大班防溺水教案幼儿园大班防溺水安全教案及反思

大班防溺水教案幼儿园大班防溺水安全教案及反思【篇1】大班防溺水教案幼儿园大班防溺水平安教案及反思教育目的:对学员进展用电、防火、防盗等教育，提高学员等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110o

3、故事观赏与探讨1议一议这几个小挚友违反了哪些平安规那么我们应如何遵守平安规那么2我们该怎么做⑶T听了这个故事，你有什么感受

三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发T小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，盼望宝贝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯教学反思:随着暑假的接近，暑期平安教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜爱水，但对危急却没什么概念，所以我设计了本次教学活动本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿探讨、故事观赏等来完成教学目的，使幼儿相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方危急性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性相识，同时，让幼儿驾驭了必须的溺水自救与预防学问，到达了教育的目的但是，平安教育不是几次教学活动就能到达预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将平安工作细致化、常态化【篇3】大班防溺水教案幼儿园大班防溺水平安教案及反思活动目标:

1、提高平安意识，初步了解溺水平安相关内容,要求每个幼儿提高平安意识

2、自己可以变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么行为的区分实力

3、遵守社会行为规那么，不做制止的事

4、造就幼儿大胆发言，说完整话的好习惯

5、了解危急发生时如何自求活动流程:

一、引进对话t:此时此刻是什么季节？是的，此时此刻是夏天天气越来越热了热了怎么办？t:但是，有几个孩子因为热而静静地去河里和池塘洗澡你想知道他们去洗澡发生了什么吗？几个孩子下河洗澡淹死了，他们再也见不到自己的父母了他们很可怜，教师很难过，他们的父母也很难过、防止溺水教育工、幼儿探讨t:快放暑假了孩子们，怎样才能不让自己溺水呢？

2、结合PPT介绍防溺水的学问要点1严禁在河流、池塘、无盖井边等地玩水、游泳不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水2我们是幼儿园的孩子，许多同学不能游泳假如发觉幼儿不当心掉进河里、水库、池塘、井里等，我们就不能擅自进水救出大声呼吁大人帮助，或者打电话给110o

3.故事的观赏和探讨一议议:这几个孩子违反了什么平安规那么？我们应当如何遵守平安规那么？⑵我们该怎么办3t:听了这个故事，你有什么感觉

三、谈谈日常生活中应如何防止溺水事故的发生教学反思:随着暑假的接近，暑期平安教育势在必行，我们小班的幼儿都喜爱水，但是对于危急却没有太多概念,所以我设计了这次的教学活动本次教育活动主要是通过老师课件演示、幼儿探讨、故事鉴赏等完成教育目的，让幼儿相识到河道、水路、池塘、井、池塘、水库中嬉水的危急，知道路上的井盖和开放性水域没有明显的警告标记和隔离栏的地方危急性很大小班幼儿在情景化的照片和故事中有初步的感性相识，同时幼儿驾驭了必须的溺水自助和预防学问，到达了教育的目的但是，平安教育不是几次教育活动就能取得预期的效果，在教育教育工作中，必需细致、常态化平安工作【篇4】大班防溺水教案幼儿园大班防溺水平安教案及反思活动打算:事先打算事例，找寻一些图片资料活动目标:

一、活动导入

1、老师小挚友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合燥热的夏天呢的平安意识，让学员学会一些自救的方法，让学员在遇到危急时采纳必须的措施，爱护自己资料打算:《平安教育读书》教育过程:、用电平安

2、老师你们喜爱游泳吗会游吗

二、活动过程

1、老师出示收集来的图片资料请幼儿视察探讨

2、讲解并描述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么

3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水

4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么？⑴、这几个小挚友违反了哪些平安规那么

2、我们应如何遵守平安规那么

3、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急

5、老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点:

1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水

2、我们还小，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有挚友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110o

三、活动完毕1老师听了那么多，你懂得了什么2小结人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，盼望小挚友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守U!、延长溺水平安原那么的好习惯

1、老师要是遇到有人溺水被抬上来，这时候

2、幼儿自由发表看法

3、老师出示图示请幼儿视察探讨120没赶来，你该怎么救人

4、老师讲挽救人步骤

5、老师示范救人步骤，幼儿视察

6、请个别幼儿尝试老师反思:通过本次班会，同学们明白了平安遵守法律的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去盼望你们加强自我爱护，记住并谨慎按学校及本次班会提出的各项要求去做最终，祝同学们度过一个平安、开心的春节和寒假!只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，盼望宝贝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯教学反思:随着暑假的接近，暑期平安教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜爱水，但对危急却没什么概念，所以我设计了本次教学活动本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿探讨、故事观赏等来完成教学目的，使幼儿相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方危急性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性相识，同时，让幼儿驾驭了必须的溺水自救与预防学问，到达了教育的目的但是，平安教育不是几次教学活动就能到达预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将平安工作细致化、常态化【篇5】大班防溺水教案幼儿园大班防溺水平安教案及反思活动目标:

