自制酸碱指示剂教案

自制酸碱指示剂教案

一、教学目标

1.了解酸碱指示剂的原理和分类；

2.学习如何自制酸碱指示剂；

3.掌握使用酸碱指示剂进行酸碱中和反应的方法

二、教学准备

1.实验器材磁力搅拌器、滴定管、酚酸、酚红、澳酚蓝等酸碱指示剂；

2.实验药品盐酸、氢氧化钠、稀硫酸、氯化钢等

三、教学过程

1.酸碱指示剂的原理和分类（10分钟）a.酸碱指示剂是一种能够根据溶液的酸碱性质而改变颜色的物质；b.酸碱指示剂的分类酚酸、酚红、澳酚蓝等

2.自制酸碱指示剂的方法（20分钟）a.自制酚酸指示剂i.取一小量酚醐粉末，加入适量的酒精中搅拌均匀；ii.将搅拌均匀的混合液滴入适量的蒸播水中，直至颜色转变为红色b.自制酚红指示剂i.取一小量酚红粉末，加入适量的蒸偏水中搅拌均匀；ii.将搅拌均匀的混合液滴入适量的酒精中，直至颜色转变为红色c.自制浪酚蓝指示剂i.取一小量澳酚蓝粉末，加入适量的酒精中搅拌均匀；ii.将搅拌均匀的混合液滴入适量的蒸储水中，直至颜色转变为蓝色

3.使用酸碱指示剂进行酸碱中和反应（30分钟）a.准备一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液；b.分别取少量盐酸和氢氧化钠溶液，滴入不同的试管中；c.加入少量的酸碱指示剂，观察颜色变化；d.逐滴加入盐酸或氢氧化钠溶液，观察颜色的变化和终点的出现

4.酸碱指示剂的应用实例（20分钟）a.酸碱滴定反应中，使用酸碱指示剂来确定终点；b.酸碱溶液的鉴别，如判断某种溶液是酸性、碱性还是中性；c.酸碱反应的观察，如观察酸和碱中和反应时颜色的变化

四、实验注意事项

1.在自制酸碱指示剂时，要注意控制溶液的浓度和使用适量的溶剂；

2.在使用酸碱指示剂进行酸碱中和反应时，要逐滴加入酸碱溶液，并观察颜色的变化，以确定终点

五、教学反思通过本次自制酸碱指示剂的实验，学生可以深入了解酸碱指示剂的原理和分类，并掌握自制酸碱指示剂的方法同时，通过实际操作，学生可以观察到酸碱指示剂在酸碱中和反应中的应用，并培养学生的观察能力和实验操作能力此外，教师还可以引导学生思考酸碱指示剂的其他应用场景，如在化学分析中的应用等，以拓展学生的知识面。