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文本内容:
九年级上语文基础知识训练部编版学校:姓名班级考号
一、基础知识综合
1.阅读下面一段文字，完成题目诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xian她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香;,o chang徉其间，o我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶，我们的思*\Z\/KZ\Z\ZKZ\Z^/KZKZ^/KZKZ^/KZ\Z/KZXZ^/KZXZ\Z\ZXZ\Z\ZXZ\Z\Z%^Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\y\ZSZ\Z\/\ZSySZS^y\ZSZSZSZKZ\yNZSy\yNZSZX/XZKyX/NZ\y\Z^i，想将在孜孜求索中变得深邃1根据拼音写出汉字2画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正3请仿照画横线的句子，续写一句话阅读下面文字，根据语境完成小题江山如此多娇，引无数英雄口jing折腰惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚那轻，那娉婷，你是，鲜口yan百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月*圆有些人有一种错觉，似乎□加雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态
2.根据拼音，在词语空缺处填写汉字1jing折腰2鲜y6n3you雅风度
3.给语段中加点的字选择正确的读音1冠A.guan B.guan2矫A.jgo B.jiao
4.对下列词语语境义理解不正确的一项是A.折腰弯腰行礼B.风骚泛指文章辞藻C.娉婷形容女子的姿态美D.矫揉造作过分做作，极不自然
6.阅读下面四个句子，答题
①这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（）见的亚洲文明的jinying（）
②规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益嶂的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要决
③有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫（）揉造作，是出于无聊，是附yGng*（）风雅，是毫无意义的忸怩作态
④对父母的尊爱，对伴侣的情爱，A,对子女的疼爱，对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，JB,对卑劣的蔑视，……这些复杂对立的情感，林林总总，会将精神小屋挤得满满的，间不容发⑴给
①③两句中加点字注音并根据拼音写出字词瞥（）见矫（）揉造作•*V vZ（\）jian ying附yong（）风雅⑵第
②句中有两个错别字，请分别指出并改正改为改为⑶第
④句列举了爱和恨两种对立的情感，请你仿造例句格式各写出一个句子，使之与前后句子构成排比，情感一致A B
7.阅读下面的文字，完成小题人的一生，就像一次旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥nlng,但也有看不完的春花秋月你不必羡mU别人的成功，也不必灰心，丧失了自我如果一个人的心总是被灰暗的风尘所复盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，那么，他的人生轨迹岂能美好？而如果你能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天⑴给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字泥ning羡mu干涸⑵文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“
（3）“黯淡”的意思是“柳暗花明”的意思是o
（4）请把文中的画线句改为陈述句
二、字词书写
8.给下面加点字注音妖烧（）分外（）风骚（）折腰（）天骄（）红装素裹（）•••••••惟余莽莽（）
三、名著阅读
9.【甲】“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学会了不在生活面前屈服”【乙】“活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有来临，把能量发挥干净”——《鱼化石》
（1）【甲】文出自《》,该作品的主人公是O
（2）【乙】文的作者是,这里诗人借助鱼化石表达了的感情
四、现代文阅读第一^喝彩
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的手
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂它们的花瓣红得像点燃的火焰，我指着它们说想要女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰，她都要采摘下来，寄给远方的两个女儿女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，说还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意义可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯
③翌日清早，我又路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰，一脸的慈爱那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽我忍不住告诉她我被感动了，我在心里为她喝彩女主人很吃惊，尔后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说“从来没人这0么说过我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶那九朵玫瑰代表着我内心的祈求让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声因为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么
