上半年辅导员年终工作总结

201*年上半年辅导员年终工作总结201*年上半年辅导员年终工作总结在学校的安排下，我担任了07级国际贸易四班（本科）和07级市场营销（专科）共两个班级的专职辅导员通过一年的努力工作，我取得了一定成绩,也为以后的工作积累了一些经验现将辅导员工作总结如下

一、前段时间工作开展情况紧张而有序的完成了今年的工作一年的历程让我深深感觉到,辅导员不仅是学生学业的指路人,更是学生灵魂的塑造者面对着一张张陌生的面孔,蓦然感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量一切都是从头开始,我本着向老辅导员学习，虚心听取经验，多学、多问的原则,在最短时间内，基本熟悉了辅导员的工作流程、工作细则及岗位职责,拟订了一套辅导员工作的初步计划，做到了各项工作的有条不紊（-）团结、进取的班风逐步形成班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体，教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用首先，建章立制,狠抓学生各类习惯的培养俗话说习惯成自然为了促使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯,发展良好个性，遏止不良风气,确保班风健康稳定不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍，说服教育学生习惯养成的重要性，并及时将各种良好习惯制定成条例如制定了《班级十条》、《班委工作流程》《班费使用条例》《班级评优条例》等等；其次，增强班级规章制度的执行力一方面，建立起一个团结、负责的班委会完善了班委周例会制度,将班级工作细化到人,并定期对班委工作进行民主评议，班委都能各负其责，起模范带头作用另一方面，严格考勤纪律坚决杜绝旷课、迟到、早退现象建立了班级学生个人电子档案，认真记录学生违纪情况,并与奖学金、各类荣誉挂钩如一学期请事假8节以上者,取消获取奖学金资格等等班级月出勤率平均基本保持在99%以上；对宿舍内务，采取奖罚办法,树立典型,发挥榜样力量,对内务优秀宿舍进行集体重奖对较差宿舍,采取异性参观、拍照暴光等办法，加强声势通过整改，宿舍内务有了很大改观尤其是女生一号楼

434.426等八个宿舍，已连续10次被评为优秀宿舍；第三,通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力进入大学是一个人生的转折，课程安排的减少、自由时间的增多，学生的独立个性充分展现,表现为班级同学感情淡远,整体比较散漫针对这些情况,主要努力如下每月开展一次具有特色的主题班会自开学以来,先后进行了学习经验交流、“我爱我自己安全在心里”、“走进亲情”、“我的未来不是梦”等四次主题班会，为同学们指明了道路、鼓足了干劲；积极组织、参加各类比赛先后开展了篮球友谊赛，班友情提示本文中关于《201*年上半年辅导员年终工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年上半年辅导员年终工作总结该篇文章建议您自主创作第一篇小学音乐教师少先队辅导员个人工作总结一腔热血献教育------XX个人总结时光荏再,春去秋来,从201*年8月迈上三尺讲台不经意间已是7个年头过去回首以往在教师岗位上的工作,不禁感慨万千，似水年华,我把我的青春毫无保留的奉献给了我最爱的教育事业,看着孩子们天真烂漫的笑脸,我收获了喜悦,也逐步成长起来七年时间，弹指挥间,我在工作岗位上始终如一的坚持,有付出，也有收获,成长为XX第一批骨干教师,并于XX年被推荐为XX市骨干教师培养对象为进一步促进教学工作，我对自己近年工作做了如下总结

一、教学工作一是认真备课一直以来我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）二是认真制定教学计划在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点三是认真上课注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方；另外,在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……

二、少先队辅导员工作自201*年担任少先队辅导员以来，我紧紧围绕学校德育工作，结合学校、学生特点,切实有效地开展了一系列的活动

1.组建一支热心为学生服务且有一定工作能力的少先队干部队伍每学期开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的少先队干部队伍,分工明确,职责到人,并定期对少先队干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的少先队干部可以改选实践证明，少先队干部责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正,有利于少先队工作的开展

2.通过少先队工作，协助班主任狠抓学生养成教育小学生活泼好动，自律性较差我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会认真倾听，作业要按时完成,书写要整洁等我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名少先队干部，配合值勤的“小红帽”，一起负责维持学校的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗我还组织学生讨论，怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展由于管理和引导得法，我校学生在课间能够安全、健康、文明地活动，受到学校领导、老师和家长的一直肯定

3.带领学生参加学校各项公益活动,指导学生参加各种艺术比赛,让学生综合能力得到提升我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与，耐心具体指导由于落实到位,我校各项活动成绩斐然参加艺术人才大赛及教育部门组织的各项艺术比赛多次获得大奖,学校作为XX市艺术示范校,各项工作也得到上级领导肯定和社会认可总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求这一切行动,都源于一个目标——我要做一个优秀的人民教师第二篇辅导员年度个人工作总结201*-201*学年第一学期个人工作总结在201*年工作中，通过领导的指导和培养，同事们的关心和帮助,我在思想上和工作上都取得了一些进步本着对学生工作的热爱,我努力做好201*级学生辅导员工作，对学生从思想上引导、学习上督导、生活上指导；同时指导我院共产主义学习实践会创新理论学习的方式和途径，做好入党积极分子的教育培养工作现将本学年工作情况汇报如下

一、将“以学生为本，对学生负责，培养学生综合素质”作为工作的核心学生辅导员工作要紧紧围绕培养学生全面成才的总目标在工作中，我始终坚持先学生所想而想，关心学生思想、学习和生活等方面的情况，做到“学生找要好接待，接待完要快解决”，对每一个学生负责同时，结合学院辅导员岗位目标,抓学风、重实践,鼓励学生在学习和各项活动中勤于思考,敢于创造,积极参加科技活动,促使学生综合素质的提高

二、以党建带团建、带班建，建立党员先进性发挥的长效机制本学期进一步强化学生党员的教育和培养，做到“管理重在规范、发展重在质量、教育重在效果”年级党建工作中坚持定期学习、坚持突出重点、坚持规范程序、坚持开拓创新年级党支部、党员结合学院的实际情况,建立了党员承诺牌、组织了学风督导小组，建立了“一帮一”的帮扶措施在党员发展、党员转正上,坚持公开答辩制度,保证党员发展质量,接受群众监督将党员工作总结上网公示，增加了党员工作考核的透明度，同时党组织在群众中的满意度有所提高

三、形成“由课堂到宿舍、由理论到实践、由面到点”的年级思想教育体系思想教育是学生教育培养中的重要环节我通过形势政策课、年级大会等形式,将思想政治教育与就业教育结合起来,让学生了解国际国内时事动态,清楚目前计算机行业的发展趋势，认识到当代大学生肩负的责任,为就业做准备

