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2023・2023年小学语文辽宁小升初模拟考试试题【8】含答案考点及解析班级:_____________姓名四五六七八九十十十总分--------—*分数:题号得分_____________注意事项答题前填写好自己的姓名、班
1.级、考号等信息.请将答案对的填写2
一、选择题在答题卡上评卷人.给下列加点字选择对的的解释1鱼贯而入()
①穿;贯通
②连贯倒毙()
①死
②枪毙
③仆倒【答案】
②①【解析】略《墨梅》的作者王冕是()朝人
2.唐元明清A.B.C.D.墨梅〃的意思是().包罗万象3
七、信息匹配评卷人得分【解析】略,给下面的词语或汉字注上拼音19⑴酷爱,快,西安,先,骨癌,怪⑵皮袄,飘,提案,添,激昂,姜【答案】(;;;;;ljkuai kuaixVan xianguai guai()z;;;;;2pi aopiao tiantian jFangjiang【解析】思绪解析:本题考察的是拼音和声调的对的写法名师解析汉语拼音拼读方法⑴两拼法只有声母和韵母的,采用“两拼连读法”这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵
八、书面表达母)重,两音相连猛一碰”如k-酷;⑵U-k€i三拼连读法对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”如j(声母)-i(介母)(韵母)-ang姜;⑶f jidng整体认读法这种方法是像认记“整体认读音节”同样,像认读汉字同样,直接认读一个个音节如一安an易错提醒注意平卷舌,后鼻音的标注拼音的方法评卷人•习作20题目我的抱负规定要写清楚自己的抱负是什么,为什么有这样的抱负,以及准备如何去实现自己的抱负注意书写要工整,条理要清楚,不写错别字【答案】我的抱负每个人都有自己的抱负,当然我也不例外小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的抱负今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看很小的时候,我就有了我的第一个抱负当一名女警察小时候的抱负现在想起来既可笑又幼稚当时的我其实是喜欢上了女警察们美丽的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿可是不久,我的抱负就发生了改变,由于我逐渐了解了当一名女警察的辛劳与困难于是,当一名画家成为了我的第二个抱负从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立即就给我报了美术班也许是由于小孩子贪玩儿的天性上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿就这样,我的第二个抱负便又化为泡影直到我有了第三个抱负时,我已经上了小学年级那时的抱负是当一名老师从小到大我接触过好多好多老4师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们将来也想像他们同样站在高高的讲台上给我的学生们授课如今我已经是一个六年级的学生了快要步入中学的殿堂如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法现在我的抱负是一一做一个对社会有奉献的人或许你会说,这并不算是什么抱负但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的抱负会不会再改变但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有奉献的人现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大抱负和抱负但往往没有做好身边一些应当做好的小事甚至对一些基本的社会公德都没有做到我们要实现自己的抱负,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法要脚踏实地地为自己的抱负奠定基础最终才干实现它!也许你的抱负多如繁星,也许你的抱负永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的规定唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起做一个对社会和全人类有奉献的人!【解析】试题分析|略得分评卷入
九、句型转换.按规定写句子21用关联词语将下面两句话连成一句话一切生命都需要它空气对我们来说是宝贵的河水为我们解除干渴,滋润我们的心田河水养育了我们的子子孙孙【答案】由于一切生命都需要它,所以空气对我们来说是宝贵的河水不仅为我们解得分除干渴,滋
十、判断题润我们的心田,还养育了我们的子子孙孙【解析】因果关系,递进关系评卷人.下面每个词都有有错别字,请把它们改正过来22忑忐不安打乓乒球予防中署伟大署作严禁赌搏团结作实事求事鸦鹊无声部呼吸眼花瞭乱衣裳包裹挖地彻墙拨山涉水根深地固庄严宣逝宛蜓曲折【答案】【解析】略.法官巧判断,对打5,错打“23X”.诺尼磨小刀,想杀尼玛克
