高三年级第二学期工作计划

高三年级第二学期工作计划高三年级第二学期工作计划「篇一」为进一步落实“抓严、抓细、抓实”的工作目标，再创六中高考辉煌，加强对高考工作的指导，增强复习工作针对性和实效性，特制定如下计划

一、调整毕业班领导小组组长Z副组长:z成员Z注因教师调整，领导成员有部分变动

二、总体安排

1、3月底，大部分科目完成第一轮复习，要求拐到边齐，第一轮复习要重视基础知识和基本技能的传授和训练要面向全体学生，争取优生更优，后进生有信心，绝大多数学生受益

2、4月初至5月22日，完成第二轮复习，以考为主，讲练结合要求“有考必改，有改必评”，及时反馈，逐人分析到位其中文综要实行“周考制”，理综要实行“月考制”

3、5月23日至6月3日为第三轮复习，其中5月23日至31日，学生在家自由复习，教师坐班答疑，学生遇到问题随时可以请教老师或通过电话、校园网咨询做好考前心理辅导，引导学生调节好自身生物钟，以最佳状态迎接高考6月1日至3日学生返校，进行考前指导

三、具体安排

1、2月

3、4日安排第四次月考，2月5日集中流水阅卷2月

16、17日举行高三校内模考（引进外地试卷），2月22日前将第四次月考成绩软盘交教务

2、2月25日下午召开全体高三教师会

3、3月

5、6日参加全市高三模考

（一），7日高三教师集体流水阅卷，9日将成绩软盘交教务处

4、3月10日下午召开全体高三教师会

5、3月11日下午召开全体高三学生会

6、市“一模”后，各班根据情况自行安排召开班会，校领导和教学口中层干部深入到各班了解情况，为师生排忧解难，鼓劲加油

7、4月

9、10日参加全市高三模考

（二）

8、“二模”成绩公布后，立即召开同三教师会、学生会，认真做好与兄弟学校的对比分析工作

9、4月中旬召开全体高三家长会10市“二模”后，进行高三皖中片考试并及时分析反馈

11、5月

14、15日参加全市高三模考

（三），16日高三教师集体流水阅卷，18日将成绩软盘交教务处，20日下午召开高三教师会

12、市“三模”后，下发部分皖中片联考试卷强化训练“高考试题研究中心”精心组织一套试卷，放假前发给学生，返校后认真评析

13、5月20日上午举行高三学生毕业典礼，会后分班照毕业照

14、5月23日至31日，高三停课，学生在家复习，教师坐班答疑

15、6月1日至3日，高三学生返校，进行考前指导，集中答疑，并发高考准考证注高考体检等事宜，根据市教育局通知，另行安排高三年级第二学期工作计划「篇二」高三年级第二学期工作计划范文高三年级第二学期工作计划范文为了加强班级管理，更好地搞好班级工作，争取在高考取得满意成绩，结合学校工作和学生实际情况，特制定本班班主任工作计划

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、礼序教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩

二、班情分析本班是美术普通班，现有在籍学生46人（男生13人，女生33人）班上学生总体精神面貌积极向上，专业课省考成绩总体不错，但文化课相对较弱，同时目前受校考和外面辅导机构的影响，学生情绪不是很稳定，学习状态较差如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作

三、工作重点和目标

1.目标引领，稳定学生情绪班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向我班的奋斗格言是”相约在大学！”在实现这个目标的过程中，要充分发挥集体中每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感同时做好学生思想教育工作，指导静下心来在学校踏实学习文化课，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会

2.营造竞争氛围，激发斗志在学生中培养竞争意识，确立个人奋斗目标，有“你追我赶”的比学风格

3.培育班风学风，营造良好的学习环境形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风

四、具体工作措施

1.加强常规教育首先，要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境其次，强化课堂纪律和卫生工作，每天由班干记录班级学生课堂表现，进行学生日常行为日量化管理，严格贯彻班级的卫生制度，重视培养学生卫生保持的好习惯再次，强化安全意识，充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育，提高学生的自我保护和自我救治的能力

2.加强理想教育，增强信心通过开展主题班会，让学生明确自己的人生目标，增强奋斗的动力，同时利用班会等形式对学生进行自信教育，让他们在学习的过程中树立信心，战胜困难

3.加强学习方法指导进入高三下学期，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气

4.加强对后进生的‘帮扶工作对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导实行“传、帮、带”，引导同学间互相鼓励，互相帮助