四、狠抓学风，鼓励学生积极参与课外科技活动本学期，结合辅导员岗位工作目标,201*级狠抓学风建设我和班主任、班干部多次下宿舍、进课堂，了解学生学习生活情况，督促学生将精力放在学习1±0在201*级中，以学习小组开展活动近2年同时,在年级中广泛宣传、发动学生积极参与课外科技活动,利用年级大会、班长例会的时间给学生讲解学院为大家提供广阔的发展空间和平台，鼓励学生充分利用学院提供的各项资源在历届程序设计大赛中,201*级学生共有120余人参加,有3人代表学校参加国家比赛

五、将制度管理与情感教育相结合,建立高效的年级管理系统和学生信息网络在年级工作的开展中，由“辅导员-班主任-班级干部-学生”的树状年级管理系统发挥了其准确、高效的作用由学生骨干负责各节点的任务落实，保证了各项通知信息能快速的覆盖到每一个学生,学生中出现的问题和紧急事件能在第一时间反馈到辅导员处严格的制度管理是工作开展的保证，但是我同样注重与学生感情的培养通过走访宿舍、与学生单独谈话,加强师生沟通，关心学生生活，了解学生动态，以朋友的身份给学生提建议，出主意通过多种渠道的交流和沟通,拉近了师生的距离,学生有困难会在第一时间想到我,我也会尽最大努力帮助学生解决困难

六、将爱心、关心、细心、耐心融入到特殊学生的管理中去在学生中有一部分特殊群体，他们有的家庭经济困难,生活压力大；有的来自农村,学习基础差；有的不适应大学集体生活,不会处理同学间关系,造成心理负担我在201*级贫困学生档案、学生学习档案和学生心理档案的基础上，不断进行完善和更新,我平时经常与这部分同学保持联系，了解他们的心理状态、学习状态和生活状态,在交流中，我渐渐取得他们的信任,他们也愿意把心中的困惑和感受告诉我,寻求我的帮助

七、强化班主任服务意识，严格班主任的管理和督导班主任是最基层的学生工作管理者在班主任工作中，我采取有效的监督管理模式，定期召开班主任例会，了解班主任工作情况，对《班主任工作手册》进行抽查要求班主任深入课堂、宿舍,及时掌握学生的情况，经常与班主任老师进行沟通,是保证学生管理网络信息畅通的有效途径在辅导员这个岗位上工作了近3年,给我的感觉是这个岗位是一个需要奉献、需要责任心、需要爱心的职业我很热爱我这个职业，我也很愿意用我的热情来为学生的成才做好服务第三篇201*辅导员个人工作总结本人工作总结年度任职主要工作情况、业绩及不足方面个人工作总结本年度主要工作情况和业绩及不足方面本人这半年学年担任201*级学生辅导员对于刚刚入校的新生,本着指导和帮助学生尽快适应大学生活,学会自立,形成正确的人生观、价值观的基本原则,工作中本着教育为先,管理从严的思想,努力摸索具有个人特色的工作方法和工作思路这半学年来的主要工作情况如下一.迎新及军训201*年9月上旬和学工办老师们一起筹备和组织201*级迎新工作做好学生军训期间的生活、学习、思想、纪律及后勤保障等各项工作在军训期间加强学生爱国主义、集体主义的思想政治教育，帮助学生认识到军训的目的和意义成绩新生军训获“先进连队”、“军事技能”、“内务卫生”三项奖二.思想及日常教育管理工作1日常思想政治教育工作在这半年中加强对201*级新生的思想政治教育,深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性关心学生的政治态度，思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑2助课工作全力配合任课老师，做到多听课，多思考较好的完成教学资料收集、备课、讲课、组织实践教学、批改作业、辅导答疑等助课任务此外在助课的过程当中，通过参与课前设问、课堂讨论、对话等环节加强同学生间的沟通，了解学生间存在的问题，总结归纳学生在学习过程所遇到的一些问题并对此作出快速反应积极调动学生的学习兴趣、积极性和主动性同时加强学生出勤的考核力度,掌握学生的心理动向，竭力作出正确引导3心理健康教育工作宣传普及大学生心理健康教育知识,普遍性地指导大学生增强心理保健意识和能力配合学院心理辅导工作站完成心理健康教育培训讲座内容,主讲课程“大学生情绪管理”“大学生人际关系”配合并完成校心理健康教育中心交办的其他工作任务，积极排演心里话剧以及举办“心理演讲比赛”学校“心理健康教育月活动”评比中获三等奖存在的不足和建议三.存在的不足与建议1不足的方面明显觉得理论高度不够已有的经验和经历不能应付日益变化的学生“多元”的思想政治在事务繁多的情况下，没能更好的做好统筹规划，提高效率2建议及时做好总结和反思,把实际工作中的经验和灵感上升到理性的高度，并且形成文字以便在以后的工作中加以借鉴要求自己创新思路，尝试用新的方法处理日常事务和教育管理学生第四篇辅导员个人工作总结辅导员个人总结今年,是我在辅导员岗位工作的第三个年头,在这一年里,我思想上积极要求进步,工作中兢兢业业,一丝不苟，圆满的完成了个人能力和工作水平的新的提升,在平凡和忙碌中体味着幸福和快乐,在总结和提高中不断成长和进步201*年，我主要负责食品学院学生助学工作、学费催缴工作、全院学生每月生活补贴的上报和帐号核对工作、所负责班级学生的日常管理及就业管理工作、分管党建工作、学生第二支部书记、食品学院班级目标管理工作，现将一年来的工作总结如下

一、按照“政治强，业务精,纪律严，作风正”的要求不断提高自身思想素质和业务素质请关注一批好的教师会造就一批好的学校,一个好的辅导员会影响一批学生的未来一年来，本人时刻按照“政治强，业务精,纪律严，作风正”的要求不断提高自身的素质在思想上一直保持坚定的理想信念,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念,在政治原则、政治立场和政治方向上始终与党中央保持一致,与学校发展思路一致认真总结和学习开展大学生日常思想政治教育工作的经验,掌握做好工作的技巧和规律加强对新情况的研究,注重运用先进的科研成果和有关理论指导实际工作,不断探索新途径,解决新问题着眼于学校改革发展和稳定的全局,勇于奉献乐于奉献，兢兢业业做好本职工作在日常工作中，以良好的道德品质和艰苦奋斗无私奉献的精神状态感染教育学生，以对学生满腔热情和关爱来帮助和引导学生,有爱心和责任心,深知没有爱就没有教育,没有责任心就搞不好教育在处理比如学生助学贷款,就业等与学生个人利益密切相关的工作时，做到公平公正，保持廉洁在处理重大问题时,靠得住，冲得上,有激情,能战斗，敢于打硬仗，敢于面对和解决难题

