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文本内容:
项；据所学，为西方超越东方打下坚实基础的是工业革命，而非新航路的开辟，排除D项故选C项
18.答案B解析根据材料和所学知识可知，材料反映的是奴隶贸易，奴隶贸易使世界联系进一步加强，使欧洲原始资本得到积累，B项正确；奴隶是被贩卖到美洲，没有增加西欧的劳动力，排除A项；奴隶被贩卖到美洲是从事种植园工作，并没有推动美洲工业化进程，排除C项；奴隶贸易使非洲损失大量精壮劳动力,阻碍了非洲社会的发展，排除D项故选B项
19.答案
（1）特点西方传教士来华人数增多；中国手工产品输入到西方的数量种类增多，受到西方的青睐；欧洲人的艺术风格受到中国产品的影响
（2）影响使欧洲人在绘画、装饰、器具、园林等表现出新的洛可可风格；西方传教士在华传播基督教，也带来西方的科学文化，推动了西学东渐和东学西渐解析
（1）本题是特点类材料分析题时空新航路开辟后的中西方据材料“在1552〜1800年两个半世纪的时间里，有据可查的著名耶稣会士就达920人”可知，西方传教士来华人数增多；据材料“从17世纪中叶起，除丝织品和瓷器外，中国的漆器、屏风、家具、壁纸、轿子、扇子等，越来越多地输入欧洲各国”可知，中国手工产品输入到西方的数量种类增多，受到西方的青睐；据材料“中国物品的式样及式样设计原则逐渐为法国以及欧洲艺术家所熟悉，中国物品的装饰图案及其所表现出来的新观念和新形象影响了欧洲人的艺术追求，这种艺术追求在绘画、装饰、器具、园林等方面表现出来，形成了著名的洛可可风格”可知，欧洲人的艺术风格受到中国产品的影响
（2）本题是影响类材料分析题时空新航路开辟后的中西方据材料“中国物品的式样及式样设计原则逐渐为法国以及欧洲艺术家所熟悉，中国物品的装饰图案及其所表现出来的新观念和新形象影响了欧洲人的艺术追求，这种艺术追求在绘画、装饰、器具、园林等方面表现出来，形成了著名的洛可可风格”可知，使欧洲人在绘画、装饰、器具、园林等表现出新的洛可可风格；结合所学从西学东渐和东学西渐的角度分析
20.答案哥伦布开辟了从欧洲通往美洲的航路，是旧大陆与新大陆之间联系的开始，在全球范围内引发了各生态领域的巨大转变对欧洲原产自美洲的玉米、马铃薯等成为欧亚大陆的重要作物，养活了更多人口；烟草、可可等物种交换改变了人们的生活方式；西班牙殖民者在美洲殖民地掠夺了大量金银财富，引发了欧洲的“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展对世界中国与欧洲及其殖民地的“丝银贸易”推动了全球贸易体系的发展；世界市场雏形开始出现，客观上也传播了西方的思想与文化对殖民地成千上万的印第安人由于被屠杀、奴役或染上殖民者带来的疾病而死去；为了避免美洲劳动力的不足，大量非洲黑人被掳掠贩卖到美洲为奴隶殖民地的社会发展进程被中断，殖民地的原有文明遭到毁灭性打击解析根据材料并结合所学知识形成论点“哥伦布开辟了从欧洲通往美洲的航路，是旧大陆与新大陆之间联系的开始，在全球范围内引发了各生态领域的巨大转变“；学生可结合所学知识从新航路开辟推动物种交流、人口迁移、疾病传播促使原有社会解体、殖民贸易、传播先进技术和生产方式、引发商业革命和价格革命等角度进行论证，在论证的过程中一定要注意史论结合，紧扣论点，阐述对欧洲、美洲和对世界的影响；本题是一道开放性试题，认真分析材料，学生可从任意角度选取论点进行论证，论证过程注重史论结合，言之有理即可
20.[2023•福建泉州高一阶段考]阅读材料，回答问题材料历史学者艾弗瑞克罗斯比的《哥伦布大交换》说哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种（包括黑奴）文化、传染病甚至思想观念的突发性交流它是人类历史上跨越种族的一个重要事件—据《万历十五年》编写根据材料并结合所学知识，多角度论证作者的观点
