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文本内容:
四年级语文知识点上册四年级上册语文第一课《观潮》知识点
一、生字组词潮ch do（热潮、观潮、心潮澎湃）据jCi（据守、据说、据为己有）堤di（河堤、大堤、千里之堤）阔（广阔、宽阔、高谈阔论）笼ling（箱笼、笼罩、笼络人心）罩zhdo（罩住、口罩、罩起来）盼pdn（期盼、盼望、左顾右盼）滚gUn（翻滚、滚动、滚瓜烂熟）顿逐zh力（追逐、逐渐、随波逐流）d£in（顿悟、顿时、茅塞顿开）渐jidn（渐渐、渐变、循序渐进）犹y6u（犹豫、犹如、虽死犹生）崩bBng（崩溃、崩盘、土崩瓦解）震zhOn（地震、震动、震耳欲聋）余yU（剩余、余波、高兴之余）
二、多音字笼16ng（鸡笼、蒸笼）16ng（笼罩、笼络）闷mln（闷热、闷声不响）mln（烦闷、闷闷不乐）号hdo（号叫、风号浪吼）hdo（号令、括号）隆10ng（轰隆、黑咕隆咚）16rl9（隆隆、兴隆）观guGn（观看、奇观）gudn（道观、白云观）薄b6（薄弱、单薄、薄雾）bdo（薄纸、薄片、薄纸）b d（薄荷）
三、近义词顿时立刻奔腾一奔驰依旧一一依然屹立矗立犹如如同宽阔一览）
四、反义词宽阔一一狭窄平静一一喧闹人声鼎沸一一鸦雀无声风号浪吼一一风平浪静
五、文中四字词语积累天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼四年级下册语文《千年梦圆在今朝》知识点多音字传chudn传奇zhudn传记转zhuin流转zhu dn转圈着zhu6着陆zhdo着火zhGo高着儿zhe看着近义词遨游漫游梦想一理想奇妙夫妙探索摸索鼓舞鼓励庄重一庄严寂寞-孤独辽阔一广阔振奋-激动希望一一期望骄傲-自豪宣告亘布反义词成功失败放弃一坚持崭新-陈旧辽阔一一狭窄蜿蜒-弟直清晰一模糊理解词语【九天揽月】到天的处去摘月亮【鳏鹏】古代传说中的大鱼和大鸟，也指鳏化成的大鹏鸟【先驱】走在前面引导（多虚用）也指先驱者【实践】人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动【震撼】震动;摇撼【代价】泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力【苍穹】天空【庄重】（言语、举止）端庄稳重；不随便；不轻浮【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大【蜿蜒】（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子【绚丽】灿烂美丽【着陆】（飞机等）从空中到达陆地【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事小学四年级语文阅读练习题知识点
一、填空题
1.《寄小读者》是一本体散文集，是冰心1923年至1926年旅居美国时写的
2.以《寄小读者》为代表的散文创作，具有独特的风格，显示了冰心的艺术造诣，为她获得了“”的美誉
3.冰心原名,笔名冰心是取“”之意
4.《寄小读者》中，写道“闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔”这种行云流水的写作态度，只有在才能经历
5.离开家乡离开母亲长达年之久
6.将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因“送给
7.看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在和O
8.（通讯二十四）中，在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了而忏悔
9.（通讯十）主要歌颂了o
10.“我”写到“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心塌地的容她爱你？“句中的这个“她指的是O
二、判断题
1.冰心有四个弟弟，最小的13岁（）
2.冰季是冰心的弟弟（）
3.《寄小读者》中，在“沙穰”疗养院时，当收到家里的来信时，病友爱尔兰女孩很羡慕，是因为她得不到父爱（）
4.“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中，是因为“我”认为自己太寂寞了（）
5.“通讯七”选自其散文集《樱花赞》（）
6.在威尔斯利的圣卜生疗养院有一段时间“心酸肠断”，是因为她不适应那里的生活（）
7.“我”去江南旅行，特意自己定一间房子，为的要自由一些，安静一些，好写些通讯（）
8.忆起左辅的《浪淘沙》词“乡梦不曾休，惹甚闲愁”，是因为她当时在慰冰湖畔，临水起了诗兴（）
9.在信中告诉弟弟，在国外想念家人的时候，感觉自己缺少一种生活，“就是我们每日一两小时傻顽痴笑的生活！”这句话的意思是怀念和家人说笑、嬉戏的日子（）
10.《寄小读者》中一共有二十九篇（）n.构成冰心“爱的哲学”是“自然、童真、民族”（）
12.《寄小读者》是冰心赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说（）
13.《寄小读者》是冰心1923年旅居英国时写的散文集
14.戚叩落亚山因战役名称得名（）
15.冰心把静美的月亮比作母亲，把星星比作父亲（）
16.冰心的小说以抒情为主（）
17.“悄然坐在湖岸上，伸开纸，拿起笔，抬起头来，四周江水中，四面水声里，我要开始写信给久违的朋友小朋友，猜我的心情是怎样的呢？”此时的“我”是的满怀思念（）
18.《寄小读者》中，此次远行的目的是求学（）
19.“通讯七”主要写离别祖国时的情景，尤其侧重写亲人的送别（）小学四年级语文学习指导现代作家艾青原名蒋海澄，诗作有《大堰河一一我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》巴金1904—原名李芾甘创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说，是中国现代语言大师学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念新社会要到来，光明要把黑暗驱逐干净鲁迅1881—1936浙江绍兴人原名周树人，字豫才文学家、思想家、革命家《少年闰士》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”鲁迅的写照学过课文《少年闰士》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》笔名，因母姓鲁，周鲁同姓之国鲁迅，愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情，也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争叶圣陶1894—1988教育家、出版家和社会活动家名绍钧学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》老舍1899—1966小说家、剧作家原名舒庆春，字舍予人民艺术家代表作《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》，小说《无名高地有了名》学过课文《狗突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》郭沫若1892—1978中国现代学者、文学家、历史学家、社会活动家原名郭开贞，四川乐山人代表作《女神》《屈原》蔡文姬》朱自清1898—1948原名自华，自佩弦中国现代散文家、诗人学者、民主战士主要作品有诗歌散文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。
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