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文本内容:
访谈活动方案5篇我们在活动开展之前,制定活动方案是确保活动顺利进行的重要前提,通过明确的活动方案,确保所有参与者朝着同一方向努力,小编今天就为您带来了访谈活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助访谈活动方案篇1由于本社文学版已有“汉风女性”栏目,为避免重复建设,所以女性版定位和工作内容应另辟蹊径,形成真正的汉风女性特色为此,决定对先前的计划进行调整为集中力量,办出特色,确保栏目的质量和水平,目前,女性版栏目设置只安排一个,即“汉风女性访谈”
一、人员安排主编melody副主编米虫太太疏雨园荷访谈一组责任编辑飞雪依梦访谈一组编辑博羁访谈二组责任编辑心语如诗访谈二组编辑云淡风轻小美女梁辰访谈三组责任编辑秋水伊人访谈三组编辑风行树上访谈四组责任编辑爱如梦访谈四组编辑长裙雨孩访谈五组责任编辑蓝百合访谈五组编辑云屏兰韵访谈六组责任编辑淡淡香橙味访谈六组编辑粉黛无施
二、岗位职责策划部提供详细的活动策划方案就业促进部确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果宣传部制作宣传海报秘书处提供大四师兄师姐的资料
十三、经费预算打印费
0.4-15元海报费20元总计26元20XX年3月25日访谈活动方案篇5
一、活动目的丰富校园文化,活跃校园气氛,通过与十佳大学生的交流与访谈,挖掘“十佳”背后的动人篇章进一步提高大学生新闻中心播音员与记者的主持与采访能力,让广大同学从“十佳”身上学到更多优秀品质
二、指导单位校党委宣传部校团委
三、承办单位校大学生新闻中心(树人工作室友情协助)
四、参与人员采访一一新闻中心播音组、综艺台,面向全体师生
五、活动时间第12周——第13周
六、活动地点校广播站
七、活动内容
(一)宣传与准备
1、手绘海报2份、广播宣传(活动前)主编负责女性版全面工作包括版面设计、访谈计划制作、访谈记录审核、发刊等副主编每人负责三个访谈组的工作主要是参与、督促访谈组尽快完成访谈任务,初审访谈记录等负责对外宣传工作对主编负责责任编辑负责落实具体访谈工作包括制作访谈方案、联系访谈人,组织访谈,整理访谈记录,上报访谈记录等负责对外宣传工作对副主编负责编辑协助责任编辑完成访谈工作,也可单独完成访谈工作对责任编辑负责美编负责版面设计要根据栏目的风格和内容重新设计版面,增减相关内容对主编负责
三、工作流程
1、主编提出访谈计划(每期安排15人)
2、召开编务会,讨论可行性并布置任务(每组每期负责访谈3人)
3、由各访谈组分头开展访谈工作,形成访谈记录,报主编审核工作时限为2周
4、设计栏目封面
5、汇总发刊(每半月出刊一次)
四、关于访谈计划“汉风访谈女性”栏目以女性博客为主访谈人物条件
1、在各种组织中小有影响的人物;
2、博客制作水平较高,文质兼优、图文并茂;
3、博客点击量较高;访谈人物范围
1、新汉风杂志负责人及成员;
2、各群博主要负责人;
3、各圈圈主及资深博客
五、关于访谈方案访谈方案应包括以下几部分内容
1、访谈对象;
2、访谈人;
3、访谈提纲(访谈思路和访谈问题)在做访谈方案前,要对访谈对象进行充分的了解,包括本人情况、工作情况等等访谈方案做好后,要先与副主编和主编沟通,确认后方可执行
六、关于访谈记录访谈后,要形成访谈记录,在女性版发表访谈记录应包括以下内容
1、访谈对象;
2、访谈时间;
3、访谈人;
4、访谈内容也可以在访谈记录前加“访谈简介”或“访谈心得”
七、工作时间安排
1、召开编务会,布置访谈任务;
2、访谈时间为2周;
3、发刊时间为1周;
4、宣传时间为1周访谈活动方案篇2
一、活动名称名称校广播站访谈节目(314会客厅)
二、活动背景西安工程大学临潼校区广播站,西安工程大学校临潼校区广播站成立于20XX年,是直属于共青团西安工程大学委员会的校级学生组织广播站是校园最具影响力的传媒之