④在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个震奋的声音，也许这个人就会成为一座大山也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何能精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样僻啪作响我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录
⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音:“谁撕它谁是有眼无珠！”
⑥她其实是在表示对我的喝彩那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了……
⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果而且，每当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光
⑧也时常有人跑来谢我，说是我某一句肯定的话，使之眼前豁亮了其实，我早忘了曾为他喝过彩不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩
10.第
④段加点句中有一个错别字是它的正确写法是_
11.第
②段加点句“它们的花瓣红得像点燃的火焰运用的修辞方法是,其表达效果是O
12.第
⑤段加点句“谁撕它谁是有眼无珠！”在文中的作用是o
13.根据文章内容，完成下表比较点事件.事件二具体内容1“同桌”为“我喝彩被喝彩者当时的反应吃惊2被喝彩者事后的反应3继续写作，参加各类作文竞赛喝彩的价值
（4）（用原文语句回答）
14.对本文写作意图理解最恰当的一项是（）A.诠释“为别人喝彩，就能得到回报”的道理B.祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩C.提倡要由衷地为“别人生命中的亮色”喝彩D.揭示“第一声喝彩”对被喝彩者的重要意义
15.结合上下文，合理想象，从肖像、动作、语言描写中任选两种方法，补写第
③段“女主人很吃惊”的情景（80字左右）
五、诗歌鉴赏
16.20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象之一是“土地工比较阅读下面两首诗歌（节选），填写表格我爱这土地（节选）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨所打击着的土地，为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……1938年11月17日复活的土地（节选）因为，我们的曾经死了的大地，在明朗的天空下已复活了！——苦难也已成为记忆，重新漩流着的将是战斗者的血液1937年7月6日“土地”的象征诗歌诗歌表达的思想感情意义《我爱这土地》《复活的土地》
六、对比阅读若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青而或长烟一空，酷月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日节选范仲淹《岳阳楼记》郡斋即事
①范仲淹三出专城
②鬓似丝，斋中萧洒胜禅师近疏歌酒缘多病，不负云山赖有诗半雨黄花秋赏健，一江明月夜归迟世间荣辱何须道，塞上衰翁也自知【注】
①此诗作于宋仁宗景祐三年，范仲淹知饶州时，当时范仲淹已48岁
②范仲淹因直言敢谏，先后被贬谪睦、苏、饶三州专城，指出任州郡地方长官
17.请解释下列加点词在文中的意思
（1）若夫淫雨霏霏
（2）去国怀乡
（3）沙鸥翔集•••••
（4）把酒临风
（5）近疏歌酒缘多病••
18.请把下面的句子翻译成现代汉语
（1）日星隐曜，山岳潜形
（2）微斯人，吾谁与归？
19.《岳阳楼记》和《群斋即事》都是范仲淹被贬之后所作，请简要分析其中思想情感的异同
七、课内阅读阅读下文，完成下面小题环滁皆山也其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也作亭者谁？山之僧智仙也名之者谁？太守自谓也太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得•之心而寓之酒也（节选自《醉翁亭记》）
20.解释文中加点的词
（1）有亭翼然临于泉上者■
（2）太守自谓也
（3）醉翁之意不在酒
21.用现代汉语翻译文中画直线的句子
22.文中用两个设问句交代造亭者和命亭者有什么作用？
八、课外阅读游东坡【南宋】陆游十九日早，游东坡自州门而东，冈垄高下，至东坡则地势平旷开豁东起一垄颇高，有屋三间一龟头曰居士亭”，亭下面南一堂颇雄，四壁皆画雪堂中有苏公像乌帽紫裘横按齐杖是为雪堂堂东大柳，传以为公手植正南有桥，榜日“小桥”，以“莫忘小桥流水”之句得名其下初无渠涧，遇雨则有涓流耳旧止片石布其上空辄增广为木桥a覆以一屋，颇败人意东一井曰暗井”，取苏公诗中“走报暗井出”之句泉寒熨齿，但不甚甘又有“四望亭”，正与雪堂相直在高阜上，览观江山，为一郡之最（节选自《入蜀记》）【注释】东坡苏轼被贬黄州时，开辟了一处荒地，名为东坡龟头形容垄头昂起,上建小亭，有如龟头第杖竹枝雪堂苏轼在东坡建筑室时，天下大雪，于是在堂壁绘雪，题堂名为“雪堂”
23.解释下列句中的加横线词语
（1）自州门而左（）
（2）至东坡则地势平眩开豁（）
（3）亭下面南一堂颇雄（）
（4）为一郡之最（）
24.用“/”给文中画横线的句子断句（断3处）堂中有苏公像乌帽紫裘横按筮杖是为雪堂
25.下列表示与文中画波浪线句意思相符的一项是（）A.那上面有一座木桥，已经很旧了，还有一间破败的小屋，很不如人意B.那上面原先放着石板，后来扩建成木桥，还在桥上盖了一间小屋，很让人扫兴C.那上面原先有一座木桥，桥上有一间小屋，现在已经破败，很不如人意D.那上面原先放着石板，后来又在旁边建了一座小桥，还在小桥上盖了一间小屋，很让人扫兴
26.根据选文内容和你的理解填空陆游游东坡，从居士亭开始，以“”为游览中心，踏访有纪念意义的景物，一直至『四望亭”，仿佛跟随苏轼的足迹而行一路走来，他感慨良多，写下这篇游记，字里行间蕴含着对苏轼的之情参考答案
1.
