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《论语》读书心得体会书是获得学问的渠道,提高人素养的有效途径,也是修养静气的摇篮读书妙处无穷,书香熏染人生接下来是我为大家整理的《论语》读书心得体会,盼望大家喜爱!《论语》读书心得体会一“学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎?”咦大上午的,谁在读书呀哦,原来是焦作日报社组织校内记者在诵读国学经典《论语》呢!以前,我和小伙伴们在一起玩,给他们说的话他们不太明白其中的道理,所以他们不坚信我我很生气,为什么不坚信我呢但自从读了《论语》后,想起《论语》里的“人不知而不愠,不亦君子乎”这句话,我立刻就不难过了还有一次,我的同桌不喜爱学习,我就耐性地给他讲“学而时习之,不亦说乎”的道理,使他感到学习并不是他想象的那么令人厌烦后来,他在不知不觉中爱上了学习,学习成果也提高了虽然再有两节课就不能和任教师共同学习了,但是,任教师的谆谆教育我会恒久牢记在心以后,我还会多读好书,做一个像孔子一样有学问的人,并且还要多读圣贤书,做一个少年君子!《论语》读书心得体会二我读论语的时间不长,也没有通篇具体的读,但是却在字里行间已经被孔子深深的感动,为他的胸襟和才智折服!大家尽管有这样那样的看法,但是请想一想纵观世界历史,有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬爱和传诵孔子一生甚至都没有一部自己的著作,仅靠着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生汉初,大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者,难于变革,可与守成二斯言一出,遂使以孔子为代表的儒家文化,成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学建国已五十多年,“五十而知天命”,和平岁月,弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化,应当是“守成期”,顺理成章的天命其实,儒学中自强不息、厚德载物的精神,不仅可与守成,亦可催人进取,儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力气,不仅是为某个阶级效劳的政治哲学,也是直指人心的人生哲学,儒学在历史开展中多少次沉浮坎坷,命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽,春风吹又生”,就是因为这其中隐藏着巨大的潜能,那是超乎政治伦理之上,鲜活在平常日用之间,本于生命,踊跃进取,追求胜利的永恒精神人生,就要有踊跃的心态,明确的目标,靠坚持不懈地努力行动来获得胜利,这是天地自然社会给予人类亘古不变的使命,也是儒家文化的根本精神,终极目标,整体主题而这些,却是孔子给我们的启示我们有责任将这种精神弘扬光大,昭示世人!《论语》读书心得体会三孔夫子曾经说过“学而不厌,诲人不倦”以及“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”诸如此类的话,并且还说过“吾十有五而志于学”孔子始终活到了七十三岁,五十七年的经验使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大学问家,大思想家,可谓是震古烁今(不敢说后无来者,也至少是前无古人了)以如此身份,当他的高足问他时,他的答复竟然是“朝闻道夕死可矣”,多么令人不行思议!作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家,孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探究中去吗答案是确定的孔子的特点不是探求天地万物的详细性理,而是探求社会与人生的详细性情因为世间万物的客观规律或许是有限的,但是人的详细感情是无限的作为有限的“人”,探究的是无限的“人”,这也正是让孔子感到学无止境的缘由人的性情举止,是处于不断的改变过程中的,每探究出新的内容,就打破了原来的旧的规律“不患人之不己知,患不知人也”孔子把话已经说得很明白,去了解人性,才是最困难的而孔子最精辟的论述,也自然而然表达他对人性的入木三分的见解陶行知说过,千教万教教人求真,千学万学学做真人在这一点上,和孔夫子几千年前提出的主见“仁与德”的观点不约而同,两人都是宏大的教育家,为什么相隔千年,提出的观点却是惊人的相像毫无疑问,两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标,不断的学习,从而提高自身的修养与品德,这是有势必性的这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!