幼儿园保育员工作总结_1

幼儿园保育员工作总结关于幼儿园保育员工作总结1时间飞速，转瞬间一年的时间匆忙过去，在这匆忙的时间里，我从对幼儿园一窍不通到此时此刻的彻底了解；从最初的手足无措，到此时此刻的得心应手,我感到特别骄傲；能够融入到幼儿园这个大家庭之中,我特别开心，觉得自己能成为一名保育教师我特别荣幸刚起先我的保育工作从无处下手，到此时此刻做的井井有条这期间我学会了许多东西我此时此刻是小一班的保育教师，这个班级幼儿的年龄都偏小一些，我会随时视察他们的表情，来判定他们想干什么、要什么比方说对说话不流利的幼儿，就要视察他们的表情，来帮他们完成他们的目的；对不敢说话或胆小的幼儿我会特别亲切地和她们沟通，让他们感受到我的亲切感，让他们觉得我像他们的妈妈一样爱惜他们，引导他们说出自己的想法；对于睡觉经常尿床的幼儿，我会每隔一段时间，把他们抱起来去小便一也更加须要注意，终归天冷，大家对卫生的要求就更加低了，所以我本月特殊的注意卫生保洁首先，我月初起先，就每天都很早起来，清扫教室卫生，做好消毒工作，尤其是幼儿们要接触的门窗及桌椅、玩具，我都全面消毒一遍晚上幼儿放学，我也是清扫好教室的卫生在下班，一切都以幼儿们的安康着想，尽可能的做好卫生环境的保洁工作，呵护幼儿的卫生安康

二、监视幼儿重视个人的卫生个人卫生也是比拟重视的.问题，在这月，我12每天都会监视幼儿们勤洗手，尤其是饭前和触摸了玩具之后，都会要求他们洗手，更好的去造就他们这个卫生习惯我在看到有孩子不协作这方面的工作，我会上报到他们的班主任，与班主任协作去催促幼儿关注个人卫生，假如他们不听，会跟他们的家进步行这方面问题的商议，努力的改掉幼儿在卫生方面的不良卫生习惯，逐步的让幼儿重视自己的卫生，养成良好的卫生生活习惯，正确的对待自个的卫生

三、推动幼儿运动熬炼月了，就真的是进入到寒冬了，这个阶段，幼儿是12很简单感冒的，因而我很考虑这一问题，为此我制定了一套运动方案，让幼儿进展身体熬炼早上会让幼儿在草坪上做操，课间的时候，会带着幼儿围绕操场跑步这些措施都是盼望幼儿在运动的时候熬炼自己的身体，保持一个安康的身体，坦然的度过这个冬天保证他们的运动量，防止幼儿因为身体素养差生病，保障幼儿在园里的身体安康立刻就是新的一年了，我的保育工作也将迎来新挑战，我对此也是感到有压力的，但是在回忆自己以往的工作后，我觉得自己在明年的工作里是可以战胜挑战的，必须会有更好的工作成果关于幼儿园保育员工作总结5作为幼儿园中班的班主任，本学期我就我的教学工作做如下总结:、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动”的结合为了给孩子们缔造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动玩具，我们充分利用各片场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开拓了玩具家、建筑工地；在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区；还利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来，结合季节特征，开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小挚友喜爱，同时也提高了他们的动手实力值得一提的是，我们班小挚友在教师的引导下,对折纸活动特别感爱好，吃好了饭，你时时可以看到三五一群的孩子围在一起在探究折纸，有的在竞赛自己折的玩具很多孩子的动手实力得到了很大提高,小手也变巧了，还熬炼了他们的耐性，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了

二、加强常规建立，造就幼儿良好的行为习惯俗话说:“没有规则，难成方圆良好的常规O可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，有利于造就幼儿自我效劳的实力，为今后的生活和学习打下良好根底然常规也不是以牺牲幼儿的特性、欢乐为代价我班有个别幼儿生性好动,比拟顽皮，我们两位教师步调相同，共同合作，重抓教育，使小挚友渐渐能相互协助、关怀集体，捣乱的小挚友小了，酷爱劳动的小挚友多了中班幼儿的独立意识增加，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的时机，既造就了他们为同伴效劳的实力，而且催促了孩子的自律，潜移默化中造就了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高