（1）弦徜
（2）拔——拨墨——默
（3）参考示例她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空
2.
（1）竞
（2）妍
（3）优
3.
（1）A
（2）A
4.A
5.
（1）沼ni泊qian）Q A⑶田野的气息土地
（4）艾青蒋海澄土地太阳
6.⑴瞥（pie）见矫（尚）揉造作jian ying（剪影）附y6ng（庸）风雅⑵嶂彰决诀⑶A对朋友的关爱B对虚伪的憎恶
7.⑴泥nlng（泞）羡m€i（慕）干涸（h6）⑵复盖覆盖
（3）昏暗，不明亮比喻在困境中遇到转机⑷他的人生轨迹不会美好
8.yao raofen saozhe jiaogud mang
9.
（1）《钢铁是怎样炼成的》保尔（或保尔・柯察金）
（2）艾青对生命的热爱和赞叹，以及要奉献自己，贡献自己的力量
10.震振
11.比喻形象生动地写出了玫瑰花瓣色彩红艳，表达“我”的喜爱之情
12.同桌用反话赞美“我”作文写得棒，为下文“我“继续写作作铺垫
13.
（1）“我”为女主人美丽的真情流露而喝彩
（2）流出了泪水
（3）眼里充满亲切的深情，给“我”送玫瑰
（4）不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大
14.C
15.示例微微开启的唇中没说出一个字，连老花镜滑下来也没发现她呆呆地望着我，眼里流露出来的分明是兴奋和满足她一下子抓住我的手，不停地摇动着，嘴里喃喃地说“谢谢，谢谢，我第一次听到别人这样对我说谢谢你的理解”
16.《我爱这土地》民族精神的象征，中华文明的象征，也是祖国命运的象征；表现了作者决心生于土地、歌于土地、葬于土地，与土地生死相依、忠贞不渝的强烈情感《复活的土地》中华民族的觉醒，并预言了抗日战争的来临；表现了对国家、对革命、对人民美好前景的向往，对战斗者给予了热情的赞颂
17.雨雪纷纷而下的样子离开时而飞翔，时而停歇迎着因为
18.
（1）太阳和星星都隐藏起了光辉，山岳隐没在阴云当中
（2）如果没有这种人，我同谁一道呢？（意思对即可）
19.异《岳阳楼记》中作者通过想象迁客骚人览物之情的变化，将他们的“以物喜，以己悲”和古仁人的“不以物喜，不以己悲”进行比较，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀《群斋即事》虽有被贬的失意，但范仲淹不沉浸在失意之中，反而寄情山水，潇洒度日，最后以“塞翁失马”的典故，含蓄表达了被贬谪未必是件坏事的想法同一文一诗都写于被贬之后，都展现了诗人积极乐观的生活态度（意思对即可）
20.
（1）……的样子
（2）命名
（3）意趣、情趣
21.又看到一股水流从两个山间飞淌下来，是酿泉啊
22.突出命名的深意，表达作者得意的心情且由写景巧妙地过渡到记事、言情一问一答间，富有情趣
23.向东走空而开阔面向是
24.堂中有苏公像/乌帽紫裘/横按第杖/是为雪堂
25.B
26.雪堂仰慕。
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