会计实习计划汇编六篇

会计实习计划汇编六篇毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础会计实习计划汇编六篇三.实习内容会计实习计.篇1会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过程的一个重要环节它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，

1、了解企业（或单位）的经营特点学以致用是十分重要的对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义现将毕业实习安排如下

（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行

（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目

一、实习时间、方式

（3）企业（单位）的生产情况或经营情况1见习时间3月23日至6月14日

2、了解企业（单位）的管理组织2见习方式个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗

（1）企业（单位）的隶属关系及所有制体制位实习

二、实习目的

（3）财务会计管理的组织及财务人员岗位设置

（2）企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制

1、了解企业（或单位）的经营特点⑵企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目相结合，学以致用是十分重要的对培养学生专业知识运用能力、动手⑶企业（单位）的生产情况或经营情况操作能力、社会适应能力有着重要意义现将毕业实习安排如下

2、了解企业（单位）的管理组织

一、实习时间、方式1见习时间3月23日至6月14日⑴企业（单位）的隶属关系及所有制体制2见习方式个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗⑵企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制位实习⑶财务会计管理的组织及财务人员岗位设置

二、实习目的

3、了解企业（或单位）的会计工作毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础

（1）总分类科目、明细分类帐科目通过翻阅总帐及明细帐来了解

三、实习内容⑵会计凭证的格式及内容（D企业（单位）名称、所在地点，开户银行原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、XXXXo记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或4对帐与结帐工作年末有关内容及转帐的记帐凭证总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的3会计帐簿的种类、格式银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作现金日记帐，了解怎样做日清月结帐面余额与实物的核对工作银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写5会计报表种类及格式其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐资产负债表重点看该表各项目数据的填列多数项目是根据总分类总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向帐的余额填报的成本核算损益表了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明现金流量表了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿细帐，制造费用明细帐经营费用明细帐的登记填报的商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐,其他报表的种类、格式及内容

9、审计及相关岗位的经济管理工作

4、其他相关知识的了解

四、要求1了解企业或单位生产技术的特点和生产工艺流程

1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德2了解企业单位纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情

2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度况

3、不懂就问，虚心请教3了解企业单位遵守财经纪律及财经法规的情况

4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生

5、填制各种原始凭证和记帐凭证

5、注意安全，防止事故的发生

6、登记各类明细帐和总帐

6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏,不

7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表丢失，看后照原样放回原处

8、装订整理各种会计资料，如记帐凭证，原始凭证、帐簿，报真观察，细心研究.表等

五、实习总结的思考题目

10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法

1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系

11、会计报表的种类、格式及其编制方法

3、见习单位会计工作的组织

12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的知识？

4、与银行对帐的过程

13、本人打算今后怎样做好财会工作

5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程会计实习计.篇6—，指导思想和工作重点

6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图

（一）指导思想

7、见习单位会计核算的程序及方法以十六大精神为指导，解放思想，实事求是，开拓创新，围绕学院20xx年总体工作思路，在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上，抓好专业建设，师资队伍建设和毕业生就业工作，继续加强实践教学，

8、见习单位发生的费用进行分类

（二）工作重点

9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法突出课程建设工作，努力实现各专业的培养目标1,教学管理工作做好课前，课中和课后的各项相关工作2,专业建设特别是课程建设工作2,吸取迎评工作中的经验教训，建立，健全相关教学文件，加强档案建设与档案管理工作齐全，完整，高质量的教学文件是保证教学质量的关键我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立，健全工作如理3,加强各项规章制度建设论教学中的教学大纲，考试大纲，教学档案，教案，教学日志，听课记录，点名册，作业及作业批改纪录等；实践教学涉及到的基本教学文件如实践4,师资队伍建设工作教学大纲，实践教学任务书，计划书，审批表，总结，实习/实训报告（含报告批改记录，报告成绩），实习/实训指导记录等都要建立健全，并在5,毕业生就业工作教学检查和期末评定中作为考核项目6,学生管理工作3,各任课教师应在遵循教学规律，坚持教学原则的前提下，围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法教学过程中必须充分二，加强常规教学管理，完成各项常规教学任务考虑到学生的文化素质及专业特点，做到因材施教，实现教与学的有机结合，杜绝照本宣科完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证我系的常规教学管理工作运行良好，但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此，三，加强专业建设，突出课程建设在新的一年，我们将一方面坚持计划，规划的规范性，制度性，减少弹性；同时，加强教学管理工作中检查，督促的经常性，持续性，有效性1,要求各任课教师根据所任教课程的特点，认真完成好各教学环节，1,办学模式的探索财务会计专业已经有了四届毕业生，在办学上有了一些成熟的经验，先进的教学方法能够提高教学质量，促进学生理论水平与实践技能的力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式；投资理财专业提高在新的一年，我们鼓励教师加强教学方法改革，推广案例教学等先属于新兴专业，目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式，我们应在此领进教学方法，培养学生运用所学专业知识独立思考问题，分析问题和解决域抓紧探索，尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色问题的能力使学生在探讨，解决问题的过程中培养敢于解放思想，勇于的人才培养方案我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索，积创新的精神在实践实训环节教学中，探利用多媒体教学方法和现场教学累了一些经验，今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设，争取尽快方法等，提高学生的动手操作能力办出鲜明的专业特色2,20xx年上半年做人才需求状况调查，论证涉外会计，金融与保险，房地产经营与管理三个专业设置的必要性，可行性，并通过人才需求状况调查，对投资理财专业人才培养目标定位，素质能力结构和教学计划等进行调整与修订3,课程建设课程建设是专业建设的基础，是实现专业人才培养目标的关键我们要首先抓好核心专业课程的建设，带动其他课程的建设，进而推动专业建设的步伐在20xx年，我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标，加强教学计划和教学大纲的修订，力争尽快建立起科学的，完善的理论和实践课程（教学）体系4,加强教学方法改革

