还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
年“全民国防教育月”活动方案2024
一、活动背景2024年9月21日是我国第24个全民国防教育日为响应国家号召,深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记的重要指示,学校决定在9月至11月期间开展“全民国防教育月”活动此次活动以“依法开展国防教育,提升全民国防素养”为主题,通过丰富多样的形式,提高全体师生的国防意识和相关知识,增强国防观念,提升防护技能
二、活动目标
1.增强国防意识通过多种形式的宣传教育,增强师生的国防观念和忧患意识
2.普及国防知识深入宣传《国防动员法》《人民防空法》《国防教育法》等法律法规,普及相关知识
3.提升防护技能通过实践活动,提升师生的应急防护能力和自救互救技能
4.营造浓厚氛围通过校园布置、活动宣传等方式,营造浓厚的国防教育氛围
三、活动时间2024年9月至11月
(一)开展国防法律法规宣传和深入性
2.关键时间节点利用重要纪念日的活动安排特别利用9月的重要纪念日,如X月X日中国人民抗日战争胜利纪念日,X月X日“九一八”事变纪念日,以及X月X日烈士纪念日等,组织相关的主题教育活动例如,在9月18日组织专题讲座和反思会,让学生深入了解历史,铭记历史教训,增强国防意识
1、活动内容详述
1.国防教育法普法宣传活动在本次活动中,将组织法律专业的教师和外部专家开设系列讲座,解读国防教育法及其相关法律条文,让师生明确法律赋予的权利和义务此外,通过设置问答竞赛和在线测试,激励学生主动学习国防法规,确保普法效果的落实
2.“青春如火国防有我”主题教育结合青年学生的特点,开展形式多样的国防教育活动例如,通过观看国防题材的电影、参与国防知识挑战赛、举办国防主题的摄影和短视频比赛等方式,让学生在参与中增进对国防的了解和兴趣
3.“爱我国防”教育实践活动实施一系列互动性强的教育实践项目,如模拟军事演练、急救技能培训、野外生存训练等这些活动不仅帮助学生掌握实际技能,还能深化他们对国防的实际意义的理解
4.先进典型学习宣传活动通过展播先进典型人物的事迹视频、组织访谈分享会等形式,让学生近距离感受国防英雄的精神风貌同时,鼓励学生撰写感想文章,通过校园广播、校报等方式分享,扩大影响力
五、活动实施策略
1.高度重视,贯彻落实为确保活动的顺利进行和实效性,学校领导需亲自抓总,形成上下联动的工作机制各相关部门要明确责任,确保每项活动都有明确的负责人和执行团队此外,对于活动的每个环节都应有详细的计划和预案,确保在遇到突发情况时能迅速有效地调整和应对
2.广泛宣传,注重效果利用校园网、官方微信、微博等多种媒体平台,大力宣传活动的内容和意义,增加活动的可见度和参与度通过实时更新活动动态,发布互动话题,激发学生的参与热情同时,通过设置在线反馈渠道,收集师生的意见和建议,及时调整活动内容,确保活动的吸引力和教育效果
六、评估与反馈机制
1.活动效果的定期评估建立一套科学的评估体系,对活动的影响和效果进行定期检查和评估通过问卷调查、座谈会等方式收集师生的反馈信息,评估活动对学生国防意识和国防知识掌握程度的提升效果根据评估结果调整后续活动的策略和内容,确保教育活动的持续改进和优化
2.反馈信息的及时处理设立专门的反馈平台,鼓励师生在活动结束后提供反馈意见对于收集到的建议和问题,应组织专人进行分析并制定改进措施此外,对于表现突出的学生和组织单位进行表彰和奖励,激励更多师生积极参与到未来的国防教育中来年“全民国防教育月”活动方案2024
一、活动背景为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察上海重要讲话精神,落实习近平总书记对国防教育、国防动员、人民防空工作的重要论述与指示精神,全面贯彻总体国家安全观,巩固提高一体化国家战略体系和能力,切实增强民众国防观念、提高人防意识、普及相关知识、提升防护技能,我校决定开展2024年“全民国防教育月”活动
二、活动目标
1.增强学生国防观念,提高人防意识
2.普及国防相关知识,提升学生防护技能
3.丰富宣教内容,创新宣教方法,拓展宣教载体
4.增强国防动员宣传教育的吸引力、感染力、生命力、影响力
三、活动时间2024年9月至H月
1、活动内容