二、认真对待每个细节,圆满完成各项任务-助学工作201*年全面负责学院的助学工作，顺利的完成了以下几项具体工作

1.认真细致地做好贫困生认定工作201*年7月至9月，根据学校的统一安排和贫困生认定的管理办法,认真审核递交贫困申请学生的的每一份材料,最终认定703名家庭经济困难学生,建立了学院贫困生档案这样,对于全院家庭经济困难学生的情况基本上做到了全面系统的掌握,为下一步的助学工作打下了基础

2.国家奖助学金评选和发放审核工作根据黑龙江八一农垦大学有关奖助学金实施办法,结合学院实际情况,在充分调查研究,听取各方面意见的基础上,修订了《食品学院家庭经济困难学生认定工作实施办法》、《食品学院国家奖学金评选办法》、《食品学院励志奖学金评选办法》、《食品学院国家助学金评选办法》全院共有703名贫困生获助1其中，国家奖学金2个16000元；国家励志奖学金44人2201*0元；国家助学金490人1225000元,涉及总金额1461000元

3.201*年国家助学贷款和毕业生催息工作201*年,按照学校的有关贷款要求,经过认真组织和审核,最终为14名学生办理国家助学贷款,总金额239000元贷款工作的开展,保证了家庭经济困难的学生能够顺利完成学业另外,本学期涉及三次共五个毕业生贷款学生催息工作,想方设法联系毕业生本人,并及时做好催息记录,有效的保证了毕业生还款率

4.本学年,为了顺利有效地开展欠费学生的催缴工作,掌握全院各班级学生的学费住宿费完成情况开学初,全面系统统计了各班级办理生源地贷款学生信息和在校办理贷款学生信息在此基础上,根据学校财务处下发的欠费名单，顺利地完成了14次学费、住宿费的催缴工作

5.积极想办法为家庭经济困难学生联系助学岗位201*年,共为学生提供安全有保障的助学岗位60人次,有效的缓解他们的经济状况,并在工作中使学生的能力得到了一定的锻炼

6.成功发放201*级贷款学生生活补贴1600元

7.根据省委省政府和学校的要求,201*年下半年,完成了全院家庭经济困难学生临时补贴工作,涉及67人共5025元一年的助学工作，印象最深刻的是那些贫困生期待的目光,感触最深的是自己身上责任之重最想告诉自己的是做贫困生工作，再怎么细致都不过分；再怎么有爱心都不过分！

（二）党建工作201*年,我作为学生第二支部书记,能够履行支部书记职责,认真完成本职工作在学校庆祝建党90周年的一系列活动,创新思维,积极主动,组织学生党员成功完成了“党在我心中”主题征文、手机红色短信大赛、书画摄影展、党章知识竞赛等许多活动,并获得了较好的成绩耐心细致的完成好毕业生组织关系的转递工作为全院381名毕业生办理了组织关系的转递工作其中，为88名毕业生党员开具了组织关系转递介绍信,组织关系转递工作及时有效的开展，保证了201*届毕业生顺利毕业

（三）班级的日常管理工作

1.通过各种途径了解和排查特殊情况学生,掌握情况后及时与其谈话，了解问题所在,解决他们思想上、心理上和生活上的困惑,并给予最有效的解决

2.调动班主任和班级干部的力量,经常与他们沟通，了解各班级学生思想、学习生活等各方面的动态,及时掌握学生的情况,在第一时间了解情况,第一时间化解矛盾,确保了班级的团结、安全和稳定

3.通过辅导员平时的查课和听课,严抓班级学风,并严格控制平时和节假日请假状况,所带班级一年来没有违反学校纪律的情况发生

4.重视大一新生工作,全面统计所带班级的新生数据信息,并组织学生填写学生信息卡和学生信息手册,对学生的信息进行全面的掌握,为平时和今后的工作打好基础

5.对于即将毕业的大四班级的学生,给予特殊的关注,适时对他们进行就业方面的指导

（四）班级目标化管理食品学院班级目标化管理实施两年来,取得了积极的效果实现了当初这一管理制度的最终目的本学年，继续在大一至大三三个年级实施班级目标管理制度对于大一学生,首先组织全班学习这一制度,让他们感受到学院的奖惩措施；在大二和大三学生中，继续完成了目标管理任务书的下发和目标管理考核名细通过这样的奖励办法,极大地激励了班级学生的积极性,班级目标化管理起到了实效

三、努力钻研，力求将实践经验形成理论成果理论是实践的先导，任何实践都是理论的载体或表现形式,实践也必然化为理论反过来继续指导实践活动在一年的工作、生活和学习中，我及时总结，努力钻研,从未敢放弃过自身的进步,我结合自己的工作实践,在科研方面也取得了一点成绩先后主持和参加了“高校教工党支部作用发挥的途径与形式研究”及“当前农业院校毕业生就业问题研究”两项课题的研究发表两篇论文“高校教工党支部目标化管理刍议”和“高校教工党支部作用发挥的途径与形式探究工

四、存在的不足在过去的一年里,有收获也有遗憾或许是因为自己并不是一个乐观主义者，也可能是因为人只有在失去了之后才会感叹拥有的可贵于是，自责和不安也曾困扰着自己然而总的来说，进步总是大于失落的，心灵中少了些许的彷徨和困惑，头脑中积累了些许知识,工作中也积攒了一些经验唯有要做的就是在下一步的工作中，向着更大的目标努力，向着优秀奋进,再接再厉,永不松懈怠第五篇辅导员个人工作总结201*年辅导员学期工作总结在学院领导的安排下，我担任了11级会计金融学院的辅导员转眼间本学期已接近尾声，回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力现将我这半年的工作从以下几方面进行总结

一、理论及业务学习情况积极进行理论学习自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习

二、思想政治教育工作201*年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育工作中注意集体教育与个别教育相结合

1.平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性关心学生的政治态度，思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期的给予关心和支持

2.加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长

三、本年级学生工作情况

1.新生军训工作军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好军训开始后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中这时,我及时向有经验的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结经验和规律军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验

2.学生日常管理随着时间的流逝，11级新生正式开始了大学的学习生活，为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组，帮助他们树立学习信心、改善学习方法目前，我所带的11级学生能够自觉进行学习，大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式