一、也是最优秀的校级学生组织之一校广播站主要以校园文化为主线,贯穿整个丰富多彩的校园生活,充分反映当前校园动态,突出实效性和真实性现由于广播站节目的不断完善及多样化,也同时为了使节目更加贴近校园生活的方方面面,更好的在同学们之间架起一座沟通的桥梁通过站内会议决定增设“访谈节目”以更好的完善广播站的栏目
三、活动目的、意义和目标“访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁,通过邀请校内知名人士与会坐谈,谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导让同学们从中受益
四、资源需要
1、已有资源普通电台播音设备、主持人(两名)嘉宾、设备部控制人员(两名)服务人员(若干)通讯员一名
2、需要资源可移动话筒、两张会议桌
五、活动开展I、准备阶段
1、嘉宾要求校内知名人士(包括教职人员及学生)
2、主持人要求1)相貌端正,有气质,语言流畅、思维敏捷、吐字清晰
(2)能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法
(3)反应迅速、能迎合嘉宾各种问答
3、播出形式直播,属于新闻类访谈节目,无现场观众,要求更好的穿插一些与现实相关联的社会时政资料,更好的为节目服务,使节目更有说服力
4、播出内容以嘉宾及具体情况而定,内容轻松逻辑严谨,传递同学们的心声,彰显校园生活
5、校内宣传展板、海报、校园广播其他节目宣传
6、物质预备人员及资源准备(详见四)
7、明确时间明确节目播出时间
8、公文预备办公部起草“邀请函”和“访谈协议”
9、资料预备编辑部查找与节目相关的一些社会时政资料,并提前整理好,节目中可穿插音乐
10、节目赞助外联提前拉赞助
11、内容预备在确定嘉宾和主题后,全体广播站成员开会拟定访谈的问题II、开展阶段
1、发邀请函确定节目嘉宾后由编辑部发出邀请函,并签订访谈协议
2、布置会场在节目开展前一天办公部布置广播站,整洁、舒心即可
3、设备调试设备部在节目开始前一天检查设备,确保工作能正常进行
4、礼仪服务做好充分的迎接嘉宾准备,并准备好会议所需求的物资,比如茶水
5、人员到场参与节目的人员统一着正装,提前1小时到场
6、座次安排1)嘉宾与主持人面对面而坐,话筒一人一个,统一使用可移动有线话筒
(2)设备师控制广播仪器
(3)礼仪站在嘉宾身后,随时等待服务
(4)记录员坐于嘉宾后,随时记录一些有价值的信息
(5)通讯员随时关注校外学生动态IIL进行阶段
1、开始前开始前依次播放节目简介和嘉宾简介,并播送一些与节目相关的资料
2、进行时具体节目而定)施行访谈问答,依次询问所设好的问题,并让嘉宾给出相应的评价
3、节目互动可将通讯员即时收到的同学们的疑问反映给嘉宾并寻求解答
4、节目结束对嘉宾表示感谢,对节目进行评价并谢幕对于具体的访谈节目具体而定,主要靠外联拉赞助
七、活动中的应急问题与处理
1、设备问题
2、节目中遇到的问题嘉宾和主持人突然冷场(嘉宾回答不出)当嘉宾说出的专业术语主持人听不懂噪音问题家具问题访谈活动方案篇3
一、活动背景这是一个值得骄傲的日子389年前的这一天,世界上三个顶尖的文学大师,西班牙的塞万提斯,英国的莎士比亚,秘鲁的加尔西拉索〃德〃拉〃维加相继辞世因此,这个日子后来成了西方的守护日,西班牙形成给亲友赠书的习俗10年前,联合国教科文组织宣布,4月23日为“世界读书日”据悉,至今已有120多个国家和地区参与活动一本好书往往能改变人的一生人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族,中华儿女为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,几千年来书与无数的伟人结下了不解之缘崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力,而我们作为未来的主人翁,作为建设学习型社会的中坚力量,我们的阅读水平事关祖国的未来,事关民族的兴衰