1.巡逻队救了诺尼和尼玛克,是由于听到了尼玛克的哀叫声2【答案】.对.错12【解析】略.错别字诊所用”画出句子中的错别字,并改正在括号里(分)244()外面两段也同时拖工,把工期缩短了一半()1()他们认为这样坚巨的工程,连外国工程师也不敢容易尝试,是无论如何也完毕不了的2()()过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形铁路的贫道口就倒过来()3()事实上类似的地方尚有很多,从这几段中也可见一班了()4【答案】()施()艰()岔⑷斑123【解析】略.判断下列各句使用的修辞方法25()我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爰惜,互相帮助1()()人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛()2()地球是人类的母亲,生命的摇篮()3【答案】()排比()夸张()比方123【解析】略.找出句子中写错的字并用“”标出,然后在括号里改正过来26猫是捉老鼠的能手,这还多亏他有锐力的爪子()【答案】他一它力一利【解析】试题分析:得分“他”称你、我以外的第三人,一般指男性,“它”称人以外的事物,如动物等,本句中指代猫;利:锋利,跟“钝”相对;力力量句中“锐利”是形容猫的爪子很锋利评卷人,将相应的内容连线27白色的海水掠过水面深褐色的天空扑向浪花湛蓝的海面浮出海域绿盈盈的浪花溅起堤岸【答案】白色的浪花扑向堤岸深褐色的海面掠过海域湛蓝的天空浮出水面绿盈盈的海水溅起浪花【解析】考察词语的搭配评卷人得分
十二、排序题.按顺序排列句子28()华罗庚专家是一位自学成才的著名的数学家()岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻20()他岁开始自学数学,天天坚持自学小时,从不间断1410()年,岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作193222()从岁起,华罗庚开始写数学论文19()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文由于他肯下苦功,进步不久,岁时,华罗庚就成了25著名的数学家【答案】142536【解析】试题分析:略黑色的梅花水墨画的梅花A.B.【答案】B B【解析】略,下列词组中搭配不妥的一组词是3沉重的打击沉重的心情沉重的承担A.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步B.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空C.【答案】【解析】略.给带横线字选择对的的读音,在对的的读音下面画“4薄雾夯实伫立bao bo hang leizhu chu魁梧侵蚀削那wu wuqTnjin chasha【答案】bohangzhu wuqTn cha【解析】试题分析:我们逐个词语来看,第一个词语“薄雾”是一个合成词,里面的“薄”应发音;“夯实,,“b6”的“夯”发音是;“伫立”中的“伫”字音应是”,这个音容易发错,hang“zh一定要注意;“魁梧”的“梧”应是二声,不要读成三声;“侵”发音和浸区分开;分升发音是“qin“chd”.下列各组词中有错别字的一组是5坚劲轻蔑浊浪悬崖峭壁A.阶段沉默要挟浩然正气B.窑洞峻工讥笑惊涛骇浪C.陡坡泥浆陕西滔天巨浪D.【答案】C【解析】略评卷人得分阅读理解我的小河小河是地球母亲最珍爱的女儿她的身躯绝对禁不起淤塞的折磨和污染的强暴可令我不安的是,小河也A往往难逃了流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些漂浮物随波逐流,玷污了B小河清白的面容;尚有一些人,自认为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥彻起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然相处xieh6期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里快乐地畅游,青山绿水装点着我们金色的梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同在温柔的月色下,相muyii伴而行,直到永远……我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我乂是多么爱惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去庇护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!.给加横线字注音或读拼音写汉字6污垢()淤塞()()相处()he xiemu yu.选词填空7在处该填的词语是()()柔弱()软弱()脆弱A o123在处该填的词语是()()命运()厄运()幸运B o123,把下面句子改成反问句8昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴.模仿第四自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话9期待那一天____________________,O.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?10【答案】和谐沐浴11gdu yu一柔弱—厄运12A B昔日被污染的航脏不堪的小河又变得清澈美丽,谁会不快乐呢?13期待那一天,风平,浪静,万里无云期待那一天,我们相约去看海,海鸥飞翔蓝天,海浪奋勇向前期待那一14天,我们相约去看海,朝霞映红半边天,天涯海角在眼前保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处
15.【解析】
6.试题分析:此题考察学生对字音字型的掌握注意“垢”不要读成;“和谐”不要写成“合谐”hbu
7.试题分析:此题考察对词语的理解与运用要看词语意义是否与语言环境相符“柔弱”指容易受疾病或其它灾祸影响的;“软弱”指身体衰弱无力气,不坚强;“脆弱”指东西易碎易折从全文看,写小河被污染,应用“柔弱”形容它的“身躯”;第二处指清澈的小河面临污染、干涸等境遇,所以填“厄运”,困苦的遭遇
8.试题分析:陈述句变为反问句,一方面注意反问成分的变换,有否认词改时去掉,没有否认词改时加上,然后加上“难道、岂、怎么”等反问语气词,句尾加上“呢、吗”,句末的句号改为问号本题“大家都不久乐”改为“谁会不快乐呢?”