3.在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会，以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育，定期深入学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证同学们的身心健康突击排查学生安全用电情况，以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识对于卫生环境，保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯目前，11级学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度

4.早军操管理为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象，深入到班级中，以身作则，与同学们共同进行早军操训练并制订了相应的歌、班训征集，仲秋晚会等活动,并取得试点学生会组织的拔河比赛C组一等奖,“成长杯”辩论赛一等奖等奖项,学生集体荣誉感得到极大增强

（二）班级安全工作卓有成效安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障大一新生,自我保护意识较弱，安全意识淡薄因此,安全成为教育中不可缺少的一部分一是建立安全规章制度“无规矩不成方圆”根据学生守则及班级具体情况,制定了《班级安全用电协议书》，以宿舍为单位,让每一位学生签字保证切实从法律上增强同学们的责任意识、安全意识并通过《班级十条》，采取重罚等措施,严格禁止使用热得快等特别危险的大功率电器,对违纪者发现一起严肃处理一起对三次以上违纪者，通知家长；针对学生外出打工的现状，制定了《人身安全协议书》，并及时与家长取得联系二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育一方面进行集体安全教育如开展了“我爱我自己，安全在心里”安全主题班会，主要从人身安全、财产安全、用电安全、交通安全四个方面，通过生动的小品、话剧等丰富的事例，增强学生安全意识,提升安全素质，确保学生安全另一方面进行个别谈话如深入宿舍，逐一讲解生活、用电等的安全切实让安全落实到每一个人

（三）学生学习成绩优秀学习是一个主要矛盾，也是一切问题的落脚点然而,试点学生的基础普遍偏差,尤其是数学和外语在学习过程当中，常常会遇到一些困难,有的甚至自暴自弃面对这些问题，我采取了以下几种办法一是采取抓两头,顾中间的工作思路首先，“抓两头”一方面，培养优秀学生通过对优秀学生的培养，充分调动学生的积极性、竞争性另一方面,改造差生通过对差生的全面改造教育,为班级营造一个良好的学习氛围，并由此也激发优秀学生、中间学生的危机意识、竞争意识；其次,全力争取中间学生在中间学生中选出几个具有代表性的学生，作为重点工作对象,并通过他们来辐射其他中间学生,不断鼓舞干劲二是做好学生与教师沟通的桥梁经常与学生、授课教师进行交流，并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合，及时促进学生学习方法的调整、教师教学方法的及时改进三是积极为学生学习提供方便组织了学习经验交流活动邀请大二部分优秀学生来做学习经验交流,让同学们少走弯路；在调查每一名学生学习成绩基础上,成立了数学和英语学习小组让同学们互帮互助,共同提高

（四）学生思想稳定、队伍稳定保障措施，保障了出勤率，同时也增强了同学们的身体素质，以更好的精神面貌投入到学习中去

5.普及学生对《学生手册》的学习，了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面教育学生,督促学生努力学习，并时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己

四、积极参加文化活动，提高综合素质

1.坚持每周班会制度,每次主题不同，增进了与学生们的感情鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力

2.认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,在各项问题活动中取得了一定的成绩同时也增强了班级的凝聚力

3.针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，心里委员开展心理健康教育活动,和学生们喜闻乐见的课外活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活，保障学生们的心理健康

4.对于来自省外的同学们，尽量的多关心他们的日常生活

五、调动各种力量做好学生工作

1.加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况,共同做好学生工作

2.加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手

3.主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手，做好学生工作

4.201*年下半学期中,在我与我的学生们共同努力下,我所带领的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”，“早军操标兵班级”，在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩,这是我在学生面前反复强调的一点通过这半年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究以上就是我这半年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进，例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养,虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作今后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步我相信我的班级，我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌！三年辅导员工作总结三年辅导员工作总结201*-08-1900:06标自201*年9月踏上工作岗位至今，我一直从事辅导员工作三年的时光转瞬即逝，恍如昨日，可爱的学生们刚刚踏进校园,而今他们早已奔赴在全国各地,找寻着他们各自的青春梦想,而我还要继续努力在这个校园中实践自己长久以来的教师梦想三年来我一直在努力的做好自己的本职工作,初次接触这个工作，心里真是忐忑不安,担心自己刚刚走上工作岗位,不能很好的胜任这个工作在借鉴其他辅导员管理经验的基础上,我也摸索出了适合自己开展工作的思路和方法,现对三年来的工作做一回顾总结，以期对今后的工作起到指引的作用三年来总体对辅导员的认识,高校辅导员是现今高等教育中不可缺少的思想教育管理角色,是学生在校期间接触最多的老师,在一定程度上讲是人生的导师，同时也是学生的知心朋友做一名称职的辅导员，首先要有平等，博爱的观念,不能偏爱某些学生而忽略大部分学生的感受；其次在奖学金评定及各种评优评先上一定要坚持公平、公正、公开的原则，避免矛盾在私下蔓延开来；再次，与学生交往上要注意既要与学生打成一片,又要让他们对你肃然起敬辅导员一定要用自己的人格魅力打动影响学生，而非一味的批评指责教辅导员工作三年中可做这样一个规划一年级,要做好迎新工作和学生军训工作,这个一般在国庆节之前完成这个环节要注意收集学生的各种档案信息,如档案,学生基本信息、,家庭基本情况,组织关系等,着重观察学生在大学里的适应情况,档案信息主要了解学生的班干部任职情况,贫困家庭,单亲及孤儿学生,结合军训情况进行班级的班干部选拔与贫困生的考察班干部的选拔辅导员一定在私下要做好功课，国庆节前可以每班选择男女各一名负责人作为考察,之后再进行公开选拔,最后单独谈话确定,在班会上公布班干部选出之后不能让他们自由发挥，辅导员一定要有计划的加以培养和教导，才能真正成为自己的得力助手和学生们忠实的服务者一年级要着重规矩的形成和学生习惯的养成,可制定班规,量化考核制度，定期召开班会,贯彻执行周讲评,班费公示,宿舍卫生评比等等此外要引导学生学会合理支配口寸间，可通过鼓励大家积极参加各种丰富多彩的校园活动,制定学期学习计划,养成良好的学习习惯等等此外一定要注意学生在融入大学的过程中出现的种种心理问题,辅导员一定要采取适当的措施加以妥善的解决，比如宿舍矛盾,班干部与普通学生的矛盾，学习困难,学生贫困心理,攀比心理等等大二着重加强学生的专业兴趣,牢固专业思想,可以组织开展多种专业知识竞赛，技能比赛，学习经验交流会等重点处理好助学贷款,贫困补助,奖学金评定,评优评先工作，党员发展等，否则可能影响学生整个学年的思想情绪,进而导致班级涣散,评后的点评也要及时.，这样能将积极的情绪在班级中点燃,驱散消极的情绪，保证班级朝着健康的方向前行对于学生在这个阶段出现的专业迷茫，对今后工作的担忧等,要积极组织学生进行职业生涯规划,尽早确定今后的就业方向，及早着手准备相关的知识储备和技能训练,从而确保学生顺利过渡到实习阶段同时为准备毕业后进一步深造的学生提供咨询和建议，如自考、专升本、参军等大三阶段是实习阶段,辅导员要提前预定好班级的联系方式,如QQ群,空间,博客等,及时通知大家各项事宜实习期间辅导员要定时和各个班级联系,主动了解学生实习情况,掌握学生联系方式，确保每个学生不掉队返校之前确保学生的网上图像信息校对工作全部结束,学生的档案材料完善齐全，征兵工作到位,对入党积极分子思想情况了如指掌，学生毕业论文指导到位学生返校后，及时收集学生档案材料并着手整理归类,并进一步掌握学生的就业信息三年辅导员工作也有得失,我觉得自己做的好的就是抓大一，引大二,系大三大一时的严格教育为后两年的管理带来了好的结果，在大一时我特别强调学生要事前请假，不要事后补假,学生犯错之后,不要老是想着怎样去销毁记录,而要力争以后注意补犯错,这样促使他们养成良好的习惯,也规范了我的管理让我欣慰的是我的第一届学生让我很放心，虽然我的手机24小时全天为他们开机，但是他们很体谅我做辅导员的辛苦,从来没有在半夜把我叫醒他们中间不论在院级，省市拿奖，还是毕业后当兵,通过专升本考试,还是参加三支一扶服务社会，自谋职业，自主创业的,作为辅导员的我都感到很骄傲，因为我曾经是他们的辅导员三年来失误的地方也不少，如新生班干部的选拔没有选好,工作没有做到位,致使班级管理工作不畅；大二上班级管理有所松懈,班干例会少,班级管理交流不够；班会组织形式单一，内容单调；宿舍卫生方面抓的不够好，一部分学生有破罐破摔的现象；重大事件后的引导与点评不够等对于自己做的不够好的地方,今后要加以改进,力争在今后的工作中完善自我，不断进步！扩展阅读辅导员工作总结（）目录

