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山东省烟台市语文高考复习试题及解答参考
一、现代文阅读I(18分)阅读下面的文字,完成1-5题【阅读材料】秋水共长天一色秋风送爽,大地一片金黄,稻谷成熟了,果实累累,秋天似乎总是给人带来一种宁静而又喜悦的感觉某一天,在一片开阔的田野上,我遇到了一位正在收割稻谷的老农他穿着一件褪色的蓝布衫,头戴斗笠,皮肤因长年日晒而显得黝黑尽管如此,他的脸上却洋溢着满足的笑容“今年收成不错”老农停下手中的活计,抬起头来对我说“你看,这稻谷长得多么饱满”我顺着他的手指看去,果然,那些稻穗沉甸着,仿佛承载着一年来辛勤劳动的结晶阳光照耀下,金黄色的稻田闪闪发光,宛如一片金色的海洋老农继续说道“你知道吗?我们这一带的人们,每年这个时候都会举行一个叫做丰收节’的小型庆祝活动虽然规模不大,但是大家都很重视,它是我们对一年辛勤劳作最好的回报”我点头表示理解看着老农那朴实无华却又充满智慧的脸庞,我想起了古人的一句话“春种一粒粟,秋收万颗子”这正是对眼前场景最好的诠释在这个收获的季节里,每一颗种子都变成了沉甸甸的果实,而每一份汗水也都化作了今天的笑容随着夕阳西下,老农收拾好工具准备回家临走前,他向我挥手告别,我也微笑着顾名思义,就是让机器具备人类智能的计算机技术在日常生活中,我们最常见的AI应用有语音助手、智能推荐、无人驾驶等以下是对这些应用的具体介绍
1.语音助手通过语音识别技术,机器可以理解人类语音,并做出相应的回应例如,智能手机中的Siri、小爱同学等
2.智能推荐基于用户的历史行为和喜好,AI可以推荐相关的信息或商品例如,电商平台根据用户购买记录推荐商品,音乐平台根据用户听歌习惯推荐歌曲
3.无人驾驶通过车载传感器和人工智能算法,无人驾驶汽车可以在没有人类驾驶员的情况下行驶这一技术有望解决交通拥堵、降低交通事故等问题然而,随着AI技术的普及,我们也开始关注其可能带来的负面影响以下是对这些问题的分析
1.隐私泄露AI技术在收集和处理用户数据时,可能会泄露个人隐私例如,电商平台通过分析用户购买记录,了解用户的消费习惯
2.就业压力随着AI技术的发展,一些传统行业的工作岗位可能会被替代,导致就业压力增大
3.伦理问题AI技术在某些领域可能会引发伦理问题例如,自动驾驶汽车在遇到紧急情况时,如何做出决策?为了应对这些挑战,我们需要从以下几个方面着手
1.加强法律法规的制定,保护个人隐私
2.培养AI领域的专业人才,提高我国AI技术水平
3.引导公众正确认识AI,树立正确的价值观阅读以上文章,完成下列各题L下列对“人工智能”一词的拼音书写,正确的是()A.rengong jinengB.rengren jinengC.rengren nengjiD.rengren nengshi
2.下列句子中,没有语病的一句是()A.人工智能技术在日常生活中得到了广泛应用,如语音助手、智能推荐、无人驾驶等B.人工智能技术正在改变着我们的生活,让我们在享受便利的同时,也面临着一些挑战C.为了应对这些挑战,我们需要从以下几个方面着手,如加强法律法规的制定、培养AI领域的专业人才等D.随着AI技术的普及,一些传统行业的工作岗位可能会被替代,导致就业压力增大
3.文章中提到的“自动驾驶汽车在遇到紧急情况时,如何做出决策”是一个()A.事实问题C.伦理问题D.法规问题【答案】
1.A
2.B
3.C
七、语言文字运用n(11分)阅读下面的文章,完成下面小题【甲】在浩如烟海的中国古代文学中,诗词是其中一颗璀璨的明珠从先秦的《诗经》,到汉乐府民歌,再到唐宋诗词,无数诗词佳作传颂千古,成为中华民族文化宝库中的瑰宝诗词之美,在于其音律和谐、意境深远古人讲究“音律”,认为音律是诗词的灵魂唐代诗人杜甫有“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的名句,强调诗词创作要顺应时代,同时要注重音律宋代诗人苏轼则认为“诗中有画,画中有诗”,强调诗词要追求意境意境是诗词的灵魂,它使诗词具有无穷的想象力和感染力【乙】近年来,随着人们对传统文化的重视,诗词教育逐渐成为热点许多学校和培训机构开设了诗词课程,旨在传承和弘扬中华优秀传统文化同时,各种诗词比赛、诗词大会等活动也应运而生,激发了人们对诗词的热爱然而,在诗词教育中,也存在一些问题一方面,部分学生对于诗词的理解过于浅显,只停留在文字表面,缺乏深入思考和感悟另一方面,一些诗词课程过于注重知识传授,忽视了诗词的审美教育和人文素养的培养为了更好地传承和弘扬中华诗词文化,以下是一些建议
