第1课在美术世界中遨游教学设计人美版初中美术七年级上册

七年级美术教学设计课..题第1课在美术世界中遨游课..型欣赏•评述教材分析指导思想本课是九年义务教育初中阶段美术课程起始课,属于“欣赏•评述”领域，设置此课，帮助学生了解美术的分类，引导学生认知美术各大门类，对美术世界作初浅了解，激发兴趣，为此后的学习打好基础学情分析学生思维活跃，求知欲强，敢于质疑，部分学生自我学习,合作学习能力强教学目标

1、知识与技能了解了美术的分类培养学生对美术作品的感受能力和欣赏能力

2、过程与方法通过欣赏、讨论、探究、联想等过程和方法，掌握相关美术基础知识

3、情感态度与价值观培养学生对美术学习的兴趣，培养审美情趣引导学生对高品质生活的追求与向往,教学重点欣赏美术作品，认识美术各个门类的艺术特征教学难点引导学生认识美术与人类生活密切相关，能够提升人类生活品质教..法启发、提问、讨论、讲授学..法自学、讨论课时安排40X1教学准备课件教学过程导入1视频导入新课播放一段关于《沙画》的视频，在视频中我们看到不停变化的画面，请同学们分辨一下，艺术家正在用什么材料作画呢？2学生回答沙子，教师进行总结，揭示新课《在美术世界中遨游》讲授新课

1、欣赏绘画艺术1课件展示几幅绘画作品，让学生们进行欣赏2教学进行提问可以将绘画分为几类？3针对学生的回答，教师进行总结，可以分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描等主要画种

2、欣赏雕塑艺术1展示雕塑图片，并提出问题生活中你们一般在哪些地方见过雕塑呢？2了解雕塑所用的材料和特点

3、欣赏建筑艺术1展示同学们的非常熟悉的举世闻名的建筑艺术，并了解他们类型2向学生们讲解建筑所用的材料，如钢筋、混凝土等，了解建筑的特点

4、欣赏工艺美术1向学生展示具有中国特色的工艺美术作品，使学生树立民族自豪感2了解工艺美术的特点，如创意、设计；功能实用、美观总结拓展1课后收集资料，欣赏一些民间美术，如贴对联和窗花等2学习建议通过本课的学习，希望同学们在以后生活中能做个爱美、发现美并创造美的大师第1课在美术世界中遨游

1、罗中立《父亲》油画

2、佚名《出水芙蓉》中国画

3、古元《人桥》版画

4、中外经典雕塑作品

5、民间美术作品

6、中外设计作品课后反思【优点】学生了解了美术的各大门类【缺点】学生鉴赏能力较弱，欣赏作品评述语言不到位【改正措施】以后在教学中多让学生欣赏美术作品，多练习。