（一）

（二）

（三）

（四）201*年辅导员工作总结04-05学年第一学期学生工作总结04-05学年第二学期学生工作总结05-06学年第一学期学生工作计划第1页深圳信息职业技术学院报告近三年学生素质教育工作总结辅导员工作总结学生思想政治工作是学校各项工作的前提和基础,是贯彻党的教育方针，培养合格人才的根本保证学生通过学校里的学习，首先是成人,然后才是成才本年度，我们在学院党委、行政和系领导的正确领导下，积极推行“辅导员+导师”制,认真研究当代大学生的个性、思想道德、自我意识等方面的特点，通过组织大量的富有时代特点的活动,丰富同学们的学习与生活,进行励志教育；通过“自我教育、自我管理、自我服务”活动，积极开展学风班风建设活动，培养同学们的责任感和荣誉感,激发同学们的学习热情；开展关爱和亲情体验活动，增强同学们对父母、对同学的爱，强化学习动力通过一系列活动，学生思想政治工作取得了明显的效果通信技术系02级共有三个班,针对三个班的不同特点，辅导员和导师采用针对性强、富有个性化的工作方法，使学生思想工作、学风建设、班级班风建设，以及学生“三自”能力培养更有成效

一、结合自身特点,进行励志教育,将思想政治工作渗透到学习生活中针对大学生思想活跃、富于热情和激情的特点，紧紧抓住我国当前正处于“伟大复兴”的关键时刻这一主题，引导同学们关注时事和国家大事，引导学生对自己承担的使命和责任进行深刻反思,激发同学们为祖国伟大复兴而学习的紧迫感关注同学们的思想动态,通过各种多媒体的传播方式去引发同学们对各种社会问题的深沉思考，同时，开展班级板报制作以及辅导员、导师谈话制度,引导同学们深入思考学习、就业、人生等各种问题，激励和引导大家树立远大理想和正确的世界观、人生观召开年级大会和主题班会,进行励志教育，要求（）2级同学,作为信息技术学院的第一届学生,要勤奋学习，严格要求自己，打好扎实的理论基础,掌握过硬的实操技能,和新兴的学院一起成长通过以上举措，同学们的思想觉悟有了可喜的进步,入党的积极性明显增高,到目前为止,02级已有65名同学递交了入党申请书,并多次递交了思想汇报,其中02通信一班递交入党申请书31份，占全班总人数的75%,年级12名学生干部分别获得“优秀团干”“优秀团员”称号，1班詹勇华被评为深圳市教育系统优秀团员,40多名同学被确定为入党积极分子,7名同学已成为中共预备党员由于工作出色,02通信一班被授予“深圳市五四红旗团（总）支部”光荣第2页深圳信息职业技术学院报告近二年学生素质教育工作总结称号,获得电信学院“优秀班级”光荣称号

