第1课在美术世界中遨游教学设计人美版初中美术七年级上册_1

观看视频《父亲》，通过视频解了画面内容，和画面背后的故事，赏析一幅画的时可从创作背景、内容描述、形式分析、创作原因、作品意义等方面进行分析2欣赏《出水芙蓉图》教师选择两位学生回答，并在两位同学回答的基础上进行补充，想一想《出水芙蓉图》和《父亲》这两幅画之间有哪些不同点？小结绘画，是在平面上绘制形象的艺术两幅都是绘画但是画种不一样依据画种的不同，绘画家族中还包括水彩画、版画、水粉等，如果按照着色角度还可以分为素描画、色彩画；按题材可以分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等3课堂连连看

2.雕塑的分类及特征绘画是平面的艺术，接下来一同来欣赏一组立体的美术，提出问题这些雕塑的造型方法有什么不同？生有些是平面的，有些是立体的师总结从形态和观赏角度分为圆雕、浮雕、透雕；从材料分为泥塑、石雕、木雕、金属雕塑等各种材料雕塑

3.工艺美术的分类及特征1请思考它是不是雕塑？为什么？学习过程设计个性化批注师总结虽然是用青铜制作的三维空间实体，但是在古代的主要功能不是展示，而是具有实用功能，因而结合美术技巧、实用相结合、具有欣赏价值的工艺品属于工艺美术工艺美术一般分为两类一类是日用工艺，即经过装饰加工的生活实用品；二是即专供欣赏的陈设品我们中国也有许多质朴生动的民间工艺作品，你知道哪些民间美术呢？4设计和建筑的分类及特征•此外、设计、建筑也是美术大家族的一部分，在我们生活中无处不在请同学们分组讨论，思考身边有哪些东西是属于建筑和设计领域，请举例说明学生分组讨论举例说明有哪些建筑和设计领域设计的定义是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言传达出来的过程因此，设计具有科学性和艺术性，设计的分类工业设计、视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计等建筑艺术是通过外观、内景或群体形象表现出的与建筑功能、技术相统

一、与环境相协调，具有一定的审美价值的造型艺术中国书法艺术源远流长，已有3000多年的历史，秦始皇统一六国之后，小篆成为我国被官方确认最早的通用文字e甲骨文裁金文©$小篆0聿隶书日月事月焉楷书日

5.书法、篆刻艺术*月行书A草书后书法艺术经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等不同书体的演变学生欣赏图片，分析不同书体的特点书法分类大致为篆、隶、楷、行、草五大类篆书特点因形立意、古拙多变隶书特点蚕头燕尾、一波三折楷书特点形体方正，笔画平直行书特点笔势流动、用笔灵活草书特点结构简省、笔画连绵

6.新媒体艺术20世纪以来，随着科技和观念的发展，出现了很多现代艺术，新媒体艺术具有“与时俱进”的特性，开始不断的深入到现代生活的各个领域，为科技、艺术与设计等行业赋能小组讨论通过以上的学习，思考并回答，你对“世界美术多样性、差异性”的感受和认识【设计意图】按照美术的门类依次进行详细的讲解，由浅入深进行学习，培养学生的合作能力和探究能力三:课堂回顾，总结延伸美术是个大家庭，美术包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑、设计、民间美术、书法篆刻、现代艺术等这么多的精神食粮，需要我们学会分析作品，感受世界美术的魅力美术在人类发展史上和生活中发挥着重要的作用，可以记录历史、美化生活、影响人们的生活和影响等，对于人们的精神生活和物质生活都有着积极地作用板书设计《在美术世界中遨游》绘画雕塑工艺美术设计书法新媒体。