第一学期班主任工作计划

第一学期班主任工作计划第一学期班主任工作计划范文时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编整理的第一学期班主任工作计划范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢第一学期班主任工作计划范文1

一、基本情况九年级班现有学生XX人，其中男生XX人学生在八年级期末考试中成绩突出本班学生学习积极性高且纪律性强为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作

二、指导思想坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备

三、努力目标

1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会

2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境

3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列

4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列

四、方法措施

1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结

2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论

3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性

4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访

3.团队协作方面:a.开展丰富多彩的课外活动，增进同学间的友谊与信任b.鼓励学生参加各类竞赛，培养团队精神和竞争意识c.定期举办团队建设活动，提高学生的沟通能力和协作能力

4.综合素质培养方面a.鼓励学生参加各类兴趣小组和社团活动，发掘并培养潜能和特长b.加强体育锻炼，提高学生的身体素质和健康水平c.开展心理健康教育和辅导，帮助学生建立健全的心理素质

四、工作时间安排九月份新学期开学，进行班级纪律规定宣传和教育；选拔班干部；制定学习计划十月份组织学生进行第一次月考；开展课外活动，增进同学间的友谊与信任；与家长沟通学生学习情况十一月份期中考试；对考试成绩进行总结和分析；开展团队建设活动，提高学生的团队协作能力十二月份组织学生进行第二次月考；开展各类兴趣小组和社团活动；加强体育锻炼和心理健康教育一月份期末考试；对班级工作进行总结和评估；为下学期工作做好准备

五、总结语作为七年级第一学期的班主任，我将全力以赴地完成各项工作任务，为学生的全面发展贡献自己的力量同时，我也希望学生们能够珍惜时光、努力学习、团结友爱、健康成长让我们携手共进，共同创造一个和谐、积极向上的班级氛围！第一学期班主任工作计划范文6今年我担任七年级一班的班主任，自几年以来我一直担任班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好学习习惯养成的关键时期，应该如何把握好这一关键期如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展根据这个想法，特制定本期教学计划如下

一、具体措施

1、不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步

2、对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进步

3、利用家访及空余时间和家长进行交流，掌握学生的学习和生活情况，及时解决问题、

4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性

5、对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生

6、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力

二、班级工作具体安排9月份利用班会课时间，认真上课，对日常行为规范的教育10月份对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学11月份对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来12月份对期中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法，多问，多练，善于思考，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现1月份对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员第一学期班主任工作计划范文7为了把班主任工作做好，现拟定本学期计划如下

一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色

二、工作目标

1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人

2、对学生进行养成习惯的培养

3、对学生个人能力的养成教育的培养

三、工作重点及措施

1、做好平时的常规工作

（1）保护校园，进行爱学校的教育

（2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样

（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训

（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步

2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动

（1）爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园

（2）开展读课外书，积累好词、句、段的活动

（3）培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱

3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识

4、积极开展家教活动开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通

5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作

6、开展“雏鹰争星”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉

四、各月工作重点九月份教育重点培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步措施

1、制定工作计划并公布

2、进行文明教育，提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度

4、在“教师节”为老师做一件好事，在重阳节这天为老人做一件事十月份增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感lo爱国教育，了解祖国历史2o主动拾起校园一片纸，护校园一片土3o积极开展“雏鹰争星”活动4宣传并进行安全教育4月份工作重点积极开展“雏鹰争星”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员

1、雏鹰争星活动

2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员

3、进行安全教育十二月份:给学生充分展示的空间展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作

1、开展学习评比活动

2、复习动员

3、开好“元旦”联欢会，让孩子们过好自己的节日在平时，把争星和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好的学习，生活环境第一学期班主任工作计划范文8班主任作为联系学校、学生和家长之间的纽带和桥梁，作为学生在校学习期间相伴相随的指导者，我们在学生的学习成长过程中起着至关重要的作用因此作为一名刚到沪新中学的班主任，我不仅要尽快熟悉学校的规章制度，了解班级学生现状，我更要懂得怎样去关心和帮助我的学生们，激励他们取得各方面的长足进步初二年级是学生初中学习的关键阶段，又是我校课改工作推进年级，带着这种强烈的使命感和责任感，我在平日的工作中要努力做到认真负责，关爱学生，勤于思考，乐于钻研，努力提高自身管理水平和班级班风班貌建设在积极落实学校高效课堂工作和做好班级常规工作的基础上，根据我们班级的具体情况及课改年级的特殊性，我重点着手抓以下几个方面的工作一.了解学生，关爱学生，尊重学生，发展学生本学期我刚接受担任初二

