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小学安全教案防溺水夏季是溺水多发季节,作为老师的你是否进行过预防溺水的安全教育?你可以尝试写一篇防溺水安全教案,他会对你的工作帮很多帮助下面是为大家收集有关于小学安全教案防溺水,希望你喜欢小学安全教案防溺水1
(一)加强安全教育、开展“八个一”活动上好一堂防溺水教育课,开好一次安全教1育专题会,给学生布置一项安全隐患排查作业,致学生家长的一封公开信,开展一次安全专项家访,做好一次问卷调查(老师对学生、学校对家长问卷),组织一次安全知识竞赛,开展一次应急安全演练,切实提高学生防溺水安全意识和能力
(二)加强隐患排查、加强对重点学生的排查各级各学校(幼儿园)要对爱好游泳、玩1水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和管理责任,对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教育管理,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在取得别人的救助、争取时间时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采纳2仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救、靠岸意识在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救3的机会越高
五、教育学生遇到他人溺水时如何施救、大声呼救向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人1开展营救、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作
2、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没3有救护器材,可以入水直接救护未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救
六、课堂总结、同学们小结:1通过这次活动,你懂得了什么?、老师小结:2生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯萌芽状态
(三)加强综合整、加强学生日常管理明确要求学生做到“六不准”不准私自下1水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救、开展老师大家访活动各级各学校要安排学校老师开展暑期大家2访活动,对每个孩子的家庭情况、家庭及学校周边环境特别是附近的水域情况深化了解,建立走访日志,分析隐患点,落实假期家庭管控措施和责任人、发挥家长委员会的作用加强家校合作,实行多种形式,通过《致3家长的一封信》、手机短信等形式,提醒家长随时掌握学生的基本情况,做到“四个知道”(即知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)组织家长实行节假日轮流值班、分组包片等方式,对学生加强监护进一步提高家长的保险意识,动员学生加入人身保险,探索解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保”安全教育制度“1530”每天上下午最后一节课放学前,任课老师讲一分钟安全知识,对学生进行安全乘车及交通安全教育;每周一学生到校后,班主任老师讲五分钟的安全知识,对学生进行校园内相关安全教育;每周五放学前,班主任老师讲五分钟的安全知识,对学生进行校外相关安全教育,特别是防溺水安全教育;每次放假前、假期到校后,班主任对学生进行分钟的安全教育30小学安全教案防溺水2活动目的、提高安全意识,学习溺水安全有关知识
1、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活2中违反安全原则的行为的辨别能力、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知3识,提高自防自救能力活动准备事先准备事例,寻找一些图片资料
一、活动导入、老师小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏1天呢?、老师你们喜欢游泳吗会游吗?2
二、活动过程、老师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论
1、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
2、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可3逞强下水、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉4我们了什么?、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
1、我们应如何遵守安全规则?
2、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身3或被大石块夹住脚就会有生命危险、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点
5、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等1处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进2河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110o
三、活动结束、老师听了那么多,你懂得了什么
1、小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋2友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯
四、延伸、老师要是碰到有人溺水被抬上来,这时候没赶来,你该怎1120么救人?、幼儿自由发表意见
2、老师出示图示请幼儿观察讨论
3、老师讲解救人步骤
4、老师示范救人步骤,幼儿观察
5、请个别幼儿尝试6小学安全教案防溺水3教学目的、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意1识、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发2生、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违3反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水安全的基本知识,培育有关防范力教学过程
一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图让学生起来发表感想老师加以引导引入课题并板书预防溺水
二、新授、游泳中要注意的问题1组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面学生讨论在游泳时要注意哪些问题?总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去、组织学生分析事故的原因,老师作总结2溺水原因主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
三、教育学生如何预防溺水、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险1且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互2相照顾如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游3泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和4潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩泯处游泳、在游泳中如果突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短5等,要立即上岸休息或呼救、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做6跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助
四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识、及时呼救遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以1。
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