三、做到保教并重，促进家园互动我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心竭力为幼儿效劳，从每个细微环节上去切实照看好他们，天气好的时候，带他们散漫步，下雨的时候，带他们去看雨虽说中班幼儿的自理实力提高了，但春天的衣裤太多，检查并协助幼儿塞衣裤那么成了我们每天必不行少的一项工作，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个教师手上都磨出了肉刺为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进展玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病在教师的催促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的干净，并刚好清理干净，孩子的环境爱护意识比拟强在注意保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特别状况，刚好和家长联系对于一些幼儿在园内取得了必须进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长接着协作，使孩子不断进步对老师关怀和爱惜幼儿的一些举措，许多家长表示了认可为了充溢家长们的育儿经历，每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请家长撰写有关家教的文章，登载在园报上，通过家长之间相互沟通育儿的经历本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举办了一些有意义的家园合作活动，如“家家长都能踊跃参与在我们收到的家长看法反应表中,确定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将谨慎亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等，我们的地总结接受，使我们的工作开展地更和谐、胜利忆这一学期的工作，我们两位教师都能尽心竭力去完成在取得成果的同时，我们也看到了缺乏之处，如在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉我们将在以后的工作中更加努力,相互协作，争取更大进步关于幼儿园保育员工作总结6时间匆忙，转瞬间一个学期过去了，本人担当小三班保育员这个学期以来，本人在园领导与班级教师的指导下，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退做到无事不请假，保证出全勤谨慎学习，任劳任怨、埋头苦干，不断总结经历，始终以“一切为了孩子”为宗旨，谨慎做好我的本职工作，一心一意为幼儿效劳，努力让每位幼儿都能感受到生活在干净、美丽，舒适温磬的环境中，让他们安康地成长本人现就本学期工作作以下总结:

一、关怀孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我们必需用行动诠释着“爱”，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真得意通过这段时间的工作，我认为自己所干的事情，只有酷爱了，才会有追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任

二、手脚勤快、经常反思要做好保育工作，我深知勤能补拙，时刻严格遵照园卫生制度要求，对本班教室和睡室勤开窗户、勤幼儿喝水,意天气改变，随时为幼儿增减衣服，幼清扫、勤消毒、勤晒玩具等等，还要在工作中多提示儿午睡时，做到不离岗，不窜岗谨慎巡察，发觉不良睡姿，刚好订正，对特殊难以入睡的孩子，要给于特殊关怀，使其尽快入睡，因为良好的午睡，有助于幼儿的安康发育要经常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，时时反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步

三、亲密联系，增进家长与幼儿园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，必须要家长的协作平常，我和教师们能热忱对待每一句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和通过与家长的沟通，耐性谨慎听取家长建议让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容，并向家位家长,意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系时间在孩子的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育学问,都是我要努力学习的目标我必须要把好现有的优点保持下去，缺乏的地方要努力向别人学习，在今后的工作中，努力为我们第五幼儿园做出更多的奉献！关于幼儿园保育员工作总结7时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历,以便更好的提高自己的各项工作水平■、不断学习进取，总结工作经历谨慎做好自己的保教工作，社会在不断开展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和经历，不断提高自己的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及,会和本班教师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务

二、做好幼儿一日生活常规的造就工作在工作中，我们深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》,造就幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，造就幼儿行为标准、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯次，尽量不使他们尿床；对于不愿吃药的幼儿，我会多加鼓舞他们，说他们英勇、长大了，然后一口一口的用小勺把药喂进去，最终发个小粘贴来嘉奖他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿，我和他们说喝水不感冒、不生病，不挑食可以长高个子，变美丽一些，他们听了都很开心，吃的也多了对这样的例子还有许多许多，总之，对待孩子不能以大人的心态去要求他们，不能太严厉，要有亲切感、儿童化，要去感受每一个孩子的想法，专心呵护他们作为保育教师的我，有责任把他们照看好，让家长放心，让来到幼儿园的孩子们每一天都是开快乐心的虽然我的工作很辛苦、繁琐，但我能从中感到欢乐每天看着一群天使般的面孔，天真的表情，是我遗忘了全部的苦恼我作为一名保育教师，我很骄傲在以后的工作中，我会用整个爱心、耐性、责任心，去照看每一位幼儿、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意视察,1细心照看幼儿，轻声地、随和地指导和协助幼儿驾驭进餐的技能，造就文明行为习惯，让幼儿学会运用、收放自己意造就幼儿的自理实力，教幼儿学习穿鞋袜,、2的物品整理自己的床上用品学做一些力所能及的事、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、3争抢玩具等，造就幼儿互帮互助的良好品质、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量,4增加了幼儿的体质，提高了身体抗病实力