（2）班的班主任工作，起初对学生情况还不太了解，工作开展起来不能得心应手于是我在开学初始，就召开班干部会议与学生座谈交流；精心设计班级调查问卷，了解学生兴趣志向；主动与学生家长电话联系，多方面了解学生个体情况与班级整体发展现状平日里我要主动关心班级中家庭贫困学生，关心父母离异学生，关心学习困难学生，关心行为偏差学生与学生共同制定班级公约，群策群力为班级发展献计献策我认为，学生是班级发展的主体；班级的发展都是为了学生的发展这一系列工作的推进为进一步完善我们班级的管理制度，建立良好班级集体打下了扎实的基础在注重班级自主发展的今天，我们要努力形成学生思想进步、团结友爱的和谐班级；努力塑造班风班貌良好，积极进取的学习型集体

1.充分发挥班干部管理能力和学习小组组长的榜样作用鼓励学生干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、学习能力上取得进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、进取的导向，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用值日班长制度，学习小组组长汇报制等，相信经过一段时间的实践会取得了较好的效果其实我觉得这样的学生能力培养还是非常必要，老师了解了学生，相信学生的能力，学生也更好地展现了自我充分利用晨会课、午自修、班、校会课的教育时间，正面教育、耐心引导，对先进的学习小组和有进步的同学给予表扬，树立榜样；对有违纪行为的学生，做到了循循善诱，以理服人，引导他们进行自我教育，使他们做到知错就改尽管我们是初二课改年级，学习时间与任务非常紧迫，但我觉得对于班级来说德育教育也不可或缺，不容忽视

2.加强对学生心理素质教育，关心学生心理健康由于初二年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展，这就必须加强对学生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育由于考试像一面大旗时时提醒着学生，面对学业的挑战、家长的压力、老师的要求，学生难免会产生了不同程度的心理焦虑，而作为班主任就要想方设法提高学生心理素质我要求班级学生每两周写一篇周记，畅谈自己的感受和最近的心情；课间午休时多走进班级与学生说说话、谈谈心；英语课上有励志的阅读篇目，我也会借此与学生分享探讨，这些都是我与学生沟通的重要纽带我时常教育学生在学习上要尽自己做大的努力，做到了就不会后悔，倡导学生间良性竞争，共同进步；在生活中懂得同学间要团结互助，真诚待人，积极乐观倡导积极向上的人生态度；倡导热爱学习、关注人生的精神，使他们能以最好的心理状态去迎接学业的挑战

3.重视体育锻炼，提高身体素质现在学生们学习压力也比较大，确实学生也比较辛苦，所以我们更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，配合学校抓好“两操”工作，协同学生和家长，共同重视健康教育，提高学生的身体素质

4.重视家校互动，加强与家长的沟通联系在这个学期，我会针对学生在学校的一些情况及时与家长取得联系，鼓励与批评兼备，结合学生的心理问题、近期学习情况和测验成绩，与家长一起制定有效的教育方法，要求家长本着“以身作则、言传身教”的思想，关心学生生活与学习，使学生更好地感受到家庭的关注，以良好的精神状态、饱满的学习热情投入到学习中来

二、加强学风建设，建立学习小组，端正学习态度，营造学习氛围

5.改进班级学习纪律，严格推进高效课堂重视课堂纪律教育，课间不得大声喧哗打闹，安静自修两分钟预备铃后要准备好该节课上需要的学习材料与导学案，由课代表带领提前朗读本学科所学记忆内容当天值日班长负责督促填写好每天的班级日志，及时上交班主任反馈总结，及时予以小组评价