二、积极开展各项活动,丰富同学们的学习与生活,激发同学们的责任感和学习热情开展形式多样的活动,丰富同学们的学习与生活组织同学们参加电子通信系实训基地挂牌仪式，让同学们感受新学院的蓬勃生机02通信3班组织全班同学利用课余时间勤工俭学,帮助学校继续教育部进行大量的文件录入工作，及时圆满的完成任务组织02级同学参加电工考证,有69名同学通过,其中，通信2班通过率达到90%o02通信1班到珠海珍珠乐园、澳门环岛2日游,领略当地的风土人情，激发大家的爱国热情02级同学陈勇民、詹勇华、彭俊科、张加留、范志强、黄学高、陈海峰、姚峰等积极参加学院组织的活动,帮助深圳交警派发关于“学习道路交通安全法，做遵章守规的好市民”的宣传单组织同学们参加ARM公司中国区总裁谭军博士举行的关于嵌入式系统的讲座，使同学们了解行业发展前景,收益非浅组织021班同学开展“就业，你准备好了吗？”专题座谈会；022班进行班干部竞选演说,8名同学登台演讲,给大家提供了展示自己的舞台贯彻“李鸿忠”市长关于“马加爵事件”的重要指示精神级，积极开展关爱活动4月70,电信系导师、辅导员与各班举行“培养健康心理，塑造健全人格”的主题班会，同学们积极发言,与导师互相交流,班会气氛非常热烈，同时，辅导员和导师深入调查，了解，找出学习有困难、思想或情感有困惑、家庭贫困的三类同学,积极开展关爱活动关爱活动还从最贴近同学们身边的事情--教室学习环境开始，开展“环境育人工程”开展“我爱我家”教室美化、绿化活动,从教室卫生、绿色植物美化，到板报、条幅、教室的小装饰，无处不体现了同学们对生活的热爱和别具匠心，得到了上课老师的一致好评4月15日，通过系领导、老师和同学们的评议,02级通信2班被评为“我爱我家”教室美化、绿化活动的优秀班级全面开展关爱活动,取得明显的效果例如对于2班的刘丹同学,辅导员和导师进行了认真细致的工作，使这位过去常常逃学，门门功课不及格的同学发生了质的飞跃,本学期不仅坚持上课,每门功课都取得了较好的成绩,而且精神面第3页深圳信息职业技术学院报告近三年学生素质教育工作总结貌焕然一新在11月的人才交流会上勇敢的投出了自己的简历，并得到了用人单位的录用得到关爱的同学还有很多张莉、符辉、赵上华、张加留等等配合学院的学风建设活动,加强班风学风建设良好的班风学风是学生学习进步，健康成长的保证为配合全院的学风建设活动,我系建立了正常的考勤制度,纪律方面违轨者,请导师个别谈话，同时开展“一帮一”、“一帮多”活动，发动各级干部和入党积极分子一起带动大家，力争减少以至杜绝迟到、旷课现象，做好差生工作与常迟到及学习有问题的同学谈心,及时发现问题,并与家长联系,共同帮助他们克服困难,树立信心,养成好的学习习惯为了深化学风建设活动，让同学们感受到自己的责任,激发同学们的学习热情，利用“五一”黄金周，在02级开展了“亲情体验”活动，有41%的同学以给父母洗脚的方式体验亲情,35%的同学以另外的方式（比如给父母按摩、打扫卫生、洗衣服等）完成亲情体验，两项共75%通过此次活动大多数同学又一次深刻的感受到了与父母之间挚爱的深情,体会到了父母的艰难和辛酸，同时感受到了自己肩负的责任；大多数家长非常赞同学校的这次活动，认为为他们提供了一次与孩子亲近、沟通的机会我们的高等教育是面向大众化的教育，大众化的教育需要全社会大众的关注和参与，本次“亲情体验”活动在教育同学的同时也吸引了家长的关注，收到了非常好的效果,对良好学风的建设起到了积极的推动作用积极组织02级同学参加学院发起的各项活动响应学院号召，组织同学参加“让读书成为时尚”系列活动，参加“我的读书故事”征文比赛，全院评出6个优胜奖,02级就有三名同学得奖；为了配合全院系列活动之一“我心中的赞歌”朗诵、演讲比赛,我们以“亲情体验”活动为锲机，于6月7日举行了“体验亲情感受责任努力拼搏”的全系性演讲、朗诵比赛17名同学参加了比赛，其中

一、二等奖均被02级囊获派出02级3名代表参加全院朗诵、演讲比赛，获得一个优胜奖、两个鼓励奖通过这一系列活动,在电通系营造出了良好的读书氛围,推动了全系的学风建设,提高了学生的整体素质本学期，积极组织02级学生参加“国庆歌咏比赛”，通过不断的排练，使同学门的友谊得到了进一步的提升，留下了许多美好的回忆通信一班、三班获得第4页深圳信息职业技术学院报告近三年学生素质教育工作总结“五星级”班级,通信二班获得“四星级”班级

三、建设一支工作得力的学生干部队伍学生干部是贯彻、落实院系要求,开展学生工作的一支重要依靠力量,是校系领导联系学生的纽带和桥梁,是反馈学生意见、要求和建议的主要渠道,是辅导员的助手,是一个集体的核心和各种学生活动的带头人在学校教育和学生自我教育、自我管理、自我服务中，起着不可替代的作用建设一支工作得力的学生干部队伍是保证学生工作正常、有序开展的基础在学生干部的选拔中,我们强调品学兼优，有高度的责任感、思维敏捷、组织能力强、有凝聚力产生的各班的班委各有特色,工作认真负责,卓有成效,深得同学们的爱戴和拥护为了更好的开展学生工作,还通过自荐、面试,每班选出一名学生政治辅导员助理,一个负责搜集学生信息、新闻，一个负责每周统计各班考勤情况并上报,另一个配合各班班委负责传达学校、系里的各项政策，做到上令下达,信息快捷、畅通学生干部的工作非常出色,使得本年度的各项活动得以顺利、圆满的进行做学生工作最重要的是对症下药,这就需要了解每一个学生我本着精细化的工作思路,力争将工作做到每个学生首先，逐个剖析制订了《班级学生电子档案》将学生的家庭状况、性格特点、生活经历、违纪情况等逐一详细记录在此基础上逐个谈心，对症下药比如学生性格特点这块，我采用自我评价、同学评价、辅导员评价的方法，其中辅导员的评价，我采用自己独创的“星座属相交和法”，即根据每个人的出生年份确定属相,根据出生日期确定星座,选出二者中间共同的性格部分,就是这位同学的性格其次，充分发挥班委的模范带头作用树立班委在学生中务实、负责的形象及时消解学生之间的矛盾、误会，认真落实辅导员及学校的相关工作精神如在班级的三次民主评议班干部过程中，班长甄源、生活委员谭菲、纪律委员石强,得到了94票的全部支持率第三,建立了班级贫困学生档案、问题学生档案积极关注贫困学生生活尽量为他们争取勤工助学的机会，并鼓励其刻苦学习，立志成材对问题学生除用严格的制度约束外,积极感化,并及时为其指明出路第四，充分利用好网络凝聚人心如专人负责,先后建立了QQ群,及时发布一些班级信息建立了校友录，将班级活动照片、同学文章及时上传建立了心理咨询信箱,及时解答学生心里问题等等,真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带通过努力,我班学生的精神风貌有了很大改变

二、目前存在的困难和问题虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩，但难免也存在些许的问题,主要表现在经验不足由于工作经验的缺乏,在处理一些事情上考虑不够周全仔细如对一些违纪学生,把握不好恰当的心理切入点，如何从心理上说服学生,提高心理辅导的实效性,还有待于进一步提高业务能力需要进一步提高辅导员怎么说也是一个领导,这就涉及到领导能力、领导方法的问题思想高度不够站得高方能望的远，由于业务水平、工作经验等的局限，对班级发展方向还缺乏一个宏观、长远的发展思路事务性工作太多,对学生的思想教育工作相对减少