三、加强幼儿平安意识的造就，杜绝了平安责任事故的发生教师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，造就幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力,开学前，我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心谨慎做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家U!、谨慎学习保育员工作职责I长拿回去清洗明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问平常做到一日一小搞,一大搞，室内无纸屑、

五、谨慎做好清洗消毒工作果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员老师关于幼儿园保育员工作总结8每一种工作都有让人值得回味和憧憬的志向境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛，与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡.今年我担当托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成状况如下

一、抓好本班卫生，协作环境创设九月份开学后，我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富学问，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都刚好清理,为幼儿供应一个干净的活动区域.

二、做好消毒工作，顺当度过季节交替.随着秋冬的季节交替，气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的卫生消I毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品刚好的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进展严格的记录，并刚好给家长反应用药状况.

三、做好新生入园用餐环节，刚好订正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐实力较弱，作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节，在平常，我把体弱儿和独立进餐实力弱的幼儿先做支配，把紧要挑食幼儿作为个别订正的对象，用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用踊跃的看法和家长沟通，最终协助幼儿自己多进食、不挑食.

四、协作教育活动，力争保教结合、有机协作托班幼儿自我效劳实力刚刚起先造就,保育员的工作量相对于别的年龄段的教师来说,量大、活细，但我平常工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参加.保证多一份指导和协作，让教育活动更深化，也把教育活动延长到保育环节中，全面执行保教结合统一的教育原那么.

五、协作班长工作，为年轻老师做排头兵.托一班是九月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育教师,为了协作班长的领导和工作支配,我坚守岗位，力争向上,全身投入于班中工作，在详细工作上为年轻老师带头，为班事务出谋献策，谨慎组织保育员学习工作，找寻工作中的失误和缺乏.这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深化了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解,但我作为教师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照看好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路.为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年起先之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！关于幼儿园保育员工作总结9幼儿园保育员培训在我们的劳碌中匆忙完毕，直到此时此刻自己还深深厚浸在幼教专家们讲解的案例中短短的七八天，自己感觉时间过得太快，专家们的讲座还须要自己渐渐回味，渐渐消化然后结合自己的教学理论联系实际，能更好的运用到工作实践中通过这几天的培训学习，我深深的感受到，自己应当充充电了，应当换换新思路了恰好这次培训给我供应了这次好时机，让我有时机倾听专家的讲座通过参与培训活动，我更加了解了保育员工作的重要保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成局部，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者作为幼儿老师的助手，她协助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育，并帮助老师对幼儿进展教育虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其根本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面开展，为了能更好地提高自己的各项工作水平因此，作为保育员都应时刻去关怀、照看他们如在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照看幼儿，更好地帮助班级教师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作:、协作教师开展教学活动1协作教师开展各种嬉戏活动，让教师更好的开展教学活动帮助组织户外活动，作好护理工作（如上厕所、喝水，适当地增减衣物等）、良好的清洁卫生习惯2养成饭前便后要洗手的好习惯，协助幼儿学习自己卷衣袖，在教师的指导下会用肥皂洗手提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服干净、良好的进餐习惯3指导幼儿静谧开心的进餐，坐姿自然，会正确运用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不奢侈、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等协助幼儿克制依靠性，造就幼儿的独立性、良好的睡眠习惯及穿脱实力，能静谧地就寝,4睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等、良好的学习环境5坚持每天的消毒工作餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在干净舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境此外，主动与家长沟通，深化了解视察幼儿，有针对性地与班上其他两位教师共同合作教育幼儿通过培训自己更深化的领悟了，幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康当成首要任务”树立正确的安康观念“是促进幼儿安康的前程专家着重强调了幼儿的心理安康，介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法，提出现代教育呼喊心理安康的老师老师的学习动机不高，难造就出幼儿的学习爱好老师的心情不稳定会怒于幼儿，使他们恐惊老师的脸色，增加焦虑感老师缺乏自信念会成为一种错误的示范，影响幼儿自我意识的开展老师行为冲动,会使幼儿干脆视察到，学到不良的品德保育员的职责就是保教结合，做到保中有教、教中有保让我们遵守保育员职业守那么爱岗敬业酷爱幼儿为人师表遵纪遵守法律踊跃进取开拓创新敬重家长热忱效劳，做一名幼儿与家长及全体老师都喜爱的保育员收获，是学习的最好结果通过培训，我找到了自己应当学习和努力的方向，我会努力将所学学问，运用与教学实践，提高自己的教学水平，使工作再上新台阶！XXX年月日关于幼儿园保育员工作总结10时间过得真快，转瞬间一学期又过去了这学期（）我任大班的保育教师，在工作中，我虚心向两位带2班教师请教，耐性、细心地做好工作中的每一件事,用温柔亲切的看法对待孩子们，在做好保育工作的同时，也让孩子们喜爱和我在一起此时此刻总结如下:

