小学生课外活动计划

学校课外活动计划（学年度第一学期）2011——2012

一、开展课外活动的意义为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机〃的新基础教育理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动

二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展

三、具体活动安排

（一）课外活动领导小组组长李有军副组长祁万禄组员各班班主任

（二）活动时间每天下午第三节

四、兴趣小组活动内容与目标通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培养学生的爱

1.美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质通过“篮球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，

2.培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展通过“阅读与习作、英语、诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养

3.学生的学习兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用、交流的能力

五、具体要求以及奖惩措施

①开学初，辅导教师要制定好学期辅导计划，一定要按计划进行活动

②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性

③每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象

④辅导教师要定期检查学生的学习效果（根据活动特点，可以以不同的形式进行考察）

⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查，做好记录,定时公布检查结果

⑥学期末，学校将组织评委对老师的活动情况进行考核红古区若连小学二一一年八月O若连小学课外活动安排表年级可选活动内容备注器械活动短绳、橡皮筋每个班级体锻课中最多素质活动青蛙跳、迎面接力跑、掷远（小皮可以选用二种器械进行球）年级活动，素质练习「2项，游戏老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等游戏项1-2游戏老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等器械活动短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质年活动青蛙跳、迎面接力跑、掷远（小皮球）同上级游戏老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等游戏老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等器械活动篮球、长绳、短绳、呼啦圈、素质活动青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（指导同上年级学生拿垫子）游戏穿越封锁线、二人三足跑等游戏穿越封锁线、二人三足跑等器械活动篮球、长绳、短绳、呼啦圈、健子、羽毛球素质活动青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或四同上者两头起（指导学生垫上运动）年级游戏二人三足跑、报号跑游戏二人三足跑、报号跑器械活动篮球、长绳、短绳、呼啦圈、健子、羽毛球素质活动青蛙跳、折返跑、仰卧起坐或者30M同上五年级两头起（指导学生垫上运动）游戏、二人三足跑、报号跑等游戏、二人三足跑、报号跑等器械活动篮球、长绳、足球、毯子、羽毛球素年质活动青蛙跳、折返跑、仰卧起坐或者30M同上级两头起（指导学生垫上运动）游戏、二人三足跑、报号跑等游戏、二人三足跑、报号跑等。