6.重视作业完成质量与收交情况要求学生认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，有问题及时请教组内同学与科任老师作为班主任，我会不定期提前到校突击检查学生作业抄袭现象；要求学生一到校就到组长处交作业，这样便于每天第一时间查对作业，便于老师掌握作业收交情况想必大家都深有同感，每个班级不可避免都有个别不做作业的同学我因此要求学生每天记录备忘录，做好一项作业做个标记，并会同家长核对签名当天有作业不做，就在备忘录上留言告知家长，提醒学生；三次不做作业就电话通知或要求家长到校配合教育，希望有所收获

7.教育学生要做到学习有条理，学习讲方法提醒学生每天睡前整理好隔天要交的作业及要带的学习资料课上认真听讲记好笔记，及时复习消化所记知识点引导学生更要重视知识的归纳整理，随时整理好好各科作业、试卷及导学案，定期装入文件夹，有计划地进行复习整理

8.积极配合各任课老师，及时了解班级学习情况“众人拾材火焰高”为了更全面地了解学生和本班的情况，我会经常向各科任了解本班学生的情况，认真听取了各科任老师提出的一些存在问题，并向有经验的老师和班主任们学习借鉴经验，出现问题，及时协同采取措施例如开学初在座位的安排和课代表、班干部任命方面，我都听取了年级组长和各科老师们的意见，并通过实践证明都是很好的意见，借此感谢我班的各位任课老师对我工作的帮助和支持面对班级中的每一个孩子，作为班主任的我亦如他们在学校里的家长，我们今天的努力是为了孩子更好的明天虽然现在的班主任工作还存在着一些问题和困难，但我会努力学习改进，我会竭力所能做好初二

（2）班班主任的各项工作，在班风稳定的基础上继续抓好班级学风建设，在加强学习小组建设的同时，认真推进高效课堂建设，争取管理好本班级，做到不辜负学校、家长的期望与信任作为一名青年班主任，我要做得还很多，我要学得也不少，我会一如既往地向我校许许多多优秀的班主任学习，在沪新中学这个大家庭的关心和培养下不断成长第一学期班主任工作计划范文9该班是新组成的文科班，共有42名学生，女生32人，男生10人从原各班主任的了解和学农期间观察来看，绝大部分同学纪律观念较强，学习态度认真，有活力，有朝气，是一个有较大可塑性的集体目前的特殊情况有男女生比例悬殊大；尖子生极少、后进生则占到四分之一；缺乏学生自我管理的领头羊为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作计划如下

一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生以“博学而笃志，切问而近思”的班训为自我学习要求

三、配合学校德育处和年级开展的德育工作，有步骤、分阶段地贯彻“做人与求知”相融合的育人思路

四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展具体设想如下第

一、思想行为规范管理方面

1、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《八中学生手册》认真领会内涵

2、强调树立“集体意识”，增强班级凝聚力，以团结积极的面貌争创星级荣誉班

3、严格执行值日班干制度定期培训主要班干，教给工作方法第

二、树立良好班风方面

1、利用班会课开展榜样教育设想1本班优秀学生学习方法交流；设想2“寻找心中的偶像，树立正确的生活准则”主题活动；

2、利用讲座课开展自由论坛，讨论，拓展视野，培养学生的信心和积极性第

三、配合学校、德育处德育工作方面9月纪律教育和安全教育主要活动有1围绕“克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪

（2）加强学生日常行为规范的教育

（3）抓好学生安全教育10月爱国主义教育主要活动有

（1）开展“追寻先辈足迹，学习长征精神”读书活动

（2）结合学校“寻找心中的偶像”主题开展“他们激励着我们成长”主题班会11月诚信教育主要活动开展争创免监考生活动，重视过程中的学风营造，实行榜样教育12月体育日和英语周活动主要活动

（1）组织学生积极参加体育日活动和冬季长跑活动

（2）指导排演好英语课本剧以及各项英语周活动1月诚信教育和学期总结主要活动

（1）进行好考前诚信教育

（2）做好星级荣誉班的申报展示，总结学期班级情况

（3）做好假期社会实践的指导工作第

四、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩

1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度

3、定期做好学习阶段性效果分析第一学期班主任工作计划范文10一转眼两年时间过去了，新一届学生也已经带了满满的俩年，我也继续担任本班的班主任工作，初三是初中阶段的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情而今年对于我来说也是不平常的一年，我即将成为一个母亲，所以我更能感觉到做好学生的思想和学习计划是至关重要的现在的三