一、全面了解孩子们关于幼儿园保育员工作总结2去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西,而且从中得到了许多道理和教育小孩的方法刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真得意的面孔，几乎全部的苦恼都遗忘了，都会自然的笑起来！让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明白学校的规则，学校的纪律，让我们清晰的相识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律我们都很清晰院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照看小挚友们的生活他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮番说完自己叫什么教师之后，那班主任就起先考小挚友们的孩子们是多元的，为了更深化地了解孩子，我每天谨慎视察孩子们生活、学习的每一细微环节，增进对他们的了解，摸清每个孩子的性格、习惯，有的放矢，因人施教，这样大大提高了工作效率如有的孩子胆小，我就鼓舞他去做，有时陪着他一起玩，渐渐熬炼他的胆识；有的孩子太顽皮，经常搞得四邻担心,我就让他当小班长，让他自己约束自己，并让其他小挚友监视；有的孩子生活习惯不好，我就渐渐地以正确的习惯去引导他，一年下来，孩子们有了很大的进步，我也越来越受到孩子的宠爱

二、谨慎做好保育工作随着家长对幼儿园保育工作的重视，因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿安康、开心、平安地生活我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步我每天做好开窗通风工作，谨慎做好班级消毒工作，对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒，有效地预防了传染病的传播谨慎做好班级和包干区的卫生工作，物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无危急物品和杂物，以免蚊虫的滋生，给幼儿缔造一个安康的生长环境在日常活动中，协作带班教师，为幼儿打算活动用品，户外活动时，踊跃帮助教师组织学生，眼疾手快，保证幼儿的平安平日的教学中，把造就幼儿的平安意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重，每天晨谈时对幼儿进展卫生、平安、德育教育，造就幼儿勤洗手、洗澡、洗头，勤换衣服，不在地面爬，饭前便后刚好洗手；不攀爬危急的地方，不跟生疏人走,过公路留意平安，不到河边玩耍；学会与人共享，敬重他人，懂礼貌，以此增加幼儿的平安防范意识和道德水准同时注意幼儿日常良好生活习惯的造就家长送幼儿到幼儿园后，幼儿主动向教师问好，向家长说再见；家长来接幼儿的时候，向教师到别，向家长问好经过我一学期的努力，我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步我在工作中造就起了高素养的职业道德和剧烈的责任心，像妈妈一样，关怀每一个幼儿，使他们安康欢乐的成长在幼儿活动中我特殊关注体弱幼儿，比方一些不爱动的孩子，适当让他们增加活动量天气好的时候，我带着幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练依据天气的改变给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水活动后让幼儿清洁手和面部卫生幼儿在我细心的护理下都安康、欢乐地成长

