艾青《鱼化石》阅读答案

艾青《鱼化石》阅读答案艾青《鱼化石》阅读答案「篇一」鱼化石艾青动作多么活泼，精力多么旺盛在浪花里跳跃，在大海里浮沉；不幸遇到火山爆发，也可能是地震你失去了自由，被埋进了灰尘；过了多少亿年，地质勘察队员在岩层里发现你，依然栩栩如生但你是沉默的，连叹息也没有鳞和鳍都完整，却不能动弹；绝对的静止，对外界毫无反应看不见天和水，听不见浪花的声音凝视着一片化石，傻瓜也得到教训:离开了运动，就没有生命鳞和鳍都完整却不能动弹；你绝对的静止对外界毫无反应看不见天和水听不见浪花的声音凝视着一片化石傻瓜也得到教训离开了运动就没有生命活着就要斗争在斗争中前进当死亡没有来临把能量发挥干净阅读上面诗歌，回答下面问题

1、第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活，这对后文有什么作用？答打开读者思维，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的‘世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话

2、综观全诗，点明中心意思的是哪一节答最后一节

3、作者通过对鱼化石地记叙和描写，告诉我们一个什么道理？答这首诗告诉人们在生活中如果遇到痛苦和挫折，要勇敢地抗争，生命的意义在抗争中得到升华

4、这首诗歌与课文《化石吟》同是对化石有感而发，请你比较一下二者所表达的思想内容有什么不同答《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训《化石吟》是作者在赞美科学的精神和人类的伟大艾青《鱼化石》阅读答案「篇五」依然栩栩如生但你是沉默的连叹息也没有鳞和鳍都完整却不能动弹；你绝对的静止对外界毫无反应看不见天和水听不见浪花的声音凝视着一片化石傻瓜也得到教训离开了运动就没有生命活着就要斗争在斗争中前进当死亡没有来临把能量发挥干净阅读上面诗歌，回答下面问题

1、第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活，这对后文有什么作用？答打开读者思维，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话

2、综观全诗，点明中心意思的是哪一节？答最后一节

3、作者通过对鱼化石地记叙和描写，告诉我们一个什么道理？答这首诗告诉人们在生活中如果遇到痛苦和挫折，要勇敢地抗争，生命的意义在抗争中得到升华

4、这首诗歌与课文《化石吟》同是对化石有感而发，请你比较一下二者所表达的‘思想内容有什么不同答《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训《化石吟》是作者在赞美科学的精神和人类的伟大艾青《鱼化石》阅读答案「篇六」《鱼化石》艾青动作多么活泼精力多么旺盛在浪花里跳跃在大海里浮沉；不幸遇到火山爆发也可能是地震你失去了自由被埋进了灰尘；过了多少亿年地质勘察队员在岩层里发现你依然栩栩如生但你是沉默的连叹息也没有鳞和鳍都完整却不能动弹；你绝对的静止对外界毫无反应看不见天和水听不见浪花的声音凝视着一片化石傻瓜也得到教训离开了运动就没有生命活着就要斗争在斗争中前进当死亡没有来临把能量发挥干净问题

1、第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活，这对后文有什么作用？

2、综观全诗，点明中心意思的是哪一节？

3、作者通过对鱼化石地记叙和描写，告诉我们一个什么道理？

4、这首诗歌与课文《化石吟》同是对化石有感而发，请你比较一下二者所表达的思想内容有什么不同

5、这首诗的节奏有什么特点，请举例说明《鱼化石》阅读答案

1、答打开读者思维，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话

2、答最后一节

3、答这首诗告诉人们在生活中如果遇到痛苦和挫折，要勇敢地抗争，生命的意义在抗争中得到升华

4、答《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训《化石吟》是作者在赞美科学的精神和人类的伟大

5、这首诗的节奏整齐而富于变化以六字句为主，长不过八字，短则五字，每句以三拍为主，如“动作/多么/活泼”，“活着/就要/斗争”也有其他拍数,如“不幸/遇至V火山/爆发”，“离开了/运动”艾青《鱼化石》阅读答案「篇七」《鱼化石》是我国著名现代诗人艾青的一首现代诗下面我们为你带来《鱼化石》阅读答案，仅供参考，希望能够帮到大家《鱼化石》原文鱼化石动作多么活泼精力多么旺盛在浪花里跳跃在大海里浮沉；不幸遇到火山爆发也可能是地震你失去了自由被埋进了灰尘；过了多少亿年地质勘察队员在岩层里发现你依然栩栩如生但你是沉默的连叹息也没有鳞和鳍都完整却不能动弹；你绝对的静止对外界毫无反应看不见天和水听不见浪花的声音凝视着一片化石傻瓜也得到教训离开了运动就没有生命活着就要斗争在斗争中前进当死亡没有来临把能量发挥干净《鱼化石》阅读题