（3）班班风比较稳定，学习成绩在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩为了达到这个目标，我制定了以下初三第一学期班主任工作计划

一、指导思想全面推进素质教育，认真落实的精神，一切从学校工作和学生思想实际出发，加强学生思想政治工作计划教育的实效性，切实抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级各项工作再上一个新台阶

二、具体措施初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作

1、进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体

2、培养干部能力鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即〃以点带面〃；培养干部团结协作的精神，耍能够通过干部这个小集体建立正确，健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性，纪律性和进取心，亦即〃以面带面〃我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同学轮流主持十五分钟左右经过一段实践取得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要

3、抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升配合各位任课老师抓好各门学科

4、加强对学生心理素质的教育由于初三年级工作的任务是要培养学生，德，智，体，美等方面的全面发展，这就必须加强对学生素质教育，而素质教育的基础是心理素质教育由于初三学生的学习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想办法提高学生心理素质，要让学生懂得同学间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人「

5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声

6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题

7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合

8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查

9、积极与任课老师联系，一学期召开「2次老师座谈会

10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便

五、工作安排第一周报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表第二周学习学校管理制度，对学生进行纪律教育第三周召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会第四周对学生进行理想前途教育第五周收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈第六周与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会第七周成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动第八~十周中考考前动员复习，为期中考试做准备第十一周期中考试第十二周期中考试总结分析，召开学生座谈会第十三~十八周加强学风、班风建设，介绍学习方法（各科成绩突出的）第

十九、二十周召开期终迎考动员会，填写通知书第二十一周期终考试，结清各种帐目班务计划第一学期班主任工作计划范文2刚送走一批莘莘学子，转瞬间又迎来了新一届的高三学子承蒙学校领导的厚爱，本学期我担任高三

（3）班班主任结合班级实际情况，我特制定本学期相关工作计划如下

5、重视体育锻炼，提高身体素质毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育

6、考勤管理因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由当时任课教师批准；请假时间在半天以上，一周以内由班主任批准；请假一周以上需报班主任并由学校领导批准事后补假条一律视为旷课，旷课一天扣操行分1分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课一节，早退一次视为旷课一节全班每天考勤情况由班长作详细记录，学期未交班主任统计

7、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德，智，体，美，劳等方面全面发展

8、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步

9、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火，防盗和用电安全）

10、加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习

11、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生

三、思想教育初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐，平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等，心灵相通，情感交融的朋友和伙伴，就势在必行班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视，分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向同时:积极协调并初步建立社会，学校，家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步本学期我将竭力做班主任的各项工作第一学期班主任工作计划范文11

一、严格依据校坚持课改工作的指导思想，制定班级各工作项要求，加强班级纪律和课改小组建设工作的完善；积极发挥班主任的教育示范作用，开发班级干部的工作潜能，全方面、多元化的查缺补漏争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的‘台阶

二、加强学生自主学习，自我管理的养成教育经过去年一年的高三工作，我深刻意识到学生自主学习的重要性所以本学期在监管学生们学习的同时，更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力

三、严格督促学生的两操情况，加强班级寝室管理，继续深入开展周二主题班会思想教育，使学生树立正确的思想观和人生观

四、具体月份工作

五、由于是今年接的是“二手班”，所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解第一学期班主任工作计划范文3一.班级概况本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪学生的性格、爱好，都有了了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数二.班主任工作分类

一、五项竞赛工作这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，由于自己在班级的上课次数有了明显减少，我试着放开手，让学生自己走走看而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励而评分的标准则是一星期的竞赛成绩组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励

2、设立“三带”检查员三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换

3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比把评比情况告知教师让小干部真正动起来

二、教学工作由于我同时担任着班级的语文课，所以在平时的工作中也加进了一些语文课的任务生字小博士二年级的学生要接触到阅读教学，为了扩大学生的课外识字量，在每天的早自修，除了安排复习前一课的内容，预习新课，我让学生按照学号，每个人一天一次，找一个我们没有学过的生字，教给大家然后把这个生字贴在黑板的一角，让学生随时可以看到，如果有人忘记了，可以去请教这一天的生字博士这样一周有五字后，进行测试，测试的原则是自愿的，如果全部都认识并且通过就加以奖励，这些课外的字，以认读为主，不要求会默会写