1.注重诗词的审美教育,引导学生感受诗词的音律美、意境美
2.鼓励学生深入思考,挖掘诗词的内涵和哲理
3.结合时代背景,引导学生理解诗词的历史价值和文化意义
4.创新诗词教育方式,将诗词融入日常生活,让诗词成为人们生活的一部分阅读以上材料,完成下面小题
1.请结合文章内容,简要概括中国古代诗词的特点(5分)答案中国古代诗词特点包括音律和谐、意境深远
2.文章最后提出了四点建议,请任选一点,结合个人理解,谈谈你的看法(10分)答案我认为注重诗词的审美教育非常重要诗词作为中国传统文化的瑰宝,其音律和谐、意境深远的特点是其他艺术形式难以替代的在诗词教育中,我们应该引导学生欣赏诗词的音律美,感受其节奏和韵律;同时,也要引导学生品味诗词的意境美,理解其内涵和哲理通过审美教育,不仅可以提高学生的文学素养,还能培养他们的审美情趣,促进身心健康
八、写作题(60分)题目请以“时间的故事”为题,写一篇不少于800字的记叙文要求
1.结合自己的亲身经历或感受,讲述一个与时间相关的故事;
2.语言流畅,情感真挚,富有文采;
3.不得透露真实姓名、地名、校名等信息示例时间的故事那是一个阳光明媚的午后,我独自坐在窗前,看着窗外的风景突然,我的思绪被一段往事拉回那是我初中时期的一个夏天,那时我正处在青春期,内心充满了迷茫和焦虑有一天,我遇到了一位语文老师,她叫李老师李老师有着一头乌黑的长发,笑容温暖,眼神中充满了关爱那天,李老师给我们布置了一篇作文,题目是《时间的故事》她鼓励我们结合自己的亲身经历,讲述一个与时间相关的故事我脑海中闪过一个念头,想起了小时候和爷爷一起度过的那段时光小时候,我家住在农村,爷爷是村里的老党员,退休后他就在家里照顾我每天早晨,爷爷都会早早起床,为我准备早餐那时,我总是贪睡,爷爷就会站在床边,轻声呼唤我我揉着惺松的睡眼,看到爷爷那满脸的关爱,心里暖洋洋的初中时期,我因为贪玩,成绩下滑每当看到李老师那担忧的眼神,我心里就充满了愧疚我想,是时候向爷爷学习,珍惜时间了于是,我开始了自己的“时间管理”计划每天晚上,我都会制定第二天的学习计划,把时间分配得井井有条每当遇到难题,我都会坚持到底,不放弃渐渐地,我的成绩有了明显的提高,李老师也为我感到高兴如今,我已经长大,离开了家乡但那段与时间有关的故事,始终留存在我的心中每当遇到困难,我都会想起爷爷的教诲,坚定地走下去解析:本文以“时间的故事”为题,讲述了一个与时间相关的故事作者通过回忆自己与爷爷的相处时光,表达了珍惜时间、努力学习的重要性文章结构清晰,层次分明,语言流畅,情感真挚首先,作者以自己亲身经历为素材,讲述了小时候与爷爷一起度过的快乐时光,为下文讲述时间的故事做铺垫接着,作者通过李老师的鼓励和指导,开始关注时间,珍惜每一分每一秒然后,作者描述了自己在初中时期因为贪玩导致成绩下滑,但在李老师的帮助下,通过时间管理计划,努力提高成绩的过程最后,作者以与爷爷一起在田野中的经历作为结尾,强调了时间的宝贵文章富有文采,运用了比喻、排比等修辞手法,使文章更具感染力同时,作者情感真挚,通过回忆和描写,让读者感受到了时间的宝贵和珍惜时间的重要性整篇文章结构完整,层次分明,是一篇优秀的记叙文回应那一刻,我突然意识到,无论时代如何变迁,人们对美好生活的向往和追求是永恒不变的——摘自《田野上的风景》,有删改题目
1.下列选项中最能概括本文中心思想的一项是A.描述了秋天田野的美丽景色B.表达了作者对丰收季节的喜爱之情C.展现了农民的辛勤劳动与满足感D.反映了人们在丰收时刻的喜悦心情以及对美好生活的向往
2.文章开头提到“秋风送爽”,其作用在于A.交代故事发生的背景时间B.营造一种宁静而喜悦的氛围C.暗示人物的心情变化D.强调秋天的凉爽气候特点
3.文章通过描写老农的外貌特征,意在A.突显老农的生活条件艰苦B.展示老农长期劳作的形象C.表现老农的性格特点D.反映农村地区的贫困状况