3、了解企业或单位的会计工作d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向1总分类科目、明细分类帐科目通过翻阅总帐及明细帐来了解e、成本核算2会计凭证的格式及内容f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、xxxxog、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证4对帐与结帐工作3会计帐簿的种类、格式a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的a、现金日记帐，了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写c、帐面余额与实物的核对工作c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐5会计报表种类及格式a、资产负债表重点看该表各项目数据的填列多数项目是根据总

5、填制各种原始凭证和记帐凭证分类帐的余额填报的

6、登记各类明细帐和总帐b损益表了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的

7、与辍行对帐，编制银行存款余额调节表c、现金流量表了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的

8、装订整理各种会计资料，如记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等d、其他报表的种类、格式及内容

9、审计及相关岗位的经济管理工作

4、其他相关知识的了解

四、要求

（1）了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程

1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德

（2）了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况

2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度

（3）了解企业（单位）遵守财经纪律及财经法规的情况

4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生

3、不懂就问，虚心请教的过程

5、注意安全，防止事故的发生

6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图

7、见习单位会计核算的程序及方法

6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不

8、见习单位发生的费用进行分类丢失，看后照原样放回原处

9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法真观察，细心研究.

10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法

五、实习总结的思考题目

11、会计报表的种类、格式及其编制方法

1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会

12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系面的知识？

3、见习单位会计工作的组织

13、本人打算今后怎样做好财会工作？

4、与银行对帐的过程会计实习计.篇2会计工作是一个不马虎的工作，做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育作为一名实习生，

5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对我做了一份财务工作计划使财务工作在规范化、制度化

（2）企业（单位）主要的经营项目，其他经营项目

一、实习时间、方式

（3）企业（单位）的生产情况或经营情况1见习时间x月23日至x月14日

2、了解企业（单位）的管理组织2见习方式个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗

（1）企业（单位）的隶属关系及所有制体制位实习

（2）企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制

二、实习目的

（3）财务会计管理的组织及财务人员岗位设置毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础会计实习计.篇3—、实习目的三.实习内容根据本专业教学计划，会计学专业学生毕业前进行毕业实习实习期间，要求学生对企业（事业）单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，

1、了解企业（或单位）的经营特点培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础

（1）企业（单位）名称、所在地点，开户银行

二、实习内容构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料（一.全面了解企业财务管理现状

2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响

1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财务部门

3、掌握实习单位会计账户设置.复式记账.、填制与审核凭.、登记账.、职能及企业经济核算体制；成本计算、财产清查方法

2、企业经济效益，经营状况与财务状况；

4、编制会计报表

3、全面了解企业财务管理循环一一筹资、投资、运营资金、成本及

（三）编写实习报告利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式记

4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投录实习情况，完成实习日记和实习报告资制度改革的关系

三、实习方式（二.全面熟悉企业会计的基本核算方法实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位（企业，事业

1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，了解单位，会计税务事务所），然后上报汇总实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计机

四、时间日程安排

3、遵纪守法20xx年2月25日——20xx年4月19日学生校外实习遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，指导教师要向学生明确学校学院有关毕业实习的要求，要求学生要结视情节严肃处理合就业方向进行毕业实习，并要加强与学生实习单位实习导师或领导的交流，与实习单位相关实习导师共同确定学生实习计划，密切学院与实习单位的联系学生毕业实习应结合所学专业和就业方向寻找实习单位，并由

4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲实习单位负责人或部门负责人与学生毕业实习及文章指导教师建立联系，究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结共同协商确定学生实习计划，共同签字（或签章）确认20xx年2月25日前交实习计划

5、实习结束时，每个实习生应带回实习日记、实习鉴定，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章实习日记要求手写

五、校外实习要求

六、毕业实习成绩评定和考核办法

1、保守秘密服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息

1.学生按照毕业实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分

2、安全第一实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理

2、指导教师具体负责管理整个毕业实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩档案内部的每份实习资料要求有评阅痕迹，最终评分写在档案袋以不及格记载会计实习计.篇4根据教学计划的规定，按照教学进程的具体安排,我系

3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、实习日记，实习报告对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安排在20xx年11月23日一的学生，实习成绩以不及格记载一20xx年6月30日为了确保这次实习顺利进行，特制定本计划

4、正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、实习日

一、顶岗实习领导小组记，实习报告交指导教师实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教

5、实习考核实习结束后，20xx年4月25日前指导教师应会同实师、班主任、辅导员共同组成习单位反馈意见及学生提交的’档案资料、实习过程，按照不及格、及格、中、良、优五级分制评分；良W60%,优W20%提交学生上交的实习材料组长李树强和成绩评定结果学生签订就业协议情况应在学生毕业实习成绩等级评定中有所体现，对未就业、就业方副组长韩瑞功、李建刚向与实习方向不一致的学生，毕业实习成绩一般不得评定为良好及以张君、齐素红、苗翠萍上

二、顶岗实习目的

三、顶岗实习内容技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌

2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术其中包括建账方握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登下坚实的基础记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的；培养学生综合择业能力

3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包和工作能力；培养学生调查研究能力，为撰写毕业文章打好基础括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变

4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的经验方法实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对

5、熟悉财务软件，掌握会计电算化操作业务会计专业的基本技术进行全方位的操作实习主要包括上顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人会计实习计.篇5会计电算化专业学生毕业实习，是本专业教学过

1、了解企业（或单位）的经营性质和特点，了解企业（或单位）生产程的一个重要环节它对学生将几年所学知识进行总结，理论与实际。