2、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报三.班主任工作思路

1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心

6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！四.班级工作安排九月份:打扫校园环境卫生

2、做好流生工作

3、暑假小结

4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作

5、五项竞赛开始

6、庆祝第二十个教师节

7、假日活动开始

8、校报、班报刊出

9、爱心捐款活动

10、期初家访十月份小型体育竞赛（一年级广播操二年级立定跳远三至六年级急性跳远

2、庆祝第十七个老人节

3、校报班报刊出

4、建队节活动十一月份镇运会（暨校运会）

2、各年段家长会

3、讲故事比赛（1-3）

4、校报班报刊出

5、二至六年级朗读竞赛十二月份一二三年级口算过关

2、迎元旦大合唱比赛

3、校报班报刊出一月份复习迎考第一学期班主任工作计划范文4刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生特制定本学期班主任工作计划

一、班级基本情况本班现有学生34人，男生17人，女生17,孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征学生自控能力较低，注意力容易分散；部分学生经常会出现“违规”现象；伙伴之间往往以〃玩〃为主题，经常出现打闹，告状等现象；在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩

二、工作措施

（一）抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了〃班规〃儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为规范老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校

1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼同学之间要团结友爱，不打架、不骂人

2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家不迟到、不早退，严格请假制度上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排下课不在教室游戏和追跑打闹，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课

3、进行安全教育由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意识因此，增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重在校时间严禁随意出校门刚入学时老师领着学生上厕所，并对学生进行现场教育充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育，让学生逐步真正认识到安全确实重要在对他们“说”的同时，更注重教他们“做”

4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良风气，教育学生自觉主动地学习

5、进行讲卫生的教育刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生的时间，老师亲自和学生打扫卫生，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再渐渐给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯

6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理能力极差极差的现状，向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气

7、进行不吃零食的教育刚入学的学生，每天口袋或书包里装着或多或少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包装袋针对这种现状，老师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害，既不卫生，又久对身体健康不利，让学生从内心深处拒绝零食对个别不听劝告的同学，和家长联系

（二）抓好班级干部的培养工作，使他们成为老师的小助手这学期，成立四个小组，小组内轮流当组长，从一开始的收发作业本，指导卫生打扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始，逐步发展学生的能力实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习多向在这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作

（三）做好与家长的联系工作学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和教育特别是对于后进生来说，这项工作尤为重要个别学生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、缺乏自觉性和主动性老师要及时与家长保持联系，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法

（四）教师对自身的要求关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生和有缺陷的学生，应投入全部的爱注重发现有特长的学生，并加以培养引导，对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生

三、每月工作重点九月份lo“我上学了，我爱学校”主题教育2o利用教师节进行尊师教育3o主题班会一一《我爱学习》进行学习习惯养成教育十月份lo爱亲人，爱家庭，爱家乡，爱祖国教育2学习、卫生习惯的养成教育十一月份lo冬季体育锻炼教育，培养学生的毅力2日常行为的养成和评比O十二月份lo坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神2o学习习惯的养成和评比一月份1小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质2o元旦庆祝活动，感受新年的快乐3总结学生操行第一学期班主任工作计划范文5

一、班级基本情况本班共有XX名学生，其中有男生XX人，女生XX人学生大多来自不同的家庭背景，各自拥有独特的性格和学习习惯在过去的学期里，班级整体表现稳定,但也存在一些问题，如部分学生缺乏学习动力、课堂纪律有待加强等

二、本学期工作重点

1.提高学生学习动力，促进学习成绩提升

2.加强班级纪律管理，营造良好学习氛围

3.增进同学之间的友谊，加强团队协作能力

4.培养学生的综合素质，促进全面发展

三、工作措施

1.学习方面a.定期开展班会，强调学习重要性，引导学生树立正确的学习观念b.设立学习小组，鼓励优秀生辅导学习有困难的同学，共同进步c.定期与家长沟通，反馈学生学习情况，鼓励家长积极参与学生学习管理

2.纪律方面a.制定详细的班级纪律规定，严格执行，确保课堂秩序井然

3.选拔责任心强的班干部，协助老师管理班级纪律c.对违反纪律的同学进行耐心教育和引导，促使其改正错误。