海子边，也只有他偏不肯逃离这片故土，还守在这里了能看出他对故乡的坚守

16.这段运用了插叙的手法，补充了多年前海子爷放走了老雪狼的故事，体现了海子爷的恻隐之心；照应并说明了上文海子爷为什么要“习惯性地回头”“兀自笑了以及老雪狼蹲在不远处的原因同时，为下文老雪狼救海子爷做了铺垫

17.这句话运用了神态和动作描写，生动形象地写出来老雪狼救海子爷时拼尽全力、不顾一切的样子，体现出老雪狼报答海子爷的决心

18.1我认同第一个观点因为无论是代表人类的海子爷还是。