韦元甫木兰诗阅读答案

韦元甫木兰诗阅读答案韦元甫木兰诗阅读答案「篇一」唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆昨夜见军帖，可汗大点兵军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭旦辞爷娘去，暮至黄河边不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅但辞黄河去，暮宿黑山头不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾万里赴戎机，关山度若飞朔气传金析，寒光照铁衣将军百战死，壮士十年归归来见天子，天子坐明堂策勋十二转，赏赐百千强可汗问所欲，木兰不用尚书郎愿驰千里足，送儿还故乡（选自《木兰诗》）

1.解释下列句子中加粗的字词

（1）木兰当户织（）

（2）旦辞爷娘去（）

2.用现代汉语翻译下列句子

（1）东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭

（2）万里赴戎机，关山度若飞

3.回忆全文，思考花木兰是一个怎样的形象，你还知道古代有哪些保家卫国的巾帼英雄？参考答案

1.

（1）对着；

（2）早晨

2.

（1）到东市买了好马，到西市买了马鞍和鞍垫，到南市买了嚼子和缰绳，到北市买了一条长鞭

（2）将士们经历了上百次的战斗，有不少人都牺牲了，木兰征战多年，胜利归来

3.勤劳勇敢，坚强质朴，不贪功名，热爱家乡等；穆桂英等（意思对即可）韦元甫木兰诗阅读答案「篇二」阅读下面《木兰诗》节选，完成小题（6分）

①将军百战死，壮士十年归归来见天子，天子坐明堂策勋十二转，赏赐百千强可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；

②小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊开我东阁门，坐我西阁床脱我战时袍，著我旧时裳当窗理云鬓，对镜帖花黄出门看火伴，火伴皆惊忙同行十二年，不知木兰是女郎小题1解释下面划线的词（2分）

①策勋十二转（）

②当户理红妆（）小题2:

①处画线句意在表达什么？（2分）小题3:从遣词造句角度赏析

②处画线句（2分）参考答案小题1

①记功

②窗户小题1体现出战争的旷日持久与战斗队激烈悲壮小题1:“霍霍”是拟声词惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀时内心急切的情态淋漓尽致地表现小弟抑制不住的欣喜之情小题1此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可小题1本题考查句子的表达效果扣住“百战死”这一词语来分析其表达效果即可小题1本题考查对文章中富有表现力的句子的鉴赏能力鉴赏该句子时一般方法为方法+效果+情感，但在鉴赏时必须结合具体的诗句进行详细的描写韦元甫木兰诗阅读答案「篇三」

13、解释下列加点的字词（4分）

（1）木兰当户织⑵寒光照铁衣

14、翻译下面的句子（3分）策勋十二转，赏赐百千强译文

15、下面对“不闻爷娘唤女声，胡骑鸣啾啾”这句话品析有误的一项是（3分）A、用景物的变化，巧妙地暗示征程的变化B、用景物烘托木兰思乡的心情C、用景物表现女性细腻的感情D、用景物揭示生活骤变对木兰性格的消极影响

16、写木兰的征途和战地生活分别渲染了怎样的气氛这跟表现木兰的思想感情有什么关系？（6分）答案

14、给（木兰）记了许多次功，赏赐了很多的财物

15、D

16、写征途，渲染悲凉的气氛，借以烘托木兰思念亲人的感情;写战地生活，渲染紧张森严的气氛，借以烘托木兰的豪情壮志韦元甫木兰诗阅读答案「篇四」读《木兰诗》回答问题唧唧复唧唧，木兰当户织不闻机杼声，唯闻女叹息问女何所思，问女何所忆女亦无所思，女亦无所忆昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征东市买骏马，西市买鞍鞫，南市买辔头，北市买长鞭旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾万里赴戎机，关山度若飞朔气传金柝，寒光照铁衣将军百战死，壮士十年归归来见天子，天子坐明堂策勋十二转，赏赐百千强可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳当窗理云鬓，对镜贴花黄出门看火伴，火伴皆惊忙同行十二年，不知木兰是女郎雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1概括木兰的形象特点2简析全诗内容详略安排的特点3体会诗的最后一段以双兔为喻的表达作用参考答案1勤劳、智慧、勇敢、坚强、不贪图利禄、爱国爱家2对木兰从军的缘由、离别、辞官和还家都写得详细，而出征前的准备和军旅生活写得比较简略3以兔为喻，赞美了木兰的聪明才智。