完整篮球体前变向运球教案

篮球体前变向运球教案山东滕州滕东中学任洪英教学内容

1、篮球体前变向运球；

2、游戏运球接力比赛

1.通过教学使学生初步掌握体前变向运球动作技术；

2.发展学生灵活、协调等身体素质；

3、培养学生顽强拼搏精神和自信心，增强团队意识与合作能力教学目标

3.培养学生顽强拼搏精神和自信心，增强团队意识与合作能力

3、培养学生顽强拼搏精神和自信心，增强团队意识与合作能力教学重点掌握变向运球技术教学难点手脚协调配合教学内容教师活动学生活动时间组织形式课的结构次数

1.课堂常规

1.教师精神饱满，

1.站队做到r2学生集队I的位置如下

①整理队形

②师生语言富有快、静、齐至t t t1t问好，安排见习生亲和力3次t t1tH fttM

2.精神饱满，♦t♦M t♦t

12.队形队列向左、

2.声音洪亮，清晰，注意力集中2，♦♦M tft It1开始准备右、后转口令准t部分确

3.行动一致t10，

3.游戏石头、剪3，刀、布\游戏队/两人一组形:方法在原地运球的

1.教师讲解游戏

1.两人一组，若同时玩石头、剪刀、方法及规则自由组合进行游••••••布的游戏戏

2.组织学生练4f干

4、游戏你拍我扰习

2.积极主动参••••••方法运球的同时去

3.启发、诱导学与游戏，遵守游捅别人的球，捅掉别生抢运球戏规则人的球数减去被捅掉次熟悉球性E匆示的球数，多者获胜

3、在规定场地

4、游戏你拍我扰中，四人一组••••方法运球的同时去

3.在规定场地••••捅别人的球，捅掉别中，四人一组人的球数减去被捅掉

3、在规定场地••的球数，多者获胜中，四人一组••

4.游戏你拍我扰••方法运球的同时要求不能出场地，如果球被去捅别人捅出场地，快速捡回再继续进的球，捅掉别人的球行数减去被捅掉的球数，多者获胜要求不能出场地，如果球被

4、游戏你拍我扰捅出场地，快速捡回再继续进方法运球的同时去行捅别要求不能出场地，如果球被基人的球，捅掉别人的捅出场地，快速捡回再继续进球数减去行被捅掉的球数，多者获胜本教师讲解图示

1、设疑导入新提出问题，思考，畅所5，★★★★★★★课启发，导入课欲言★★★★★★★

①学习过哪些题“体前变向运球”运球方法？O

②原地双手交替“V”字形运球若☆☆☆☆☆☆☆

1572.学习“mtr

1.学生观察、☆☆☆☆☆☆☆变向运球”

1.教师讲解模仿练习观看体前变向运球图片:口诀示范完整右腿蹬地向左动作

2.在小组长跨，和体育骨干拨球部位右侧组织和协助上，

2.教师启协助下练习屈膝跨步降重发，诱导练习心，

3.练习由慢顶肩左推快跟

3.教师巡回指到快上导

3.自主合作

4.互帮互学，107练习共同提高

①模仿练习

4.教师及时点做变向、蹬跨、转评学生展示☆代表女生体探肩运球练习★代表男生初步尝试变

②尝试性练习向运球过1-2占代表障碍物

③挑战性练习个障碍物（各练习运球绕过小组自行摆运球接力比赛队形:2-3个障碍后投篮放）练习★或上篮★★★★

4.运球接力比赛★★★☆☆☆☆☆☆☆☆队形以篮球中圈为圆心,

1.舞蹈放松

1.随着优美的音乐跟放

1.带领学生一教师一起跳舞放松松

2.教师总结讲起跳放松舞蹈

2.和教师告别总评，布置课后

2、教师总结，

3.帮助老师收拾器械结作业评价

3.布置作业5，

3、布置作业

3.安排学生收拾器材，下课XI篮球场两个篮球41个播放机一台障碍物16个小黑板一块粉笔若干场地器材预计运动密度35-42%平均心率120-140次/分钟

1.采用游戏，提高了学生学习积极性

2.注重了启发诱导，自主学习方法

3、有意识的让学生自主锻炼，自我检验，充分发挥学生学习的主体作用课后反思。