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文本内容:
1、自觉养成节水习惯,用少量水洗手、杯子等
2、加强用水设备的维护管理,发现水管有跑冒滴漏的现象时,要及时通报总务处,安排相关人员进行维修
3、节约每一滴水水龙头用后及时关紧水龙头,坚决杜绝跑冒漏滴,严禁长流水
4、设置明显节约水标识
5、总务处要定期检查学校教师办公楼的用水节水工作,发现有浪费现象时,及时予以纠正
1.老师严格要求自己以身作则按照幼儿园的规定制度用水,杜绝浪费,为园内幼儿做好节约用水的榜样
2.教师教会并指导幼儿在日常生活中的节水习惯,教师教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法,培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯
3.教师通过班级用水特点做出合理的节水技巧规划
4、教师以班级为单位开展关于水的科学活动,并带领幼儿一起在用水处绘制“环保标志”,并在上面画上要宣传的内容贴在用水处,让幼儿形成节水的意识
1.食堂工作人员要认真学习节水的法律法规,建立和完善节水规章制度强化节水意识,切实作好食堂节水工作,节约每一滴水
2.以节约用水为原则,认真贯彻和推进食堂洗菜、洗碗、拖地的循环用水严格杜绝洗碗长流水等水浪费现象
3.食堂要确保每餐后洗碗池内都有加放了洗涤剂和消毒液的水由专人集中洗刷严禁教师用自来水直接洗刷碗盆
4、做好食堂水具、设备的日常维护保养,确保器具设备完好不漏水安全节约用水是学校安全和节能工作的重要组成部分,是学校健康持续发展的必要保障,为加强管理,明确要求,规范各类用水行为,特制定本管理制度、安全节约用水要求
1.全体师生应树立安全节约用水的意识,养成随手关水龙头的良好习惯,注意保护水管等基本设施
2.各班班主任、部门负责人,作为安全节约用水的第一责任人,带领全体师生自觉保护室内外一切用水设施,杜绝一切浪费和破坏现象,养成安全节约用水的好习惯
3.教室、宿舍等公共场所的用水设施要根据作息时间及及时关闭,坚决杜绝跑冒漏等现象发现用水设施损坏时,应及时上报总务处,以便及时维修
5.严禁擅自动用水管、阀门设施,违者严肃处理,因此而造的损失由责任人负担
7、晚上熄灯后,相关人员应全面检查公共场所的水管、阀门设施,及时关闭尤其是在停水后,不得将水龙头等处于开启使用状态,避免由此引起水灾等事故
二、管理责任划分
1.教室内外的用水、由该班负责管理,第一责任人为该班班主任
2.幼儿寝室内外的用水、由负责幼儿午睡的教师负责管理第一责任人是负责幼儿午睡的教师
3.教师办公室及宿舍的用水、由值周教师负责人管理,第一责任人为该值周教师
4.食堂的用水由食堂管理人员负责管理,食堂管理人员为第一责任人为了学校长期正常有效地使用水,既能在日常生活和工作中确保水的供应,又能遵循节约的原则,学校特定如下检修制度
1.检修水定专人专管,算额定课时纳入期末考核
2.凡水管有破损或漏水时,马上关上总阀门,并保证维修不超过一小时如误时、费水,学校必须做好记载,并纳入期末考核
3、定时检查管道,如发生管道裸露断裂、破损,及时维修,做到预防在先,未雨绸缪,尤其是遇强冷天气更应时刻关注
4、学校常用水管、水阀、水龙头等设备要定时检查,如老化的及时换掉,以免发生水淹,同时造成漏水、水损过大的现象凡因专管人员不负责任,玩忽职守造成后果者视情节轻重纳入期末考核总之专管人必须确保水路畅通无阻而无浪费现象为了加强用水的日常管理,及时了解水的使用情况,及时发现解决问题,做到防患于未然,特制定此制度L用水部位的巡查由专人负责,即由总务处安排巡查人员负责,随时对全校用水进行巡查,并有巡查记录对巡查情况及时报到总务处
2.对不节水的现象进行及时通报,并提出批评教育,并责令其改正
3.对各用水重点部位进行重点巡查,发现问题及时处理,对处理不了的问题及时上报并做记录
4.对全校用水总表及时进行查报并做查抄记录,按规定时间每月查抄一次,及时报到总务处备案。
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