(一)国防教育系列活动
1.国防教育公开课邀请军事专家来校进行国防教育讲座
2.国防知识竞赛组织学生参加国防知识竞赛,提高学习兴趣
3.“爱我国防”摄影大赛鼓励学生通过摄影表达对国防的热爱
4.演讲比赛举办以国防为主题的演讲比赛,锻炼学生的表达能力
5.主题征文开展国防主题征文活动,激发学生的爱国情感
(二)线下集中宣教活动
1.主题宣传片播放在校园内播放国防教育主题宣传片
2.海报张贴在校园显眼位置张贴国防教育宣传海报
3.装备及创新成果展示展示国防科技装备和创新成果
4.摄影展览举办国防主题摄影展览,展示学生作品
5.文艺演出组织国防主题文艺演出,增强活动感染力
(三)“六进”宣传教育
1.国防教育进课堂将国防教育融入课堂教学
2.国防教育进社区与社区合作,开展国防教育活动
3.国防教育进家庭鼓励家长参与,共同学习国防知识
(四)学校人民防空宣传教育
1.防空警报信号专题课组织学生学习防空警报信号
2.人防工程实践作业组织学生寻找并了解身边的人防工程
3.防空袭疏散演练开展防空袭疏散演练,提高学生应急能力
(五)公益宣传平台强化社会宣传
1.社区公益宣传屏利用社区公益宣传屏播放国防教育视频
2.户外宣传栏在校园内外设置户外宣传栏,宣传国防知识
(六)媒体宣传提升社会传播力
1.传统媒体合作与电视台、报纸等传统媒体合作,宣传国防教to
2.新媒体平台利用微博、微信公众号等新媒体平台,发布国防教育内容
五、活动要求
1.加强组织领导成立活动领导小组,确保活动顺利进行
2.注重活动实效确保活动内容贴近学生实际,提高教育效果
3.确保安全有序在活动中注意安全,制定应急预案,确保活动安全有序
4.做好总结提升活动结束后,及时总结经验,为今后活动提供参考
六、活动安排第一周启动周周一活动启动仪式,介绍活动内容和意义周二至周五国防教育公开课,邀请军事专家进行讲座第二周学习周周一至周五组织国防知识竞赛、演讲比赛、主题征文等活动第三周实践周周一至周五组织学生进行防空警报信号专题课、人防工程实践作业、防空袭疏散演练第四周展示周周一至周五举办国防主题摄影展览、文艺演出,展示学生作品和活动成果
七、活动预算国防教育公开课XXXX元国防知识竞赛XXXX元摄影大赛及展览XXXX元文艺演出XXXX元宣传材料制作XXXX元其他费用XXXX元
八、活动总结活动结束后,组织学生和教师进行反馈,收集意见和建议对活动进行总结,形成书面报告,为今后活动提供经验
九、附件(略)活动情况统计表反映活动情况的影像资料节目表演视频注本方案为示例,具体活动内容、时间、预算等需根据实际情况进行调整年“全民国防教育月”活动方案2024
一、活动背景2024年9月21日是我国第24个全民国防教育日,为了深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察上海重要讲话精神,深入落实习近平总书记对国防教育、国防动员、人民防空工作的重要论述与指示精神,全面贯彻总体国家安全观,巩固提高一体化国家战略体系和能力,切实增强民众国防观念、提高人防意识、普及相关知识、提升防护技能,我校将根据市国动办的相关要求,以“依法开展国防教育,提升全民国防素养”为主题,开展国防动员集中宣传教育系列活动
1.增强学生的国防观念和人防意识,普及相关知识和技能
2.培养学生的爱国主义精神和责任感,激发学生的爱国热情
3.提高学生的自我保护能力和应对突发事件的能力
4.加强学生的团队合作意识和综合素质,促进学生的全面发展
三、活动时间2024年9月至11月
(一)开展国防教育主题班会
1.组织学生观看国防教育片,了解国防知识和历史,增强学生的国家意识和民族自豪感
2.邀请军事专家或退役军人来校讲座,介绍现代战争的特点和国防建设的重要性,提高学生的国防素养
3.开展国防知识竞赛,通过竞赛的形式,激发学生学习国防知识的积极性
(二)组织学生参观国防教育基地
1.组织学生参观当地的国防教育基地,如博物馆、纪念馆、军事设施等,让学生亲身感受国防建设的成就和意义
2.邀请基地的专业讲解员为学生进行讲解,增强学生对国防知识的理解和认识
3.在参观过程中,组织学生进行交流和讨论,分享自己的感受和体会
(三)开展人防演练
1.组织学生进行防空袭演练,让学生了解防空袭的基本知识和技能,掌握正确的疏散和隐蔽方法
2.在演练过程中,加强学生的组织纪律性和团队合作意识,提高学生的应急反应能力
