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文本内容:
《花样跳绳的基本动作》教学设计课题学习花样跳绳的基本动作授课年级八年级周次第十三周知识目标学习掌握花样跳绳基本动作和练习方法
1.通过练习掌握花样跳绳基本动作，提高学生弹跳力的同时发展学技能目标生上、下肢协调能力教学目标
2.通过练习发展身体力量、灵敏、协调等身体素质
1.通过练习培养学生在学习过程中自主、合作、探究的练习习惯情感、态度、价值观
2.培养学生小组团结协作的品质和良好的组织纪律性教学重点正确的手腕摆动动作及所摇绳的力量控制教学难点全身协调配合用力观察法、模仿练习法、讲解示范法、小教学方法课型新授组互助法、评价法教学准备每人一根跳绳、标志碟20干、播放器一台教学内容教师组织学生活动组织六路纵队，集中，同向▲
一、开始部分（2分钟）☆☆☆☆☆☆☆如（图一）☆☆☆☆☆☆☆
1.体育委员整队，报告人数，记录要求OOOOOOO OOOOOOO
2.师生问好，检查服装
1.集合时快、静、齐（图一）
3.宣布课的内容、目标及要求
2.提前到场，布置器材场地
1.体委检查人数，服装
4.安全教育，安排见习生
3.背风、背阳、背干扰源
2.见习生随堂观摩（71
二、准备部分分钟）组织六路纵队，按规定路线进2:组织围成两个同心圆，间隔，
1.绕操场规定路线跑，进行“喊数抱行练习如（图二）同向如（图三）团”游戏_____________________»Jt tA
2.活动各关节▲t tt t（4X8*1
①颈部运动拍）t t1t t t
②扩胸+跳跃运动（4X8拍）t t1It1
③侧点地+振臂运动（4义8拍）1r*♦◄----图教师;（48
④前后点地+转跨运动义拍）二-----------------►（图三）（4X8教法:
⑤击掌+踢腿运动拍）示范，学生跟练要求动作到位:节奏统一分成1组织（23六小组，两小组
三、基本部分分钟）
（一）复习跳绳基本动作
2.学生原地单摇后踢腿跳绳增次练
1.教师复习强调动作要领及中考习跳绳相关的规则信息
3.教师点评☆☆☆☆☆☆
2.ttttf t学生练习
（二）学习花样跳绳的四个基本动
（二）学习花样跳绳的基本动作作☆☆☆☆☆☆
1.教师示范动作，学生仔细观察组织2继续成体操队形站立同▲（图四）
2.开合跳、左右甩绳并脚跳、钟o o o o o o教法摆跳等动作，逐个教学练习
1.学生练习开合跳，教师巡视，指
3.配乐展示导o ooooo
4.评价（图四）
2.纠错练习
（三）跳绳接力比赛游戏要求听口令，动作到位
3.推荐学生展示评价，鼓励练方法以小组为单位跳绳障碍接习左右甩绳并脚跳，教师巡视，指力跑分若干小组，每组第一位同导，纠错5学原地跳绳次后，绕有标志碟的
5.小组展示，评价，鼓励“S”15型的米距离后，再收起跳
6.分小组自主练习钟摆跳教师巡“e on”绳延直线返回，口令后传视，指导，纠错于本组第二位同伴继续接力，依次
7.多个小组展示，评价，鼓励整类推，直到最后一位同学完成游体展示，评价戏结束要有奖罚要求规则教师讲解声音洪亮、讲解精炼、突
1.5必须原地跳够次
2.跑动必须绕过前面的障碍物出重点
3.延直线返回将跳绳传与下一位
（三）跳绳接力比赛游戏组织分e on”同伴，同时口令成若干小组，同向如（图五）教法
1.教师讲解游戏方法与规则（图五）
2.组织游戏要求
3.小组内自评、互评
1.认真听讲解，观察示范动作的细节
2.练习注意力集中（3
四、结束部分分钟）
1.配乐放松为一个单元，相对站立如（图四）教法
1.学生原地单摇并脚跳绳计时练习
2.小结组织六路纵队，成体操队形，
3.布置课后练习任务☆☆☆☆☆☆同向如图六
4.师生再见，归还器材☆☆☆☆☆☆
五、课后反思教法O O O O O O
1.教师播放音乐，带领学生放松•▲图O OOOOO■六1学生自评要求2教师评价
1.注意听讲解，动作到位，小
3.安排学生回收器材组团结协作
2.跟着教师在音乐中全身放松运动量、运动负荷预计指标150」130_预计预计练110_30%——40%心率习90_曲线密度70_,,,,,,,,,、11111111151015’20‘253073540。
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