5.家校联手，形成良好的教育合力首先，开好每次阶段性的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育模式其次，平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药新学期，新开始，我必将与我的学生们齐心协力，共同奋斗，迎接高考，共创辉煌高三年级第二学期工作计划「篇三」

一、上周工作安排较好的组织了全市二模

二、本周工作安排

（一）教学教研工作

1、各学科组加强商丘市二模成绩分析要求:1鉴于市二模的特点，各学科组注意做好成绩分析和试卷分析，进一步修正教学，加强教学措施，落实教学和复习计划，对二轮三轮复习注意抓好高考命题规律的把握，尤其是通过研讨考纲，辅导好学生2重视答题卡的二次手工批改的作用，重视二轮三轮复习的核心主题“查漏补缺和重难点突破”的落实

2、结合教务处关于三乱治理的调查问卷，进一步加强内部治理1确保高三备考中的正能量和老师工作的积极性2各备课组长负学科组主体责任3对待调查后的结果，校务会议要进一步研究处理意见

3、根据教务处要求，完成教学日常检查1随即抽查某些学科组2教师的作业批改、备课本、听课记录都在抽查之列

4、5月份各组命制出3份押题卷五月份统一使用，要求每一道试题要注明命题人是谁，以备学校备存对关联度较多的试题，学校适当奖励，严禁成卷和一人命制等请备课组长提前做好安排可以分题押题

5、加强日常检查和督导要求1提高责任心，注意维护教师形象，积极自查比如监考时教师擅自离开考场，监考、上自习辅导课玩手机等；2加强教学教研工作，确保教学工作落到实处；

（3）平时课堂严格要求自己，不得随便迟到、早退、更不能随意旷课，陪伴学生度过人生中最关键的日子

（二）培优拔尖工作

1、完成最后的博雅计划、领军计划要求小班班主任决不能因自己的失误或把关不严而使学生的材料不过关

2、做好学生思想工作，引导学生正确对待自主招生

3、小班清北生培养要在上新台阶，联考成绩名次要有新突破离高考时间已不多，要严抓小班老师的坐班，确保年级各项要求落实到实处，下大力气落实清北生培养的各项措施，要严抓清北线下10-20分学生补弱问题，零班班主任要对对落实不力的本班任课老师要敢于打开情面，敢于批评！对坐不住、静不下心来、不认真备课和教学的老师要当面指正

（三）学生管理工作

1、高三清明节不放假请班主任做好学生心理的疏导和周日晚和周一晚的巡查工作，防止安全事故和违纪的发生，确保高三稳定有序

2、各班级班主任注意加强二模班级学生的分析和研讨要求通过一本二本三本生任务完成的分析和临界生的分析进一步和老师们做好沟通交流，进一步加强班级学生管理，在强化学生目标完成的情况下，立足通过老师们的教学督导和教学落实以及教师的帮扶促进学生的进步

3、天一联考时间4月7-8日要求班主任做好学生考前动员，引起学生重视，尤其是在考试中要吸取以往经验和教训，注意答题规范和失分细节，用心体会高考命题的规律

4、加强学生管理，尤其是临近高考个别班级学生有外出上网、学生上课睡觉、玩手机、看闲书、闲溜不进班、上课安静较慢、下课铃不响就提前下课等不良现象，个别班级最近一段时间较为浮躁，个别班主任进班非常少要求1各班级较强教育和督查；2年级办工作人员按时巡查和通报；3班主任加强跟班次数和班级管理，尤其是公共自习课的跟班，不定期抽查；4加强违规学生的批评教育和处理等；5学校加强对周围网吧的检查，对上网的学生要严肃处理；6各班级要严肃查处学生带手机现象，严禁学生在校园内使用手7最近个别班主任值班缺岗，已收到严厉的批评，请各位班主任老师要认真落实班主任联防值班制度，不得请假每周仅两次，若有事请自行与其他班主任调换，提前5分钟到岗，稳定楼层后，到一楼签字，之后再回到所在楼层加强各班巡视，确保学生或休息或学习，禁止随意外出，杜绝在班内玩手机、吃东西、说话等现象让我们最后一阶段的管理工作再上一个新台阶

5、周一晚上630学校验收班班通电子黑板要求班主任必须在班，确认没有质量问题时再签字。