3.演练结束后,对学生进行总结和评价,及时发现问题并进行改进
(四)举办国防文化节
1.举办国防文化展览,展示我国的国防建设成就和军事科技成果,让学生了解我国的国防实力和发展前景
2.组织学生开展国防主题的文艺活动,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,培养学生的艺术修养和爱国情感
3.在文化节期间,开展国防知识竞赛、军事游戏等活动,增强学生的参与度和互动性
(五)加强宣传教育
1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式,广泛宣传国防教育知识和活动开展情况,营造浓厚的国防教育氛围
2.发放国防教育宣传资料,如手册、海报等,让学生带回家中,与家长一起学习和讨论,增强国防教育的辐射面和影响力
3.加强与家长的沟通和合作,让家长了解学校开展国防教育的意义和目的,共同关注学生的国防教育
五、活动组织与实施
1.成立国防教育活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施
2.制定详细的活动计划和方案,明确活动的内容、时间、地点、参与人员和具体要求
3.做好活动的准备工作,包括宣传资料的准备、场地的布置、设备的调试等
4.加强活动的过程管理,确保活动的安全、有序、顺利进行
5.活动结束后,及时进行总结和评价,为今后的国防教育活动提供经验和借鉴
六、活动评估
1.设立评估指标,如学生的参与度、国防知识的掌握程度、团队合作能力等
2.采用问卷调查、访谈、观察等方式,对活动效果进行评估
3.根据评估结果,及时调整和改进活动方案,不断提高活动的质量和效果
七、注意事项
1.活动过程中要注意安全,避免发生意外事故
2.活动要符合学生的年龄特点和认知水平,确保活动的针对性和实效性
3.要充分发挥学生的主体作用,鼓励学生积极参与活动的策划和组织
4.活动要与学科教学、社会实践等有机结合,拓宽活动的渠道和途径
5.要加强与其他学校的交流和合作,共同推进国防教育的开展年“全民国防教育月”活动方案2024
一、指导思想为深入贯彻落实中共中央宣传部等12部门联合印发的《关于组织开展2024年“全民国防教育月”活动的通知》精神,我校决定以“依法开展国防教育,提升全民国防素养”为主题,结合学校实际情况,制定详细的活动方案,旨在通过丰富多彩、形式多样的国防教育活动,进一步增强师生的国防观念,激发爱国热情,培养担当民族复兴大任的时代新人
二、活动目标
1.深化师生对国防教育的认识,提高国防意识和忧患意识
2.通过实践活动,增强师生关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想自觉和行动自觉
3.营造浓厚的国防教育氛围,为培养社会主义事业的建设者和接班人打下坚实基础
三、活动时间、活动内容U!2024年9月全月
(一)国防教育法普法宣传
1.利用校园广播、宣传栏、电子屏等载体,广泛宣传国防教育法
1.宣传内容组织学习《国防动员法》《人民防空法》《国防教育法》《兵役法》等相关法律法规制作宣传海报和手册,发放给全体师生
2.实施方式利用校会、班会等时机进行法律法规的宣讲通过校园网、微信公众号等平台发布相关知识
(二)组织国防教育公开课
1.课程安排开设“国防知识普及公开课”,邀请军地专家进行授课开展“爱我国防”主题演讲比赛,鼓励学生积极参与
2.评比与奖励设立优秀演讲奖,鼓励学生积极参与国防教育
(三)开展知识竞赛和创作活动
1.活动内容举办“全民国防知识竞赛”,涵盖国防知识、历史和法律法规开展“爱我国防”摄影大赛,鼓励学生记录国防相关活动
2.时间安排知识竞赛于10月中旬进行,摄影大赛于10月底截稿
(四)开展人民防空知识教育
1.活动内容在学校开展“人民防空知识讲义”学习,利用配套视频和教具进行教学的主要内容和精神实质
2.组织师生观看国防教育法相关视频资料,加深对法律条文的理解
3.邀请军事专家或法律顾问进校园,举办国防教育法专题讲座,为师生答疑解惑
(二)缅怀纪念活动
1.在9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日、9月18日“九一八”事变发生日等重要时间节点,组织师生参加公祭仪式,缅怀革命先烈,铭记历史教训
