小学语文 人教版四年级 下册 25、两个铁球同时着地

媒体资源动画课件《两个铁球同时着地》教学课时两课时教学过程第一课时

（一）揭题审题，导入新课.齐读单元阅读连接语，画出文章句，了解本单元学习的重点

1.今天我们来学习一篇有关世纪意大利科学家伽利略的故事217这篇课文就是介绍当时伽利略研究这一问题的经过，课文的题目就是他研究的结果下面我们来看着他的这一结果是怎样得来的？

（二）初读课文，检查预习指名分段朗读课文，其他学生边听边思考伽利略是谁？他做了

1.一个怎样的试验？最后试验结果怎样？在学生朗读基础上评读，纠正字音

2.齐读课文，整体感知文章内容

3..默读课文，根据提出的思考题，检查学生读后是否能初步了解4课文的大体内容（伽利略世纪意大利伟大的科学家他在比萨城的斜塔上做了17一次公开试验，把一个重磅的铁球和一个重磅的铁球，同时101从斜塔顶上落下，结果两个大小不一的铁球同时着地）理解下面词语的意思信奉相信，并照着去做5,。