9.试题分析:仿照句子结构,围绕主题,构思好语言第四自然段是排比句式,句子不得少于三句,内容要围绕“大
10.试题分析:概括这篇文章的主旨,从文章结尾段落,议论、抒情的语句得分入手这篇文章的中心,抒发了保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处的强烈感情评卷人海”做美好的畅想,语言要流畅.根据括号里的注释,读懂下面文言文小故事,再完毕练习楚人有涉(渡)江者,其剑自(从)舟中坠于水(掉11到水中),遽(急忙)契(刻)其舟,日“是(这)吾剑之所从坠(掉下去的地方)”舟止,从其所契者(刻着记号的地方)入水求之(寻找剑)文言文阅读舟己行矣,而剑不行,求剑若此(这样),不亦惑乎⑴这是个成语故事,题目叫什么?⑵舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎这里的“若”的意思是:这句话的意思是:【答案】()刻舟求佥上1()这里的2“若”的意思是如;船已经在前行了,但剑是不会前进的,像这样找剑,不是很糊涂吗?【解析】()考察本短文的1
四、书写题目,()这就话的意思为船已经在前行了,但剑是不会前进的,像这样找剑,不是很糊涂吗?本题2J涉及课文的理解,涉及课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领略课文中作者的感情,就会不难填出对的答案【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才干进行进一步的理解评卷人.规范书写词语12【答案】廉颇胆怯击缶诸侯鼓瑟推荐【解析】略评卷人
五、语言表达八.探究靓舞台13【答案】
六、填空题评卷入得分【解析】略.解释下列加点字的古今含义14古义1物莫能陷也〔今义「古义以子之矛,陷子之盾<今义【答案】塌陷穿破孩子你的【解析】略.多音字组词15zh6ngbidn扁\I pianzhans【答案】【解析】略.请给下面的句子填上对的的关联词语16()你()跟别人约定的时间,()应当准时到达1()()写起文章来内容很具体,()对周边事物的观测很细致2()()人类乱伐森林,()生态平衡会被破坏,人类生存环境会受到影响3()我们李红班长()工作负责任,()经常帮助有困难的人4【答案】()既然……就……()之所以……是由于……()由于……所以……()不仅……并1234且……【解析】.找出下面词语中的错别字,把对的的字写在括号里17省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心()【答案】俭及已振【解析】试题分析“省吃俭用”的意思是“原指减少粮食消耗;节省费用开支后指吃的用的都很节俭;形容过日子非常节省所以应当用“俭“节俭”的意思“迫不及待”的意思是“急切得不再等待形容心情非常着急”“及”是“到”的意思“赞叹不已”的意思是“连声赞赏不止”“已”是“止、完”的意思“振奋人心”的意思是“使人振作奋发”“振”是“振作”的意思.根据句子写出带〃象,字的词语18比方对事物只凭借片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断()L.形容景象或事物壮丽而多变化()19涉及宇宙间的一切景象,指各种事物形容内容丰富,应有尽有()20【答案】,盲人摸象
1.气象万千2。
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