幼儿园师德演讲比赛活动方案3篇

幼儿园师德演讲比赛活动方案篇3幼儿园师德演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业道德建设，修建良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动为确保活动顺利实施，特制定本方案

一、活动目的通过活动展开，大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极修建师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步进步教师队伍整体素质和师德修养，增进我校教育事业健康蓬勃发展

二、组织领导为加强对演讲比赛活动展开的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组组长副组长成员

三、演讲主题“创先争优、情系教育、凝聚师魂”

四、演讲内容演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会内容要求典型事迹与鲜明理念相同一；主题鲜明、突出、深入；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力

五、参赛对象全校所有教师都可报名参加比赛，每个教研组最少推荐两名代表参赛

六、比赛时间年月日下午202393300o

七、比赛规则使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方演讲时间控制在分钟，不足时或超时每秒扣总分分演讲顺序采用抽签方式确5定—8101

八、奖项设置本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖、三等奖各若干名

九、评分标准演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为分比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成评委打分后，去掉一10个0最高分和一个最低分，汇总后取均匀分，分数精确到小数点后两位若出现同分，则精确到后三位，依此类推（

（一）演讲内容分）、演讲内容能牢牢3围5绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充（实具体，生动感人分）

1、材料真实、典15型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观事实，（具有普遍意义，体现时代精神分）210（、讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜分）35（、文字简练流畅，具有较强的思想性分）45（

（二）语言表达分）35（、演讲者语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润分）110（、演讲表达正确、流畅、自然分）

210、语言技能处理得当，语速恰当，语气、腔调、节奏张弛符合思想（感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容分）3（

（三）形象风度分）15演讲者精神饱满，能1较5好地应用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解（

（四）综合印象分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺5术感染力上下场致意、报答（

（五）演讲效果分）演讲具有较强的感染1力

0、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融会在一起

十、活动要求、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真和精心组织教师参加比赛

1、各教研组于月日前将参赛选手名单报教务处，报名时请提交演讲材2料一份

93、参赛选手在比赛前分钟抽签，必须准时到场参赛，超时未到视为弃权320幼儿园师德演讲比赛活动方案2

一、活动宗旨弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍

二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组

三、活动安排（、理论学习月月日）1各年级部组织本3部教1师0学S—习3精神，21学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑（、推荐参赛人员月日）2321各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本级部师德形象的优秀教师名参加比赛，并于月日上午点将名单报工会2-33218（注报名单时参赛教师上交演讲稿，演讲稿用打印纸打印，标题用号宋体，正文用号仿宋，第一页左上角用号楷体注明“师德演A4讲比赛演讲稿”字样）

四、演讲主题245立德树人，做人民满意的教师

五、演讲内容、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边1的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；充分展现我校教师忠诚党和人民的，教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、2教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，3展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌

六、演讲要求、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创

1、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；富有启发性2，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整体形象良好、每个参赛选手的演讲时间控制在到分钟，少时或超时酌情扣分357

七、比赛时间及地点年月日（周五）晚学校大会议室（全体教职员工参加）2014328700

八、表彰奖励学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获奖励的教师将作为学校参加县级师德标兵评选的候选人通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出

一、

二、三等奖设一等奖名，二等奖名，三等奖名125荣获一等奖的给本年级部加分，二等奖给本年级部加分，三等奖给本年级部加分本人也加相应的分数

21.5

九、评委1幼儿园师德演讲比赛活动方案3

一、指导思想振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案

二、主题与内容本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂—我身边的故事”演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神，充分体现二中教师道德思想与精神风尚

三、比赛时间—年月下旬

四、比赛地点4多功能餐厅

五、参赛对象语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选名教师参加

六、活动要求

2、演讲脱稿，围绕“爱与责任铸师魂”为主题，从讲师德,讲奉献等方面确定内容（题目自拟）

1、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力

2、演讲时间分钟，教师按抽签顺序上常

七、奖项设置35—8比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖名，鼓励奖名奖励按学校考核方案执行1，并发荣誉证2书36

八、评委

九、其他团委负责布置会尝汇总成绩、摄影师德师风演讲比赛评分标准、演讲内容分1结合学校实际4，表达真情实感，体现现实性和思想性、语言表达分2运用演讲技巧3；语言纯正；表达自然；生动感人、仪态仪表分3衣着大方、整1齐；表情自然；肢体语言表达适当、演讲效果分4听众反应好，2具有感染力，产生良好的影响。