4.“春种一粒粟,秋收万颗子”这句话在文中主要体现了A.种植的重要性B.劳动与收获的关系C.秋天的丰收景象D.时间的流逝
5.最后一段中提到“那一刻,我突然意识到……”,这里的“意识”指的是:A.对自然美景的认识B.对农民生活艰辛的理解C.对人与自然和谐相处的感悟D.对人们追求美好生活不变精神的认识参考答案
1.D
2.B
3.B
4.B
5.D
二、现代文阅读n(17分)阅读下面的文章,完成下列小题【阅读材料】小城三月萧红我的家在北国那遥远而寒冷的地方,所以爱看飘雪我的家在北国那遥远而寒冷的地方,所以爱看飘雪小城的三月,总是飘着细雨这细雨,不同于北国的鹅毛大雪,也不同于江南的蒙蒙细雨,而是小城特有的那种,细细的、绵绵的、湿湿的,打在脸上,没有痛的感觉,只有潮润,仿佛在告诉你,春天来了小城的人们,对这样的天气有着特别的情感他们喜欢这样的雨,喜欢在这样的雨中散步,喜欢在这样的雨中漫步雨中的小城,仿佛蒙上了一层薄纱,显得格外的柔美小城的街道,也因了这细雨,显得格外干净,仿佛在诉说着一个美丽的传说小城的春天,总是那么短暂刚刚还飘着细雨,转眼间,柳树就绿了,桃花就红了那些孩子们,迫不及待地脱去了厚重的冬装,换上了轻便的春装,他们跑到街头巷尾,捉迷藏,放风筝,欢声笑语,此起彼伏而小城的老人们,却总是喜欢坐在门前的石阶上,看着孩子们嬉戏,脸上露出慈祥的笑容他们的眼神里,充满了对春天的期待,对生活的热爱小城的春天,总是那么温馨每当夜幕降临,小城的灯火就会亮起那些家庭,都会围坐在餐桌旁,享受着美味的晚餐餐桌上,有新鲜的蔬菜,有美味的鱼肉,还有香喷喷的米饭一家人欢声笑语,共度美好时光而那些在外工作的年轻人,也会在春天这个美好的季节里,回到家乡,与家人团聚他们会带着自己的爱人、孩子,来到小城,感受春天的气息,享受家的温暖四小城的春天,总是那么浪漫那些情侣们,会手牵手,漫步在小城的街头他们看着满眼的绿色,听着雨声潺潺,仿佛置身于仙境他们会在这样的日子里,许下美好的愿望,携手共度未来的日子而那些孤身一人的人们,也会在这样的日子里,找到属于自己的幸福他们会在小城的某个角落,遇到那个懂自己、爱自己的人,开始一段美好的爱情【小题1】文章中“我的家在北国那遥远而寒冷的地方,所以爱看飘雪”这句话的作用是什么?【小题2】请简要分析文章中“小城的春天,总是那么温馨”这一段的表现手法【小题3】文章中“小城的春天,总是那么浪漫”这一段,作者主要运用了哪些修辞手法来表现春天的浪漫?【小题4】结合全文,谈谈你对文章标题“小城三月”的理解【答案】【小题1]这句话的作用是引出下文对北国春雪的喜爱,与后文对南国小城春雨的描写形成对比,为全文奠定基调【小题2】文章中“小城的春天,总是那么温馨”这一段主要运用了描写手法,通过描写家庭成员围坐餐桌、共享天伦之乐的情景,表现了春天的温馨氛围【小题3】文章中“小城的春天,总是那么浪漫”这一段,作者主要运用了拟人、比喻和排比等修辞手法如将春天拟人化,说春天“仿佛置身于仙境”,将情侣们漫步街头的情景比喻为仙境,以及使用排比手法描绘春天的浪漫氛围【小题4】文章标题“小城三月”既指代了小城春天的具体时间,又蕴含了作者对春天美好时光的怀念和喜爱标题中的“小城”体现了作者对故乡的深情,而“三月”则象征着春天的到来,寓意着生机与希望
三、文言文阅读(20分)【甲】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子曰“以吾一日长乎尔,毋吾以也居则曰不吾知也如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥瑾由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也”夫子哂之“求!尔何如?对曰“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民如其礼乐,以俟君子”“赤!尔何如?对曰“非曰能之,愿学焉宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰“异乎三子者之撰”子曰“何伤乎?二三子者出,点亦仕乎?仕宦而至将相,不亦善乎?求之不得,犹可求之;官场而不得,胡可求之?”