或许我们这些凡人是恒久无法领悟万世师表的学习的内涵,但每一个人或许都可以从中找到一个新的自我《论语》读书心得体会四一个人的经验阅历再丰富,肯定没有书上说的事情多,而一个人的一生时间又是有限的,不行能事事都懂,那怎么办呢?只有学,从书上学,当然这仅仅是学的一种方式,其他比方听别人说话,看别人做事,看别人是如何胜利如何失败的,这也是学,但主要还是通过看书学,正所谓秀才不出门,便知天下事,讲的就是这个道理学了怎么办呢还要学为所用,力求学有所成,还要练习学再多不用,那也是白学,学一点用一点,把学到东西和实际的生活相结合,去解决问题,这是学的目的,也就是习了用一个例子来讲,数学中有许多公式,先学公式,然后再用公式答题,这就是习了学习又是件欢乐的事,仁者乐山,智者乐水,而好学者那么乐学有的同志一看到书就犯愁,看一会就看不下去了,坐不住人沉不住心,学不进去,当然就找不到学习的欢乐了,试想,书籍是一个思想精华的集中表达和浓缩,徜徉在思维的海洋中,能静下心来想些事,应当是很华蜜的我中考之前,因为得病没能复习,回校后自我加压,有时一节课做一道物理题,反复验算,心无旁鹫,精神世界全沉溺在数字中,这种投入的感觉特别好我觉得一切感官刺激都不如投入的感觉好解答问题之后的胜利感,更是外人无法想像的有朋自远方来,不亦悦乎这个挚友,坚信不同的人有不同的理解但真挚友的概念,我坚信是一样的挚友有两种,真的和假的所谓君子之交淡如水,不错,挚友也如此,如水连绵,至清至纯,以水为托,相与相助,有这样的挚友来往,自然是件愉快的事假挚友就是建立在利益关系之上的,利益是这种挚友关系存在的前提,假如二人之间没有了利益,自然也就不是挚友了,或者说,这样的人也就不能称为挚友了人不知而不愠,不亦君子乎?这句话说的土点,可以译成,人家不知道咱能,而咱不生气,咱不就是君子么?这话在现实社会更有道理此时此刻有些观点认为,有一分力使非常力,有一点能就逞十点能,稍有一点成果就了不得了,写了几篇稿文章就要出书,唱了一首歌就拿自己当明星,太急躁了,用农村俗话说,唯恐别人把他当愣子我倒觉得,一个人的本领是有限的,或者说,在某一方面肯定有比你强的人,首先要做的是韬光养晦,厚积慢发那种好出风头好充能显像的心态万万要不的,早晚也是要吃亏的《论语》读书心得体会五《论语》是儒家学派的经典着作之一,是一部记录古代着名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书其中不少言论颇具哲理,闪耀着才智的光线……《论语十那么》主要讲两大方面一是讲学习方法和学习看法;二是讲有关于思想修养方面的《论语》使我懂得如何处世待人,教给了我正确的学习方法和学习看法其中有几句论语,我受益非浅“温故而知新”这句话讲的是学习方法,它的意思是温习旧学问后,就会有新的发觉,新的体会我对这句话有较深的体会我时常会拿起小学时的课原来复习,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,有时还能发觉一些以前不曾留意的新的学问,由此可见复习的重要性,何乐而不为呢?“己所不欲,勿施于人”这句话讲的是处世之道意思是自己所厌烦的事,就不要施加到别人的身上不是吗?自己不喜爱的事或物,怎么可以强施到别人身上呢举个例子吧开学时,—要发新课本给同学,假如她/他发觉有一本课本缺了个角或有破损,就立刻发给了别人,这就是错误的做法我们应当学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多假如人人都能学习鲁迅先生,这世间该多么的美妙,多么的和谐啊!!“岁寒,然后知松柏之后凋也”这句话的意思是寒冷的冬天,才会知道松柏是最终落叶的读了这句话,可想而知,松柏是多么坚韧不拔,是那么经得起恶劣环境的考验我们不正须要这种精神吗不管在如何恶劣的环境中,都应当坚毅不屈,高风亮节!!抗战英烈吉鸿昌,面对着敌人的酷刑,毫不畏惧,大义凛然;烈士罗学瓒在狱中坚毅不屈,同敌人进展了坚决的斗争;共产党员贾起面对国民党的严刑拷打,但他镇静冷静,英勇不屈,严守党的隐私……这些烈士,他们这种坚毅不屈的品德,是多么令人肃然起敬!然而,在现实生活中,我们也免不了要遇到各种各样的困难和挫折,但是我们决不能退缩,应当坚毅面对,鼓起志气战胜困难,勇往直前!!通过学习《论语十那么》,使我明白了学习要讲究方法;遇到困难,就得去克制它;还懂得了处世之道一一“己所不欲,勿施于人”《论语》读书心得体会。
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