三、下半年工作打算

（一）提高管理水平，形成自己完整、流畅的工作思路一是更新管理理念多看一些管理学、心理学等方面的书籍，充分利用好网络,不断提高学生管理能力和心理把握能力；不断摸索，努力工作不断向老辅导员学习，在学生工作中认真积累辅导员工作方面的经验逐步形成自己特色的工作思路二是制定并完善一套应对各类问题的工作方式、方法如对问题学生、严重违纪学生、学生突发事件等等,形成一种统一有效的处理方法,提高工作的效率和执行度

（二）形成团结、进取、拼搏的班风一是继续加强班级各项规章制度的执行力度保证班级各项工作走向一个稳固的轨道二是开几场有意义的主题班会,进一步让学生明确奋斗方向大一是迷茫的,大二开始思考未来,这时就需要一个宏观的指导,初步打算开“路在何方”、“职业生涯策划”等几次有意义的主题班会，让学生明确自己担负的重任，激发学习、求知的积极性三是组织几次有意义的营销活动201*年文博会即将来到,作为国际贸易专业、市场营销专业，这是一次难得的锻炼机会

（三）努力促使学生学习成绩有个质的飞跃明年，继续贯彻“抓两头、顾中间”的工作思路尽最大努力争取中间学生的转化一是加大制度的落实力度在《班级评优条例》的基础上,设立班级奖学金,加大奖励覆盖面,重点加强对中间学生的奖励，打造声势,形成班级学习的合力二是进一步探索差生的工作方法有的差生天天学习但成绩不好；有的家境好只是混个文凭；有的觉悟了但成绩落的太大；不知从何下手，有的自暴自弃，有的心理畸形、对一切都很仇视三是继续做好与代课老师、学生的沟通，及时反映学生学习中遇到的较为普遍的问题,协助代课教师做好教学方法等的及时调整

（四）确保出勤率、无违纪率100%一是根据已有的观察，假期回来进行一次部分班委的调换,切实让一批为班级干实事、责任心强的学生成为骨干力量，形成班级核心在此基础上结合《班级管理规程》明确各自工作职责,并适当放权给班委,尤其是班长以最高权威二是继续完善班级十条,让它真正成为班级一切工作的原则和底线

（五）加强教室、宿舍文化建设一是在征集同学们意见基础上,总结出“班训”二是设立教室宣传栏积极发挥“惩恶扬善”的作用三是丰富宿舍文化,提高同学们的生活品位

（六）狠抓宿舍内务一是坚持宿舍长轮班制,确保宿舍每天有人过问，有人负责二是加大奖惩力度专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励对内务差的个人,连续三次以上者,进行经济处罚，并记入班级学生电子档案，直接与奖学金、及各种荣誉挂钩三是加强宿舍的检查督促保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查总之,辅导员工作是一项具有挑战性的工作,又是一件烦琐的工作,我将在今后的工作中不断学习，不断总结,不断探索,争取把辅导员工作干得更出色扩展阅读201*-201*辅导员年度工作总结201*年来参加工作以来，不知不觉中，我在已经在辅导员工作岗位上工作了4个月了，回首过去的几个月里，是收获的日子是成长的一年，更是日渐成熟、提高的一年在过去的几个月里,在领导的培养和关心下,在同事的热心帮助下，我对大学政治辅导员这个岗位有了新的认识和理解本着“以人为本”的宗旨，以学生的思想政治教育和学风建设为重点开展工作，比较圆满的完成了自己承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的工作基础现在我认真回顾了最近几个月里的工作并认真分析,现在将近几个月的工作情况总结如下

一、迎新工作和新生入学教育

1.时间飞逝，我在淮师这片沃土上又迎来了09级新生还记得去年以辅导员的身份出现在新生面前时还倍感压力今年,在学院领导、学生工作部、系里领导同事们的指导、支持和帮助下，当我再一次面对新生时多了几分成熟和稳健从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作，每一环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验

2.一年级是学生从中学到大学的转变阶段，是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换，所以开学伊始就开展了一系列的入学教育一修身教育通过讲座和班会的形式对学生进行系统的理论教育，旨在突出人的本质、人与社会及对社会贡献的人生价值取向等问题如教育学生诚信做人，使学生明白“个人失信，害在数人；社会失信，则人人自危”，通过这些讲座或主题班会让学生认识自我、超越自我,懂得社会责任，懂得人生价值二理想教育、目标教育刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我组织了系领导与新生见面会,请系领导对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣，保持强大的动力，教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变，以适应大学的学习生活,完成从中学生到大学生的过渡随后让每一名学生制定一份修身计划书,教育和引导他们把握住成长的方向，及时调整树立新的目标不仅如此，还请了昨日是淮师学子，今日是淮师教师的安礼涛博士跟新生讲述了自己的成才之路,坚定新生的信心，只要不断地朝着自己的目标迈进,未来是无限光明的三集体荣誉感教育针对目前大部分学生是独生子女,集体主义观念不强的情况,通过主题班会和组织集体活动,教育和引导他们热爱集体,关心集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感；在集体生活中，发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体生活准则,遵守校纪校规四归属感教育面对新的环境,新生会有强烈的陌生感和距离感,很多同学不能很快地适应新的生活,对此通过新老生见面会、由老生担任助理班主任方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业，更快地适应大学生活，以培养和增强学生的归属感五心理健康教育随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬉变作为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感首先请心理咨询健康中心的老师为大家进行心理辅导,然而更多的则是平时要多关心学生,注意观察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质六安全教育通过主题班会教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育在节假日提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识七入党启蒙教育为了在新生刚走进大学校园的时候就树立正确的价值观,人生观、世界观,用党的先进理论教育他们,用党员的光辉事迹去激励他们,用党员的先进模范性去感召他们，我特别邀请院组织部部长顾建国老师为新生开展入党启蒙教育，使其更深一层地了解我们党,认识我们党,树立向党员学习的信念不仅如此我还将新生划归学生党支部中，使其增强责任感和意识感,更快更好地以党员的标准要求自己，调动其新生入党积极性

