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文本内容:
课时教案年—月—日第一周星期执教人学科英语高中一年级_______班Optional Book4Uniit5课新授课Launching yourcare Writea cover letterjer课题型and aCVUsing LanguageI语言目标学1/块/句;)理解、记忆语篇中的(话题/写作)词)12标等语篇的结构和语言特色分析并掌握招聘启事、求职信、简历;能力教目标掌握写求职信和简历的基本监情感OlJo目于自己的人生规划,明确努力方向目标了解大学可选择的专业,作如点分析并掌握招聘启事、求职信、简历等诘短篇的结构和语言特色点重掌握写求职信和简历的基本原则难执教过程教学流程时间教学目的秋宇夕骤教师活动学生活动自主精深课文,解决
1.词、块、句的理解(基
1.培养学生自主解决问题本节课前于词汇教学、语法教的能力;课前准备(暗线)布置任务一天学已完成)
2.为课堂检查点拨作准备,自主完成提高课堂效率
2.P56-
57、Activity123完成学生测试题页张
4.测试(对11job中词、advertisement词块、语法等挖空).测试(对22job中招聘advertisement要求挖空)上课打铃测试(对用于课堂检测学生课前自
3.3cover前主学习情况,便于检查点拨中词、词块、语letter法等挖空)测试(对
4.4coverletter中应聘者如何达到招聘要求的要点挖空)提问学生学生回答2分钟Leading-in Summervacation is导出本节课的Reading等waiter/waitresscoming.What summerjobswill studentsapply for展示本节课规划
1.Leading-in
2.ReadingJob advertisement、Read and Find Read andThinkCover letter建立本节“Using languagevContents、Read andFind Read and框架ThinkCVRead and ThinkThink andDiscussMake yourdecisionWriting Task
3.Assignment检查学生课前自主学习效果指导学生合上课本完测试挖空主要是对本
1.
1.1Reading成测试篇招聘广告中的(影响理1分钟完成测试填空5Job advertisement1一位学生黑板板书自解的)词、块、语法的检
2.一Read andFind己的答案查;黑板板书学生与其他学生
2.同时进行学生回答.点拨学生所填的词、1“Summer CampHelpers.扫清语言(词、块、语1块、语法Reading“招聘夏令营Wanted”法)障碍;分钟3Job advertisement助理启事”等
2.提问学生Mind-map
2.词块的同义替换,增加写一Read andFind作语料的多样性;want”检查学生课前自主学习
1.效果Reading Job测试主要是对本篇招聘指导学生合上课本完成
2.25分钟advertisement一完成测试2填空广告对应聘者的要求的测试2Read andThink挖空测试,以检查学生课前对课本上Activity12完成效果核对学生所填的空
1.学生回答提问学生所填的空分
2.Reading Job别考查了招聘广告中
1.job requirement:学会如何提取招聘广告中3分钟advertisement的哪些要点personality;的信息—Read andThink等如何提取招聘广告中
2.job responsibility
3.的信息检查学生课前自主学习效果.指导学生合上课本完1Reading测试主要是对本应聘
1.3成测试3一5分钟Cover letter完成测试3填空信中(影响理解的)词、一位学生黑板板书自
2.Read andFind块、语法的检查;己的答案黑板板书学生与其他学生
2.同时进行.点拨学生所填的词、1块、语法长难句分析
2.Theprospect ofwelcomingReading含有定语从句“they will扫清语言(词、块、语法)障exchange studentsto一3分钟Cover letteralways rememberv的主从碍;Read andFind复合句our countryis veryexciting,and Iam keentouse myskills togivethem awarm welcomeandan experiencetheywill alwaysremember.检查学生课前自主学习效果Reading测试主要是对本篇求职信4指导学生合上课本完成一5分钟Cover letter完成测试4填空中应聘者如何满足招聘要测试4Read andThink求进行的挖空测试,以检查学生课前对课本上完成效果Activity3核对学生所填的空
1.Reading学生回答language提问学生所填的空分
2.一分钟Cover letter学会如何写求职信3skills,working experience别对应了招聘广告中Read andThink等的哪些要点Reading提问学生学生回答了解简历的结构、语言特色3分钟CV—Read andWhat doyou thinka CVa photo,name,contact等,拓展背景知识Think shouldinclude information等“PETS3”
1.Do youthink KellyXuis agood matchfor theThinkand5分钟job WhyYes/NoDiscuss
2.How applicantsrespondto eachof thejobrequirements分钟让学生自己给出想要等引出写作任务2Make yourWaiter/waitress申请的暑期工作decisionHow towrite yourcover分钟给出学生写作任务1Writing Taskletter and CV自主完成题页测试为下5,
1.Read andfamiliarize节写作课做准备yourself withKelly Xuscoverletter and CV;Assignment
2.Finish LiHuas coverletterandCVfor abarista{StudentsfWorksheet5WritingTask.Optional Book4Unit5Launching yourcareer UsingLanguage IWritea coverletteranda CVJobadvertisement:Cover letter:CV:ReadandFind ReadandFindReadandThinkRead andThink ReadandThink板书设计。
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