二、活动目的及意义促进同学们多读书、精读书、读好书;使快乐读书的思想深入大学校园中,使之成为读书的一种附加情感;提高大学生学习的积极性,让读书成为一种习惯和生活方式,在校大学生要把读书当成乐趣,学有成效身为大学生的我们,读书更是大学生活中最重要的一部分,为了能够促进同学们多读书、精读书、读好书,特举办“校园读书日”活动
三、活动主题书香飘校园,校园读书日
四、具体安排
一、活动时间20XX年04月22日-20XX年04月29日
二、活动对象我校大学生目标对象特点对于新鲜,新生事物非常敏感且容易接受;求知欲强;由于经历过小学,初中,高中,三阶段的应试教育,学生们将大部分的阅读时间都留给了复习功课,被迫或是自愿式的阅读语数英,物化生以及史地政等教科类书籍,大部分同学并非出于兴趣,而是升学的压迫来读书如今,已升至大学,学习的任务相对于初高中阶段轻松些,因此,我们可以凭借兴趣,大量,广泛阅读我们有兴趣,喜爱的书籍
三、活动地点教学楼前
四、主办单位
五、资源需要学校图书馆提供的书籍;学生捐助书籍
五、活动开展4月22日大师讲座当今的大学校园内,每学期都有很多不同课题讲座,然而,很多的讲座参与程度并不高,有时前去听讲座的学生甚至寥寥无几在世界读书日的讲座中,应让大学生自己选择自己喜欢的课题在讲座前几天向大学生公布多个讲座题目,让大学生以投票的形式进行选择,得票最多的课题作为讲座的课题参加的同学方可获得学分4月2324日校内宣传〜学生会各部门进行有效宣传,将海报贴至食堂门前墙面,食堂内,各宿舍楼门口,各教学楼门前;有效利用校园广播站,进行宣传4月2529日图书漂流活动,读〜书知识问答同学们可将自己喜爱的,愿与他人分享的图书放珞到图书货架上,这样,同样“播撒”图书的同学便可看到自己感兴趣的图书,以此借阅,相互促进,相互学习止匕外,学生会开展读书有奖知识问答活动,答对问题的同学可获得小礼品一份参加活动的同学方可获得学分XXX
七、注意事项
1、注意对图书的保护,不得撕毁图书、不得在图书上乱写乱画
2、借书时登记准确,定期归还
3、大师论坛过程中,注意会场秩序
4、活动过程中,注意人身安全
八、活动负责人及主要参与者责任人主要参与者
九、效果预估活动效果的评估,主要有以下几个方面
1、活动最终的目的达到预期效果,陶冶学生情操使同学能够融入其中,积极参与;
2、其他方面起到宣传作用,促进同学们多读书、精读书、读好书;提高大学生读书的积极性,让在校大学生要把读书当成乐趣,学有成效访谈活动方案篇4
一、活动主题“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动
二、活动目的通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力
三、活动对象化学化工学院06级学生
四、活动形式走访的形式
五、主办单位化学化工学院团委学生会
六、承办单位化学化工学院就业促进部
七、活动时间X.XX X.XX〜
八、活动地点被采访者宿舍外走廊等
九、活动准备
1、宣传出海报一份,贴在b22化学化工学院宣传栏上
2、征集志愿者及想要问师兄师姐的问题召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题
3、秘书处提供大四师兄师姐的资料
十、活动流程
1、联系采访对象,约定时间进行采访(采访由2-3个人一组);
2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;
3、对当日的采访成果进行整理,把成果以电子文档方式发给采访对象检查,以确认成果没有错误;
4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊4■■
一、注意事项
1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题
2、采访时要注意礼貌
十二、工作安排:。
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