文本内容:
1、教学T的四声1讲述书写规则:T加声调时要省写一点2出示T的四声3教师领读第一声:衣服的衣第二声:阿姨的姨第三声:椅子的椅第四声:注意的意4指名读1的四声
2、教学日的四声1教师在四线格上写的四声,指出的中格,声调符号写在上格2指名读的四声3引导用的四声组词
3、教学日的四声1范写的四声2学生自由练读3指名试读,教师相机纠正读错的音4引导用口的四声组词5开火车读口的四声
三、比较单韵母的不同形体
1、出示:amdash;o,然后指名读
2、指名说说a和形体有什么不同
3、齐读,体会形体的不同
4、其余几组方法相同
四、比较带调韵母的读音
1、出示:a-aiacute;-Tuacute;-Uo1指名读2说说横线两边的单韵母读音有什么不同3齐读a-aiacute;-Tuacute;-u出示oacute;-ograve;eacute;-egrave;u-u指名读教后记感谢阅读,欢迎大家下载使用!。
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