三、做好家园共建我知道要搞好班级工作，必须要家长的协作平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别开心和暖和同时，我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，谨慎听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息如何造就孩子生活的自理实力如何造就孩子与人交往的实力等等并且热忱的与家长一起探讨教育幼儿中的一些麻烦问题，得到了家长的踊跃响应在这学期的保育方面的工作中，我还有做得不够细致的地方，须要不断的改良和完善，同时还须要学习更多关于幼儿安康、卫生、医学等保育方面的学问和实践经历，我要争取做名优秀的保育教师!关于幼儿园保育员工作总结11新学期新气象，在刚刚完毕的一个学期里，孩子们在宝宝班度过了一个开心而充溢的团体生活为此,我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获当我们看到孩子的提高，我们从心里感到欣慰为了今后更好的工作，现将本期的的工作进展小结如下

一、以安康平安为核心，谨慎细致地做好保育工作、注意孩子身、心安康把保育工作放在首置，对1每一个孩子都倾注关爱，视察他们心情上的改变，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天、严格执行班级卫生消毒工作班上老师每一2天必需遵照制度进展清洁、消毒工作，每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照耀杜绝细菌、病毒的流传将传染源拒之我班之外为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境、加强平安教育，杜绝平安隐患老师留意幼儿3一日生活中各个环节组织的合理性，削减担心全因素的出现；在日常生活中渗透简洁的平安学问教育如:不玩危急的东西，不做危急的事，不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度；检查班级环境中的担心全因素，发觉物品损坏刚好报修以确保幼儿有一个平安、牢靠的生活环境

二、依据托班年龄特点，以本班孩子的爱好为主,开展丰富趣味的教育教学活动入园时本班幼儿的年龄小依靠性强，动手本领差,且生活行为习惯没规律，所以老师的职责不仅仅在于文化学问的传授，更重要的是渗透常规本领的造就和情感方面的沟通，归纳为、情感上的沟通1在生活中为孩子创设良好的环境，主题墙上张贴幼儿的全家福，让孩子在惦念亲人时，情感也能得以托付而每位老师那么以“耐性、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样园,和老师建立深厚的感情感受到亲人般的关爱最终能很快适应并喜爱上幼儿同时，与好挚友一齐玩嬉戏，学会共享，同伴间的友爱，谦让表达同伴间的友情、生活常规的造就2因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手本领差、娇气等特点，针对这一情景我们采纳多鼓舞、多示范、大帮小等方法刚好地帮助幼儿提高自理方面的本领如有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就鼓舞他自我动手，或采纳本领强的孩子来帮助他除此之外，我们还以各种趣味的嬉戏形式开展学习穿脱衣服；男孩、女孩入厕；洗手;刷牙；吃饭、喝水；等自我效劳本领的造就鼓舞幼儿自我动手，使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为慢慢地几乎班里的孩子都能做到自我的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服，不依靠老师同时，我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶、组织开展各种生动趣味的嬉戏活动，让幼儿在3嬉戏中快乐成长这学期我们依据幼儿的实际情景分别开展了趣味的主题活动《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高开心兴上幼儿园》、《趣味的五官》、《小手真能干》等并渗透情感教育如在开展《冬天不怕冷》主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，所以我们向幼儿介名了圣诞节的来历和庆祝方式，以及新年的由来，观赏节日的环境布置等，造就幼儿从小爱祖国爱家乡的情感让孩子了解节日方面的学问我们还带着幼儿看图书、听故事，造就幼儿的阅读爱好和倾听的乐趣在秋天这个丰收的季节里，我们不仅仅开展了趣味的秋游活动，还带着孩子户外游西湖，观赏、感受大自然的美，体验季节的改变此外，我们穿插了音乐嬉戏、体育嬉戏、建构、表演、主角嬉戏的开展，使幼儿在幼儿园能安康、快乐地全面开展为了便利家长了解幼儿在园一日生活情景和老师的教育教学；以及更好地表达家园互动；参加到活动中来，这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感受华蜜，体验快乐在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中，本班全体幼儿也进取地参加了入场仪式；喊口号；参加运动会的各种嬉戏工程，受到园领导及很多家长的好评,而经过此次活动的开展造就了孩子的团体荣誉感和团队精神充分发挥了孩子的主动性、参加性，使他们的胆识得到了熬炼，让他们更自信、更快乐、结合园内组织开展课题探究4本学期，我班也参加、开展了音乐课题探究《跟着音乐动起来》让孩子在充溢音乐的气氛里，快乐得玩；快乐得唱；快乐得跳