2.开展“铭记历史,珍爱和平”主题班会,引导学生深入了解历史事件,增强历史使命感和责任感
(三)青少年国防教育活动
1.协调驻地部队,组织师生参观军营,亲身体验军事生活,了解部队的优良传统和作风
2.开展“青春如火,国防有我”主题团日活动,鼓励学生积极投身国防事业,为国家的繁荣富强贡献力量
3.精心组织新生入学军事训练,培养学生的纪律观念和团队协作精神
(四)“爱我国防”教育实践活动
1.举办“爱我国防”演讲比赛,选拔优秀选手参加更高级别的比赛,展示我校国防教育的成果
2.开展“国防在我心中”主题征文活动,鼓励学生用文字表达对国防事业的理解和感悟
3.组织“国防万映”公益电影展映活动,让学生通过观看影片了解国防知识,增强国防观念
(五)先进典型学习宣传活动
1.利用校园网站、微信公众号等平台,广泛宣传“最美新时代革命军人”“最美退役军人”等先进人物的典型事迹,激励师生向榜样学习
2.开展“情系国防,最美拥军”系列宣传活动,展示学校拥军优属的优良传统和实际行动
(六)网上宣传教育活动
1.在学校官方网站和微信公众号开设“全民国防教育月”专题栏目,及时发布活动信息和动态
2.利用“学习强国”学习平台等网络资源,组织师生参加国防教育相关课程的学习和交流
3.鼓励师生积极转发和分享国防教育相关内容,扩大宣传覆盖面和影响力
五、活动要求
1.高度重视,精心组织各部门要密切配合,形成合力,确保活动顺利开展并取得实效
2.突出主题,丰富内涵要紧紧围绕活动主题,结合学校实际和时代特点,设计具有针对性的活动内容
3.注重实效,创新形式要注重活动的实际效果,避免形式主义;同时,要积极创新活动形式和方法手段,提高活动的吸引力和感染力
4.加强宣传,营造氛围要加大宣传力度,充分利用各种媒体和资源,营造浓厚的国防教育氛围组织“防空警报信号专题课”,通过实际演练让学生了解警报信号
2.实践活动组织一次全校范围的“防空袭疏散演练“,提高学生的应急反应能力
(五)设立宣传展览与体验活动
1.宣传展览在校园内设立国防教育展览,展示国防知识、历史和相关成就开展“海防夏令营”等实践活动,增强学生的国防意识
2.体验活动组织师生参观军事博物馆、国防教育基地,增强实践体验感
(六)线上线下融合宣传
1.线上宣传通过学校官网、微信公众号定期发布国防知识、活动信息制作短视频、动画等多媒体形式,吸引学生关注
2.线下宣传在学校显眼位置张贴国防教育海报,营造良好的宣传氛围开展“国防知识小课堂”,鼓励学生互相分享学习成果
(七)总结与提升
1.活动总结在活动结束后,组织各班级进行总结,评选优秀班级和个人提交总结报告,包括活动开展情况、存在问题及改进建议
2.提升措施针对活动中发现的问题,制定改进措施,为下一次活动做好准备
五、活动要求
1.加强组织领导成立以校长为组长的活动领导小组,各部门协同推进制定详细的活动计划和实施方案,确保活动顺利开展
2.注重活动实效各班级要结合实际情况,灵活调整活动形式,确保活动效果通过问卷调查等方式收集师生对活动的反馈,及时调整
3.确保安全有序在组织演练和户外活动时,确保安全措施到位,防止意外发生注重宣传教育的保密性,防止泄露敏感信息
4.总结提升在活动结束后,及时总结经验与不足,为今后活动提供参考各班级于n月中旬前提交总结报告,包含活动情况、反馈及建议
六、活动预算(根据学校实际情况制定活动预算,包括宣传材料、活动道具、奖品等费用)年“全民国防教育月”活动方案2024
一、活动背景2024年,“全民国防教育月”活动是由中共中央宣传部等12部门联合发起的,旨在提升全民国防素养,增强国防意识,弘扬爱国主义精神活动主题为“依法开展国防教育提升全民国防素养”为响应国家号召,结合学校实际情况,特制定本活动方案
二、活动目的
1.增强国防意识通过多样化的活动形式,提高师生对国防的重要性认识,增强国防观念和忧患意识
2.普及国防知识通过宣传和教育,普及国防相关法律法规和基本知识,提高师生的国防素养
3.弘扬爱国精神通过纪念活动和实践活动,弘扬爱国主义精神,增强师生的国家认同感和民族自豪感
4.促进军民融合通过军营开放和交流活动,增强学校与军事单位的联系,促进军民融合发展
三、活动时间2024年9月1日至9月30日、活动内容与安排
(一)国防教育法普法宣传活动
1.活动目标深入学习宣传贯彻《国防教育法》,增强师生的法律意识和国防观念