二、新生军训工作新生军训，是比较苦比较累，但一定不能放松要求，既有对学生的要求，更有对自己的要求,从某种意义上说军训不仅仅是在训学生,更是在考验一个辅导员的工作能力军训过程中我积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流，负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展在军训中不仅重视军事技能的培训，而且穿插人生教育,和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作，发现培养了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础最后在军训分列式表演中，我们化学系获得了一个二等奖、两个三等奖的殊荣

三、学生的常规管理工作辅导员处于学校与学生联系的第一线，和学生保持着比较固定的直接联系学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的辅导员工作是一项以人为本的工作,应该真正做到急学生之所急,想学生之所想组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案；平时经常与他们谈心，了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等；认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己在精神上脱贫工作中的“严管”固然容易被学生误解，但是只有“严管”才是尽到了辅导员的责任我相信“严管厚爱筑平台，传道解惑助成才”这一理念会让学生真正接受、理解，为构建和谐美好的校园贡献自己的一份力量

四、班风、学风建设人的成才离不开良好的环境和氛围一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途天折理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上在已经担任07级班主任的同时又担任两个新生班级

081、082的班主任，由于去年工作中积累了几分经验，使工作更加井然有序本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强

五、学生党支部工作作为学生党支部的书记,平时积极配合党总支的工作,认真做好推优、吸收预备党员、预备党员转正等相关工作组织系部党校培训I,推选优秀入党积极分子参加院级党课培训及考试等工作,定期与培养考察同学分别谈话，了解其每段时期的学习生活情况，以及身边同学的情况在大力发展学生党员的同时,我更加注意严把组织发展的质量教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己积极向上,力求上进,努力向党组织靠拢我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批,在发展党员的时候力求公正公平本学期在系科党校共培养91名积极分子,输送百余名优秀积子参加院党校学习，并获得结业证书不仅如此,本年度共发展学生党员65名，转正36名，顺利完成08年发展计划，并完成09年发展计划相关工作在组织发展工作会议中成为五个有特色系科之

一六、学生活动本学期学生工作部和团委都开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活如军训期间的各种文体活动、校园歌手大赛、迎新生师生联谊会、新生演讲暨征文比赛、运动会、英语舞台剧大赛、广播体操比赛等,通过这些活动，不仅提高了学生的组织能力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示，同时也使学生加强相互了解,增进学生团结，增强学校凝聚力在这些活动中我给予有力的指导，并积极地融入其中，为学生构建一个广阔的交流平台不懈努力着在新年即将到来之际,我计划着与班级学生联欢,将新年的祝福与对他们的希望传递给每一位学生，让每一个学生感受到家的温馨

七、学生考研相关工作随着国家所需人才层次的进一步提高,考研已经成为系科工作的重心本年度我很荣幸地可以承担这项工作,统计大三年级有考研意向的同学,按照其所报志愿及时跟系科联系，配备相关专业的指导教师，使其提早进入考研备战状态对于即将考研的学生,系科专门安排考研教室,我组织学生党支部在这个考研教师里种下一棵“希望之树”，让每一个考研学子将其理想、目标贴在上面，以此激励鼓舞自己,还在黑板上粘贴倒计时牌，时刻提醒着考研学生,抓紧每一分每一秒,力争最好的成绩在201*届考研状况统计中，我们系科共考取19名研究生,成为院表彰的五个系科之一成绩只代表过去,祝愿我们系今后的考研成绩愈加喜人

八、学生工作部和学院安排的其他工作首先,积极参加学生工作部和学院的例会,及时汇报工作,其次就是学生工作部和学院安排的事务性工作,配合学生工作部和学院做好学生工作，像迎新工作、军训工作、新生档案整理、新生户口办理、部分费用的收取、宿舍管理、各种活动的组织宣传、学生证信息收集及办理、团员档案的整理、学生火车票预订等这些事情虽然比较琐碎，但正是这些工作做好了，才能为学生创造一个良好的学习环境，才能为学生日常管理提供信息半年的时间很短暂，但我珍惜每一次锻炼的机会,不管是学生管理制度的学习，还是参加学院的各种具体活动,我都认真对待，虚心向领导和同事学习，逐步提高自己的工作能力和专业水平

九、工作感悟做一名当代的高校辅导员，对于“培养什么人,如何培养人”一直是大家探究的问题大学生是国家的未来，民族的希望，大学阶段又是一个青年世界、人生观、价值观形成的关键时期，因此,加强和改进大学生思想政治教育，是新时期一项重大而紧迫的战略任务思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节,学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍对学生怀有一颗爱心,一份责任,是做好辅导员工作的重要前提没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育心中充满了爱，充满了对学生、对辅导员工作的爱；就在于充满了责任，充满了对学生健康成长成才、对大学生思想政治教育事业的责任辅导员的工作非常平凡，大家每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这一件件小事,却联系着每一位学生的成长,联系着每一个家庭的幸福,平凡之中体现着伟大春雨润物,立德树人,把思想政治工作做到同学们的心里去，做青年学生的知心朋友,做青年学生的人生导师，“学为人师、行为世范”，辅导员这项工作，不仅是一份职业，更是一个事业；是一种奉献，也是一种学习通过一个学期的工作我对辅导员工作有了更深的认识，同时也深知辅导员工作的重要性原先好多人对辅导员不理解，因为辅导员在别人印象中就是大学生的“保姆”但是真正成为一名辅导员时具有了深刻的认识，辅导员工作是很辛苦,有些事情也很琐碎,这就更需要辅导员站在一个更高的层次,为学生服务,为学校服务,对学生是服务和引导,对学校是服务于整个学校教学工作正像周济部长所说“辅导员是学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者；是大学生的人生导师；是大学生健康成长的知心朋友”所以在工作中，辅导员要学会倾听、欣、赞美,细致周到地关注每一个学生，使学生感到被重视,没有被边缘化,公平公正对待每一位同学辅导老师在政治上,是旗帜；在学业上，是学长；在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄长,真正让学生感到辅导员是正直的,是值得信赖的,才能进而有资格做他们的人生导师,才能让学生信服只有学生建立了对辅导员的信任关系,才有可能成为学生的知心朋友

十、结束语回首这一学期的工作,在领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好有人说选择做一名辅导员更容易接近幸福在工作中，我真切地感受到了幸福的感觉如果说要我回味这种幸福,那就是我正在从事着自己喜欢的工作,从工作中发现了快乐,和同事、学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历作总结，既是对以前工作的回顾,希望能从中发现问题，便于以后工作的提高和改进,也是为了对以后的工作有一定的指导意义认识到自身存在的问题,重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成学院的工作的同时能够提升自己诚然,金无足赤,人无完人,我本身还存有需改进的地方，但我会一如既往，加倍努力！。