1、提高平安意识，初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力

3、遵守社会行为规那么，不做制止的事

4、探究、发觉生活中的多样性及特征

5、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力活动过程:

一、谈话引入T此时此刻是什么季节对，此时此刻是夏季，天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办？（引起学生的爱好是因为他们很熟识中所述情节,

2、老师依据学生的答复刚好教育:现代家庭随着对概念设计中的量体体积进展分析生活水平的提高，家庭电器也增加，给我们的学习、生活带来了许多便利和乐趣但是，假如我们没有驾驭必须的用电学问，不留意用电平安，那就很危急了因此，为了新奇心，不要自己拆卸、修理电器，也不要擅自拉电线或随意拆卸电器运用和操作电器时，请’意不要弄湿水假如电器发生故障，请马上切断电源

二、防火平安T:可是有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗（教案.出自屈教师教案网）有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过

二、防溺水教育

1、幼儿探讨T:立刻就要放暑假了，小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？

2、结合PPT介绍防溺水的学问要点⑴严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水⑵我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打IlOo

3、故事观赏与探讨⑴议一议这几个小挚友违反了哪些平安规那么我们应如何遵守平安规那么？⑵我们该怎么做3「听了这个故事，你有什么感受

三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发T小结人的生命活动目的:

1、提高平安意识，学习溺水平安有关学问

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力

3、自防自救的学问，深化防溺水平安教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救实力

4、知道在发生危急时如何自救

5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患【篇6】大班防溺水教案幼儿园大班防溺水平安教案及反思活动目标:

1、提高平安意识，学习溺水平安相关学问

2.了解溺水平安的内容，要求儿童提高平安意识

3、自己可以变更生活中不遵守溺水平安的坏习惯，提高生活中违反平安原那么的行为识别实力活动打算:PPT:各种溺水事故的照片、录像等活动过程:

1、孩子们知道此时此刻是什么季节吗？没错，此时此刻是春末夏初，天气慢慢热了，你们热了怎么办？

2、去年，几个孩子因为天气燥热去河里和池塘洗澡你想知道他们洗澡发生了什么吗？（几个孩子下河洗澡淹死了，他们再也见不到自己的父母了中所述情节，对概念设计中的量体体积进展分析

二、防止溺水教育

1、孩子们，为什么不发生溺水事故

2、教育幼儿周末、假日、寒暑假，严禁在池塘、没有盖子的井边等玩水、游泳不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水

3、教育幼儿来园，离开园子的路上千万不要去玩水，在河里游泳

4、我们还很小，许多孩子不能游泳假如发觉有人不当心掉进河里、池塘、井里等，就不能冒水救出大声呼吁大人帮助，或者打电话给110前几天，瑞金乡镇小学的学生一起去河里钓鱼玩耍，两学生不慎坠河溺亡，这个惨烈的事实告知你了什么？这几个同学违反了哪些平安规那么？我们应当如何遵守平安规那么

6、看溺水事务的照片，让幼儿探讨该怎么办引导幼儿在日常生活中如何防止溺水事故？

三、完毕活动通过这次活动，你知道什么

2、老师总结:人的生命只有一次，华蜜地驾驭在你手里，盼望孩子们通过这门课的学习，珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯

1、提出问题探讨:发生火灾，看到邻居发生火灾怎么办？（学生各自发表看法，说出做法，对正确的确定中所述情节，对概念设计中的量体体积进展分析

2、依据探讨，结合《平安教育读书》给学生补充防火学问

三、防止溺水回忆学校游泳、钓鱼、游泳等溺水事故，结合当前天气燥热的状况，要求学生游泳须要大人陪伴，不得擅自游泳到河滩、水库在游泳池也要遵守规那么结合实际进展防止高楼坠落、误服药物中毒U!等教育

五、课堂总结【篇2】大班防溺水教案幼儿园大班防溺水平安教案及反思活动目标:

1、提高平安意识，初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识

2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力

3、遵守社会行为规那么，不做制止的事

4、探究、发觉生活中的多样性及特征

5、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力活动过程:•、谈话引入T此时此刻是什么季节对，此时此刻是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？T:可是有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗（教案.出自屈教师教案网）有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过

二、防溺水教育

1、幼儿探讨T:立刻就要放暑假了，小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？

2、结合PPT介绍防溺水的学问要点⑴严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里。