苏教版一年级语文上册教案 ai ei ui

小学语文备课用笺，一，，课题，使用课时，总第课时教学目标:•10,ai,ei,ui•2••.学会个复韵母和它们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准，音，13ai,ei,ui认清形，正确书写.能正确认读由声母与组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节,，会读拼2ai,ei,ui音词教学重点难点•的正确发音

1.ai,ei,ui与声母的拼读

2.ai,ei,ui教学具准备及辅助活动•.字母卡片、小黑板

1.实物投影仪2・主要板书计划作业设计安排•课内描红、练读课文课外小学语文备课用笺，二，.教学随笔第一课时

一、复习检查.抽读字母卡片:1a,o,e,i,u,tio.复习单韵母的四声

2.比较个单韵母的口形大小36

二、看情境图，听语境歌，引出新课内容引导看情境图，学生回答问题，老师总结图意L.听语境歌学生学会语境歌4扎篱笆，围树苗，一棵矮来一棵高！！!小羊羔，快快，过来吃青草ai,ei,ui.读音:与，，矮”的发音相似，先教师讲述发音方法,，范读，告诉学生读的方法5领读,学生体会练读，指名，读告诉学生,是由两个单韵母组成的，我们叫它，复ai韵母.四声告诉学生顺口溜:有在，把帽戴标好声调,，学生自由练读指名读，集体6a读用四声组词.字形及书写:看它的字形，看有几部分组成，编，顺口溜帮助记忆:在前,在7ai ai后,教师范，写，学生书空然后在书上描红ai,ai,ai的教学步骤与方法同上.ei,ui的顺口溜:在前,在后ei ei的顺口溜:在前,在后ui ui标调儿歌:有在，把帽戴,要不在戴要是a aoe i,u-起来，谁在后边给谁戴

三、巩固练习.抽读韵母卡片

1.比较个复韵母的异同

23.练读顺口溜3

四、作业练读复韵母

1..抄写各两遍2ai,ei,ui第二课时

一、复习检查.什么叫复韵母，读好复韵母要注意什么，

1.复习复韵母和它们的四声2ai,ei,ui

二、新授，练习复韵母的拼读ai,ei,ui.复习声母

1.复习拼音节的方法

2.出示，略，3声母是什么,韵母是什么，,1,，练习自由拼读,2指名读音节,3,齐拼音节,4,学生自由练习拼读,教师巡回检查，纠正,5,读错,的音指名按顺序读，打乱顺序读，认读卡片.带调拼读双音节词4教学出示，说说声母是什么,,1,bai,cai,:韵，母是什么,逐字练习拼读，再连读最后看图说说图意教学、方法同上,2,m6i,hud shugui,

三、看图听故事，练拼音节.看图回答问题

1.学生看图,老师讲《龟兔赛跑》的故事

2.练习拼音分别找出整体认读音节、单韵母音节、复，韵母音节，分析音节结构,用3色笔标出声母韵母再个，别拼读、连读.小组练习讲故事,在讲的过程中，涉及到图中的音节，重点拼读三遍4

四、巩固练习.做“看谁听得清，找得快”的游戏

1.做“找朋友”的游戏

2.分解音节，用小黑板出示，3

五、，作业.抄写,1ai,ei,ui.读书上内容2。