二、做好家长工作是班级各项根底工作的前提、充分发挥家教园地的作用1以班级的家教园地为窗口，让家长更深化地了解、协作我们的工作，如在开学前，我们为孩子编排的号数、每周的活动打算、亲子嬉戏、家教文章、宝宝安康饮食、季节转换留意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知这些资料定期更换，让家长能刚好地了解班级工作、教育教学新动向、经过各种渠道做好与家长的沟通、沟通2（）向家长公布两位老师的电话便利家长与老师1间的沟通（）充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我2们的活动中如“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动（）成立家长委员会本学期我班号吴敏弘的39妈妈成为我园家长委员会成员（）定时或不定时地召开家长会使家长了解幼4儿在园表现、将为孩子开展的活动情景以及须要家长参加协作的事项（）胜利的组织家长召开一次育儿经历共享活5动记忆力强不强，再重复的问了一次小挚友们，我们叫什么教师，而那些小挚友们有些记忆力强的那些不用想就可以答复了教师的问题，很快就可以认得出我们是什么教师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么教师，他才跟着发言我们在老师里看着教师们跟小挚友上课够时间去次所的时候，小挚友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的留意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小挚友闷接着说，一个接一个说到最终，其实刚起先只是一个小挚友留意到，但就是他的留意也引起了别的同学留意，着就是小孩子们的留意力分散和集中过程去完次所的小挚友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来到吃饭时间了，教师会叫他们一组一组的去洗干净手，打算吃饭然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小挚友们有规则地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待教师跟他们一起打算吃饭保在本学期即将完毕的时候，我们将谨慎总结本学期工作的缺乏，接着努力，把班级工作更上一个新的台阶关于幼儿园保育员工作总结12在新学期起先的时候，我分到了中二班和最有经历的教师共同搭班，这是领导对我的信任，更是对我的考验和熬炼，所以在承受这个任务时我就下决心把工作干好经过一段时间的调整与适应，我的工作也很快走上了正规这学期我们园内的活动比拟多，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的在班内，我们两位教师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实业余时间，我留意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平辛勤的劳动最终换来了累累硕果

一、政治思想方面我踊跃参与时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素养，加强素养的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，谨慎履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度

二、保教工作

（一）扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，踊跃参与园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的月打恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的打算，并谨慎组织好半日活动在活动中，能舁、实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了必须的效果

（二）全身心的投入，保教结合，酷爱敬重理解幼儿我们两位老师轮番当保育员这个班有个小39挚友，我们共同协商，把我们班的纪律及独立实力一起抓、同时我们班小挚友可以说进步很快，家长反映也不错独立实力方面我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，变更他们的依靠思想对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更踊跃地做好事情，完成任务而我们教师做到适时协助，以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协作就纪律方面对少局部幼儿出现的不良行为，我采纳的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成果幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高在常见的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成教育陶行知老先生说“生活即教育，所以我留意在一日生活各环节中加强视察与指导，踊跃鼓舞幼儿学会做自己的事饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手吃饭之中不掉饭、不讲话吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口上课的时候让幼儿自觉学会谨慎倾听别人讲话，不插嘴,不乱跑，踊跃开动脑筋，举手回答下列问题在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量鼓舞幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等等别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、独立的人保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，造就幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活