2.活动形式专题讲座邀请法律专家和国防教育工作者进行专题讲座,解读《国防教育法》及其重要性宣传资料发放制作并发放《国防教育法》宣传手册,确保每位师生都能了解到相关法律法规线上学习通过学校网站和微信公众号发布国防教育法相关知识,开展线上测试,鼓励师生参与
(二)缅怀纪念活动
1.活动目标通过缅怀历史,增强师生的爱国情怀和国防意识
2.活动形式公祭仪式在9月3日、9月18日、9月30日等重要时间节点,组织全校师生进行庄严的公祭仪式,缅怀为国捐躯的英雄主题班会各班级组织主题班会,讨论历史事件及其对国家的影响,增强历史责任感征文比赛鼓励学生撰写关于国防和历史的征文,通过评选表彰优秀作品
(三)青少年国防教育活动
1.活动目标增强青少年的国防意识和实践能力,培养未来的国防建设者
2.活动形式国防公开课制作并播放国防公开课视频,邀请专家进行线上授课军事训练在新生入学期间,组织军事训练,增强学生的团队合作精神和纪律意识军校交流鼓励学校与当地军事院校开展交流活动,组织学生参观军事基地,感受军营生活
(四)“爱我国防”教育实践活动
1.活动目标通过实践活动,激发师生的爱国热情和国防意识
2.活动形式演讲比赛举办“爱我国防”主题演讲比赛,鼓励学生表达对国防的理解和感悟作品征集征集以国防为主题的文学、艺术作品,展览优秀作品,增强创作意识公益电影展映组织观看关于国防和军队的公益电影,开展观后感交流活动,增强思想共鸣
(五)先进典型学习宣传活动
1.活动目标通过学习先进典型,激励师生向榜样学习,增强国防意识
2.活动形式宣传展示在校园内设立展板,展示“最美新时代革命军人”“最美退役军人”等先进人物的事迹学习分享会组织学习分享会,邀请国防教育工作者和优秀退役军人分享他们的故事和经验
(六)军营开放活动
1.活动目标增进师生与军队的联系,了解军队生活,增强国防意识
2.活动形式参观活动组织师生参观当地军营、军事博物馆,感受人民军队的精神风貌军营体验安排部分学生参与军营体验活动,进行军事训练和素质拓展,增强国防意识
(七)网上宣传教育活动
1.活动目标利用网络平台,扩大国防教育的影响力,吸引更多师生参与
2.活动形式专题网页在学校官网和微信公众号开设国防教育专题,发布相关知识、活动信息和参与方式网络互动开展线上知识竞赛和讨论,鼓励师生分享对国防教育的看法和建议
五、活动保障
1.组织机构成立学校“全民国防教育月”活动领导小组,明确分工,统筹协调各项活动的实施
2.宣传推广通过校园广播、公告栏、微信公众号等多渠道宣传活动,确保信息传达至每位师生
3.资源保障积极争取校内外资源支持,邀请专家学者参与活动,确保活动的专业性和权威性
4.评估反馈活动结束后,开展总结评估,收集师生反馈,及时总结经验,改进不足,以便为今后活动提供参考年“全民国防教育月”活动方案2024
一、活动背景与意义
1.全民国防教育日的由来和重要性全民国防教育日是每年的9月第三个星期六,自设立以来,已成为普及和加强国防教育的重要日子在当前国际形势复杂多变的背景下,增强全民国防观念,提高国防素养显得尤为重要通过这一系列活动,可以有效地提升公众特别是青年学生的国家安全意识,加深对国防重要性的认识
2.爱国主义精神与国防教育的结合爱国主义是国防教育的核心内容之一通过国防教育,不仅可以增强国民的爱国情怀,还可以实际参与到国防建设中来,实现从理论到实践的转变这种教育方式有助于培养学生的历史责任感和使命感,使他们在未来能够更好地服务于国家和社会
二、活动主题与目标
1.主题明确依法开展国防教育提升全民国防素养本次活动的主题旨在强调国防教育的法制化、规范化路径,通过系列教育活动,使每个公民都能在日常生活中自觉地接受和参与国防教育,从而提高整个民族的国防素养和国家安全意识
2.目标具体普及国防知识,强化国防意识活动的具体目标包括一是普及国防法规及相关知识,确保每位师生都有基本的国防常识;二是通过各种形式的教育和实践活动,增强师生的国防意识和爱国情感;三是通过模拟训练等形式,使学生掌握一定的军事技能,为将来可能的国防需要做准备
三、活动时间安排
1.整体时间框架2024年9月全月本次“全民国防教育月”活动将在2024年9月全月进行,以一周为单位,分别安排不同的主题活动和教育课程,确保活动的持续性。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0