(节选自《论语・先进》)【乙】王生者,字子植,其先王通也通,汉末人,与曹操、刘备为友,后归刘备,历仕蜀汉,位至光禄勋子植少有异才,与兄子安、子仪并称“蜀三子”植性简慢,不修威仪,而博学多识,文章典丽,当时号为“文宗二植年二十,举茂才,除郎中,后历主簿、参军尝从诸葛亮北伐,诸葛亮日“王生,吾之良朋也与吾同此北伐,其能忘归乎?”植曰“臣闻君子之交淡如水,小人之交甘若醴臣与丞相,朋友也,愿同舟共济,何有于归?”诸葛亮深器之后植以病归,居京兆,以诗书自娱一日,有客至,植问其姓字,客曰“吾姓苏,名武”植曰“吾知苏武,汉使匈奴,留十九年不降,终得归汉,名垂后世,可谓忠臣矣吾亦愿效其节,不知苏武何如人也?”武曰“吾苏武也,君何由知之?”植曰“吾读《汉书》,见君事迹,故问耳”武日“吾年二十,以父任为郎,使匈奴,留匈奴十九年,不屈节,归汉后,位至右将军,封平阳侯,非但忠臣,亦孝子也”植曰“吾亦愿效君之节,不知吾能如君否?”武曰“吾闻君博学多识,文章典丽,若能效吾之节,必能成大器”植拜谢,自此,植益加志气,日诵诗书,夜读兵法,以备不时之需(节选自《蜀志》)
一、解释下列词语
1.摄乎大国之间()
2.端章甫()
3.淡如水()
4.以俟君子()
二、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.居则曰“不吾知也”(了解)B.子路率尔而对日(急速)C.植性简慢,不修威仪(打扮)D.吾闻君子之交淡如水(交往)
三、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.《论语》中的文章主要记录了孔子及其弟子的言行,反映了孔子的政治主张和道德修养B.《蜀志》中的文章主要记录了王植的事迹,表现了他的忠诚、孝顺和才华C.王植在诸葛亮北伐时,表示愿意与诸葛亮同舟共济,可见他对诸葛亮的忠诚和信任D.王植在得知苏武的事迹后,立志效仿苏武的节操,可见他对忠孝的重视
四、翻译下列句子
1.吾与吾子,朋友也,愿同舟共济,何有于归?()
2.吾闻君子之交淡如水,小人之交甘若醴()
五、阅读下面两段文言文,完成下列小题
(一)子曰“以吾一日长乎尔,毋吾以也
四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题绿野堂独坐【唐】王维绿野堂中清暑昼,众鸟高飞独凭楼局促Sand石空对语,清幽池阁淡无由翠岩绿竹交相映,石泉流水响丁东此时独坐无拘束,开卷幽情满眼收【注】绿野堂在今陕西省蓝田县,唐代诗人王维的别墅
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.诗歌首联通过对比手法,写出了绿野堂的清幽B.颔联中“局促”二字,表达了诗人独坐的孤寂C.颈联中“翠岩绿竹交相映”,描绘了一幅清新幽静的画面D.尾联中“开卷幽情满眼收”,表现了诗人读书的喜悦答案B解析颔联中“局促”二字,并非表达诗人独坐的孤寂,而是形容诗人与沙石对话的情景,表现出诗人悠闲自得的心情其他选项对诗歌的赏析都是正确的
五、名句名篇默写(6分)题目请根据提示,默写下列句子提示这是出自唐代诗人杜甫的《登高》中的一句,表达了诗人对时光流逝和人生无常的感慨答案无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来解析这句诗描绘了秋天树叶飘落的景象,长江水势滚滚,寓意时光流逝,人生短暂其中,“无边落木萧萧下”形象地描绘了树叶飘落的场景,给人以凄凉之感;“不尽长江滚滚来”则象征着时间的流逝,长江之水永无止境,暗示人生如流水般短暂这句诗体现了杜甫深沉的忧国忧民情怀和对人生哲理的深刻思考
六、语言文字运用I(9分)【阅读材料】随着科技的飞速发展,人工智能(AI)已经渗透到我们生活的方方面面从智能家居到自动驾驶,从医疗诊断到教育辅导,AI正改变着我们的生活方式然而,在享受AI带来的便利的同时,我们也面临着一些挑战以下是一篇关于人工智能的科普文章,请仔细阅读后回答问题人工智能与人类生活近年来,人工智能技术取得了突飞猛进的进展,逐渐走进了千家万户人工智能,。
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