（三）家园工作家园联系是保证在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长

三、钻研业务，悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和实力为了提高自身素养，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息刚好摘录下来，不断为自己充电同时向有经历的老师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累经历，使自己在授课水平上有所提高在幼儿园轮教活动中，我踊跃备课，谨慎讲课，得到了领导和同事们的确定相识缺乏，努力进步通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东业务上也有所提高，这一学期的成果也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位,探究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力我将在新的一年里接着多学，多思、多试，努力把工作做得更好我坚信“精诚所致，金石为开“，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天必须更加美妙【附】春季保育学问首先在寒冷的冬季，幼儿的室外活动相应削减,春季降临，假如蓦然增加室外活动量，由于温度的差异，势必增加幼儿的发病率因此，冬季也要常带幼儿到户外活动，增加其身体的反抗力和对外界环境的适应实力通过适量、定期、定时的户外活动增加幼儿抗病实力，改善体温调整功能，以削减春季疾病的发生其次，利用现有时机熬炼幼儿身体春季气候相宜，阳光绚丽，极有利于幼儿户外活动春季阳光中的紫外线能刺激造血功能，促进维生素、的生成，从而有效地促进体内钙的汲取，提高骨骼对钙的摄取实力;春季阳光中的红外线能使人体深层组织的血管扩张，加速血液循环，使骨细胞得到更多的养分物质,两种射线的适量照耀均有利于幼儿生长发育家长和老师可利用春游、放风筝等形式带着幼儿多参与户外活动再次要留意饮食幼儿正处在长身体的关键阶段,养分全面，膳食搭配得当，能增加其身体的免疫力要在保证幼儿肉、蛋、奶等蛋白质类供给的前提下，让幼儿多吃青菜、粗粮，因为粗纤维可以疏通大肠，完成消化的最终一道工序;多饮水，春季气候枯燥，幼儿活动量加大使幼儿体内缺少水份，多饮水有利于体内有毒物质的排出，有利于体内新陈代谢，削减患病的机率【幼儿园保育员工作总结】育员把饭分好了，就叫一个个小挚友自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，假如要是小挚友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后必须要跟保育员说声感谢才可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯在吃饭之前，教师都会告知他们今日吃什么菜，让他们也跟着教师说，这样可以熬炼他们的平凡话，和菜类的名称假如在吃饭着段时间，有小挚友吃得很慢或者不愿吃，那样子教师和保育员就会叫哪个小挚友过来，让教师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们〉长大了，不应当还要让教师喂饭吃这些道理吃饭完之后，小挚友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬出去外面，放整齐来，再去打算睡觉,教师等好每一个小挚友们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房在这个时候，保育员要做的是，整理好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小挚友们一齐睡觉在他们睡觉的时候，小挚友们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有些小挚友把被子翻开啦,保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置睡觉关于幼儿园保育员工作总结3本学期本人主要担当小（）班的保育员工作，虽1然是平凡的工作，但是我都很谨慎的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就刚好地请教有丰富经历的老老师在工作中发觉缺乏的地方刚好的订正把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师造就幼儿的日常生活常规以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽听从领导的安排，乐意承受各项任务，并且尽力把它完成班上出现问题，能够与班上的教师共同商议解决同时缔造新的好的方法传授给大家，踊跃谨慎的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都谨慎的做好笔记,在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主好听取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的缺乏和错误；经常与保健医生沟通为了做好“手足口病”的预防工作，本人特别注意教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐做好晨间各项打算工作保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每周一次大的清刷，2—3为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到其次天再做；厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开运用，做到经常消毒；活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；谨慎做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中；各种资料记录清楚，时间精确，按时上交本人能够酷爱幼儿、关怀、耐性、细心、热心地对待每个幼儿能踊跃搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，刚好为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿，细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与家长沟通午睡时，留意巡察，做到刚好发觉问题刚好处理户外活时对幼儿进展平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作老师造就幼儿的一日生活常规本人能够踊跃协作，任劳任怨在活动前能依据老师的教学打算，为教师打算好教具、学具和布置好场地等等踊跃的参加一些简洁玩具的制作协作好老师耐性的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作,并做好家长工作以上几个方面是我在本学期工作中的总结但是,本人还存在着很多缺乏之处，今后必须会更加努力,把保育工作做得更好!关于幼儿园保育员工作总结4年的月就要完毕了，面对本年度最终一20xx12个月的工作，真是让人感慨啊本月已完毕，就进入新一年了回忆这月份自己在幼儿园的保育工作,也真是有12许多的收获啊现就我这一个月的工作状况做下面的总结:

一、注意幼儿卫生环境的保洁我是幼儿们的保育员，我要做的工作就是要保障幼儿的安康，那么首要的工作就是幼儿的卫生方面的工作这一个月，已经进入到更寒冷的气候了，卫生。