1.答案B解析据材料“稻、麦等种子以及葡萄藤、甘蔗苗”“将新大陆的玉米、花生、橡胶种子等运回旧大陆”并结合所学知识可知，新航路的开辟，使欧洲、亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体植物、粮食作物、动物、人口和病菌在克里斯托弗・哥伦布和其他欧洲水手的远航探险以后,在全球范围内开始传播，所以材料旨在说明哥伦布的远航促进了物种的交流，B项正确；价格革命是16〜17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值，物价上涨，排除A项；因“开拓殖民地”与本题材料主要结论“哥伦布的远航促进了物种的交流“不一致，排除C项；材料中没有关于哥伦布意在美洲掠夺财富的相关论述，排除D项故选B项
2.答案B解析根据材料可知，该学者认为欧洲殖民扩张引发对金鸡纳的争夺，从而破坏了南美地区的生态环境，这种分析是立足于生态环境的角度，B项正确；材料观点是从生态环境角度看待欧洲海外扩张，没有体现辩证的角度，排除A项；材料观点是从生态环境角度看待欧洲海外扩张，材料没体现学者对金鸡纳医学价值的态度，排除c项；金鸡纳的抗疟作用被发现后而引发欧洲各国对金鸡纳的竞相争夺，体现了物种交流的积极性，排除D项故选B项
3.答案A解析据材料“16世纪被迫移民的奴隶约有30万……到1800年约有850万白人生活于美洲大陆结合所学知识可知在新航路开辟的推动下，世界范围内出现了人口迁移，从而改变了人口格局分布，A项正确；材料中的移民，并不都是非洲的，还有其他洲，无法得出非洲丧失了大量人口，排除B项；迁往美洲的可能是奴隶，也可能是其他人口，排除C项；仅从材料•，无法得出移民潮的主体，排除D项故选A项
4.答案C解析根据材料“那么中国的信徒，据我们现有的对他们的了解，他们将不再信仰基督，回头崇拜之前的偶像”表明西班牙人通过马尼拉大帆船贸易促进传教活动，C项正确；材料强调马尼拉大帆船贸易对宗教传播的影响，A、B两项与材料无关，排除；大帆船贸易根本意图是通过美洲和菲律宾之间的贸易获取利润，排除D项故选C项
5.答案D解析据本题材料概括得出主要结论是根据欧洲人的需要，烧制花色和形状，制作出他们喜爱的陶瓷反映出新航路开辟推动欧美市场个性化需求，D项正确；仅凭材料无法断定欧洲人生活质量很高，排除A项；官窑是不能销售到国外的，排除B项；没有和其他类目的对比所以不能判断瓷器是否是外销最高的物品，排除C项故选D项
6.答案D解析:据材料“1492〜1542年间有1500万印第安人惨遭杀戮，古巴岛原有的30万土著居民所剩无几，海地岛的25万居民只剩下500人”并结合所学知识可知西方列强对美洲地区残暴的殖民迫害，使得美洲地区人口锐减，D项正确；哥伦布发现美洲、黑奴贸易以及“大棒政策都不是美洲人口锐减的主要原因，排除A、B、C三项故选D项
7.答案B解析据题意和所学可知，西方的征服活动给殖民地人民带来巨大的灾难，打断了亚非拉地区的历史进程，造成这些地区的长期落后，因此是给当地人民再度套上了枷锁，B项正确；瓦解了殖民地“封建剥削关系”不符合史实，美洲和非洲大多还未进入封建社会，排除A项；西方的殖民活动为非洲和美洲带来了新的生产方式、生活方式和思想观念，排除C项；材料中没有关于“人才”的信息，排除D项故选B项
8.答案A解析根据材料“欧洲殖民者将奴隶运到美洲时，……而运输奴隶航行一次的纯收入经常能达到投资的10倍以上”及所学可知，黑奴贸易对非洲人的摧残和对非洲社会经济的破坏却是不可估量的，但这为欧洲资本主义的发展提供了资本原始积累，A项正确；材料强调的是奴隶贸易具有丰厚的利润回报，并不是得不偿失，排除B项；黑奴贸易严重践踏了黑人奴隶的人权，排除C项；黑人奴隶是被欧洲殖民者掠夺贩卖到美洲的，并不是自愿前往，排除D项故选A项
9.答案A解析根据材料“世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料”“欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材“可知，新航路开辟后，欧洲的种子流入了美洲，美洲的种子也来到了欧洲，物种交流在世界范围内进行，有利于世界各地文明的交流和融合，A项正确；B项过于绝对且不符合史实，排除；材料中并未涉及物种交流对生态环境的影响，排除C项；材料中只有农作物种子在新旧大陆间进行交流，并未涉及新旧大陆经济互补，排除D项故选A项