1、第一节与鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活，这对后文有什么作用

2、综观全诗,点明中心意思的是哪一1节？

3、作者通过对鱼化石地记叙和描写，告诉我们一个什么道理？

4、这首诗歌与课文《化石吟》同是对化石有感而发，请你比较一下二者所表达的思想内容有什么不同《鱼化石》阅读答案

1、打开读者思维，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话

2、最后一节

3、这首诗告诉人们在生活中如果遇到痛苦和挫折，要勇敢地抗争，生命的.意义在抗争中得到升华

4、《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训《化石吟》是作者在赞美科学的精神和人类的伟大活着就要斗争，在斗争中前进《鱼化石》阅读题一

1、第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活，这对后文有什么作用？

2、综观全诗，点明中心意思的是哪一节？

3、作者通过对鱼化石地记叙和描写，告诉我们一个什么道理？

4、这首诗歌与课文《化石吟》同是对化石有感而发，请你比较一下二者所表达的思想内容有什么不同《鱼化石》阅读答案

1、打开读者思维，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话2^最后一节

3、这首诗告诉人们在生活中如果遇到痛苦和挫折，要勇敢地抗争，生命的意义在抗争中得到升华

4、《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训《化石吟》是作者在赞美科学的精神和人类的伟大《鱼化石》阅读题二

1.请找出本诗押韵的字，并写出它们押了什么韵

2.诗中“你”指的是什么？用这样的手法来写有什么好处

3.请找出与第一节内容呼应的语句，并说说作者这样写想要表达什么主题

4.判断正误用“V X”表示1本诗表面上是写鱼化石，实际上是在写人，在写诗人的‘不幸遭遇这明暗两条线结合得很巧妙2作者由眼前的一块鱼化石展开联想和想象，把笔触伸向了几亿年以前的远古，然后又回到现实中来3本诗几处运用了对比，如鱼儿生前的自由、快乐与死后的压抑、痛苦，“栩栩如生”与“不能动弹”，“绝对的静止”与“运动”等《鱼化石》阅读答案二

1.盛、沉、震、尘、生，押“en”“eng”韵应、音、命、进、临、净，押“in”“ing”韵

2.“你”指的是鱼化石，采用第二人称拟人手法，显得亲切自然

3.第四节与第一节呼应作者通过前后的对比，想说明一个哲理生活中如果遇到痛苦，要勇敢地抗争，生命的意义在抗争中才能得到升华意对即可

4.1V2X3X艾青《鱼化石》阅读答案「篇二」鱼化石的阅读答案鱼化石艾青

①动作多么活泼精力多么旺盛在浪花里跳跃在大海里浮沉；

②不幸遇到火山爆发也可能是地震你失去了自由被埋进了灰尘；

③过了多少年地质勘察队员在岩层里发现你依然栩栩如生

④但你是沉默的连叹息也没有鳞和鳍都完整却不能动弹;

⑤你绝对的静止对外界毫无反应看不见天和水听不见浪花的声音

⑥凝视着一片化石傻瓜也得到教训离开了运动就没有生命

⑦活着就要斗争在斗争中前进当死亡没有来临把能量发挥干净

1.诗歌的.第

①③节写了什么内容〜

2.诗歌抒发了怎样的情感

3.揭示诗歌主旨的句子是哪一句

4.课文是吟颂化石，本文是吗？对于化石，你有怎样的感想？写下来答案解析

1.化石的形成

2.对化石的遗憾

3.活着就要斗争

4.不是略艾青《鱼化石》阅读答案「篇三」鱼化石艾青动作多么活泼精力多么旺盛在浪花里跳跃在大海里浮沉；不幸遇到火山爆发也可能是地震你失去了自由被埋进了灰尘；过了多少亿年地质勘察队员在岩层里发现你依然栩栩如生但你是沉默的连叹息也没有鳞和鳍都完整却不能动弹；你绝对的静止对外界毫无反应看不见天和水听不见浪花的声音凝视着一片化石傻瓜也得到教训:离开了运动就没有生命活着就要斗争在斗争中前进当死亡没有来临把能量发挥干净

1、第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活，这对后文有什么作用？答打开读者思维，使读者和作者一起去想象亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的‘神话

2、综观全诗，点明中心意思的是哪一节？答最后一节

3、作者通过对鱼化石地记叙和描写，告诉我们一个什么道理？答这首诗告诉人们在生活中如果遇到痛苦和挫折，要勇敢地抗争，生命的意义在抗争中得到升华

4、这首诗歌与课文《化石吟》同是对化石有感而发，请你比较一下二者所表达的思想内容有什么不同答《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训《化石吟》是作者在赞美科学的精神和人类的伟大艾青《鱼化石》阅读答案「篇四」鱼化石阅读答案《鱼化石》艾青动作多么活泼精力多么旺盛在浪花里跳跃在大海里浮沉；不幸遇到火山爆发也可能是地震你失去了自由被埋进了灰尘；过了多少亿年地质勘察队员在岩层里发现你依然栩栩如生但你是沉默的连叹息也没有。