初中语文阅读题的答题技巧和阅读方法

初中语文阅读题的答题技巧和阅读方法阅读理解题在初中语文占据很大的比例，只有掌握到学习方法和答题技巧，语文成绩才会更好下面是为大家整理的关于初中语文阅读答题技巧和方法，希望对您有所帮助！初中语文阅读答题技巧和方法

1、理清文章的思路文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想往往是行之有效的

2、要找寻、读懂文章中关键的词句特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中

3、不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章第一遍是速读，重点是理解文章的体裁答题时切忌还没完整的阅读文字材料，就匆匆忙忙地写答案最好先把文章从头到尾做初中阅读理解时，先通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解

4、画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次答题公式

一、某句话在文中的作用

1、文首开篇点题;渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念，为下文作辅垫;总领下文；

2、文中承上启下;总领下文;总结上文；

3、文末点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）

二、鉴赏古代诗词

1、把握诗词内容，细读标题和注释；分析意象；品味意境；联系作者

2、弄清技巧:把握形象特点；辨析表达技巧；说明表达作用

3、评价内容观点概括主旨；联系背景;分清主次;全面评价

三、“情”、“景”关系区别借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景”、“情景交融”表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语初中语文阅读解题技巧

1.文章讲了一件什么事？【变式请梳理文章的线索】策略1采用标题填充法，在标题上扩充“谁干了什么”，或是“什么怎么样”策略2:采用六要素法，讲清记叙文六要素时间，地点，人物，起因，经过，结果变式策略先从文章中找到所给的线索对应的部分，然后再看剩下部分对应段落，最后用所给线索同样的表达形式概括

2.赏析句子策略角度+内容+情感角度修辞手法的角度【比喻，拟人，排比，夸张等】，描写方法的角度【人物的描写方法，环境描写】，词语运用【动词，形容词，叠词等】内容即是这句话写出了什么情感表达了作者怎样的感情

3.词语的含义含义从词语本意及语境意两个方面去思考

4.句子的含义及作用含义抓住句子中的关键词语说句子的含义作用从内容上和结构上两个方面去思考

5.段落的作用策略内容上+结构上作用结构上作用要看所问段落在文章中的具体位置，如果在开头那么总领全文，在中间就是承上启下过渡，在结尾就是总结全文

6.跟文章中心主旨有关的题目去文章中找主旨句，结合主旨句来回答

7.标题的含义及作用含义一方面，去文章中找到与标题字样相关的段落概括其主要内容;另一方面，结合文章主旨概括其深层含义作用概括文章主要内容，文章线索，吸引读者阅读兴趣等等以上讲述的是记叙文的各种题型，如有遗漏请留言，将为你详细解答还有说明文及议论文的各种题型接下去为你解答说明文中的各种题型

1.开头第一段的作用引出说明对象,概述说明对象的特征，吸引读者的阅读兴趣如果用诗歌那就增加了文章的典雅美

2.从说明方法角度说划线句的作用说明方法举例子，列数字，打比方，分类别，引用等作用找到划线句所在段落的中心句说其作用或是就近原则

3.加点词语可否删去，为什么？策略不能删加点词意思说明了……【此处将加点词意思替换加点词，抄写一遍】如果删去就与原文不符，体现了说明文语言的准确性议论文中的题型

1.第一段的作用引出文章的论点，吸引读者阅读兴趣，作为文章的事实或道理论据

2.论证方法及作用论证方法举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证作用找到所问段落的中心句分论点，或是就近原则，进一步证明文章中心论点初中语文阅读理解答题技巧全汇总

一、整体感知、快速阅读的技巧1浏览标题，领悟基本内容标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等2辨识文体记叙文、议论文、说明文、散文，分析重点文意3精读首尾，揣摩主题思想首尾往往发现作者所表达的中心

二、答案来源A.采摘材料中的原文、关键词语或语句诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词B.提炼筛选主要的，剔除次要的即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句

三、友情提示

1.注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问

2.辨识文体,根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范

3.遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨中心论点来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括

四、文体知识备忘录说明文阅读

1.明确说明对象辨析说明对象可以a.看文章题目；b.根据说明语段的内容进行分析概括

2.概括说明内容事理说明文说明内容一般可概括为本文主要说明（说明对象）的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面（视具体说明对象的哪些内容而定）

3.明确说明顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序

4、明确说明方法

（1）说明方法

（2）分析说明方法的作用a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征

5、说明文语言的准确性答题规范答不能删去，表示……，去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性（不符合实际情况或过于绝对化）

6、明确说明文的结构（作为划分层次的依据）常用的结构模式总一分、分一总、总一分一总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排议论文阅读

1、找准论点标题、开头、篇末、不明显需精练概括还可以通过分析论据来找论点因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点

2、分析论据类型事实论据、道理论据考点补充一个论据（要紧扣论点，选取真实典型的事例）

3、明确论证方法举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证道理论证一般指引用了名人名言做论据的，比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的，对比论证一般须找出正反两方面的论述。