10.答案D解析根据材料可知，新航路开辟后，不仅促进了全球的物种交流，而且人口迁移现象也在大规模发生，这给世界各大洲的社会生活、人口结构等带来了巨大变化，D项正确；第一次工业革命后，世界市场基本形成，排除A项；此时欧洲逐渐成为世界中心，排除B项；材料与国际分工无关，排除C项故选D项
11.答案B解析据材料“若要抵御印第安人的进攻，就必须保证粮草，小麦是我们赖以生存的谷物，必须将其栽活”“到18世纪，北美已经有西西里岛、蛋壳、红、门等几种小麦”并结合所学可知，物种的洲际传播尤其是粮食作物的传播与种植，为西方殖民者进行殖民活动提供了物质保证，B项正确；材料中的物种传播的服务对象是欧洲殖民者而非美洲土著居民，排除A项；殖民扩张的手段是暴力掠夺、商品输出、资本输出等，材料没有明确具体的殖民手段，排除C项；近代化一般是指政治民主化、经济工业化等，材料没有明确近代化的任何特征，排除D项故选B项
12.答案D解析据本题材料概括得出主要结论是马铃薯在英国的传播受到人们对其认识的影响，说明社会观念影响物种交流传播，D项正确；食物物种蕴含强烈文化意象只能反映部分材料内容，无法说明后来对马铃薯粮食价值的肯定，排除A项；材料只提到英国人对马铃薯认识的变化，无法说明饮食文化交流，排除B项；材料主旨是对马铃薯认识的变化，学术机构引领欧洲科学革命不符合材料主旨，排除C项故选D项
13.答案B解析据材料可知，安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋势，可见安第斯地区、墨西哥和日本与东南亚群岛之间有联系；拉丁美洲的粮食作物影响中非、中国和巴尔干地区，这主要体现了不同地区之间的联系，这些交流推动历史进程，B项正确；材料没有体现世界经济发展的不平衡，材料主要强调世界某些地区之间的交流，排除A项；材料未涉及区域一体化信息,排除C项；材料中虽提到白银，但是仅凭材料信息无法得出白银流动催生价格革命的认识，排除D项故选B项
14.答案A解析据本题材料信息得出主要结论17世纪中期，在荷兰人的日记中，“国姓爷”率领的船队规模大、航行范围多涉及亚洲，具有一定的对外贸易功能；结合所学知识，17世纪的荷兰，号称“海上马车夫”，在海上贸易中扮演重要角色，由此可推断，国姓爷是荷兰在亚洲贸易的竞争者，A项正确；据材料，“国姓爷”的船只“将多量皮革及其他商品输往日本”，具备贸易功能，但不至于垄断丝银贸易，排除B项；郑和下西洋发生于明朝前期，材料时间是清朝前期，排除C项；据所学，郑成功收复台湾的时间是1662年，排除D项故选A项
15.答案C解析据材料“展开贸易权争夺”和600年的“香料战争”并结合所学可知，东方盛产香料，而在西欧香料是奢侈品，西欧人开辟新航路后，走上了殖民扩张的道路，引起了商业革命，香料争夺战在带来利润的同时也使欧洲市场上香料数量大大增多，香料不再是奢侈品，所以可以说欧亚贸易影响了人们的饮食习惯,C项正确；价格革命对封建主、资产阶级、普通民众带来的影响不一样，价格革命是降低了还是提升了欧洲人的生活水平不可一概而论，排除A项；材料中的香料主要来自于亚洲，与美洲无关，排除B项；D项表述过于绝对，排除故选C项
16.答案A解析据材料“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地……使商业、航海业和工业空前高涨”可知在新航路开辟的推动下，给欧洲新兴资产阶级的发展创造了条件，促进了资本主义的发展，A项正确；亚欧交往之前新航路就已存在，排除B项；在第二次工业革命的推动下，世界市场最终形成，排除C项；材料强调的是新航路开辟对欧洲资本主义的影响，并不是在强调物种交流，排除D项故选A项
17.答案C解析据本题材料概括得出主要结论是新航路开辟后，商路和贸易中心转移到大西洋沿岸，凭借地理优势，西欧各国积极向外扩张，拥有了广阔的海外殖民地，成为了欧洲最先进地区，C项正确；材料强调的并非新航路开辟促进了大西洋贸易的繁荣，排除A项；材料没有体现欧洲政治格局的变化，排除B。
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