幼儿园中班社会《夸夸我的班级》公开课公开课获奖教案教学设计含课件下载-

幼儿园中班社会《夸夸我的班级》公开课优质公开课获奖教案教学设计含课件下载PPT份优秀的教案有助于积累教学经验，不断提高教学质量我们应该怎么写教案呢？本课适合中班社会领域，能够说出喜欢班级的理由,与不同班级幼儿交流发生在班级里的事接纳认可自己的班级，愿意为集体出力活动目标

1、接纳认可自己的班级，愿意为集体出力

2、说说喜欢班级的理由，能够与不同班级的幼儿分享交流活动准备物质准备PPT、绳子（拔河）、小黑板经验准备前期开展“班级之最”活动，幼儿对班级同伴有所了解（通过测量，比较等途径知道班里谁是最高的孩子、谁拍球最多等等）；结合班级开展的“我是小帮手”活动，幼儿（绘画的方式）记录一件自己为班级做过的事情活动重点能够说出喜欢班级的理由，与不同班级幼儿交流发生在班级里的事活动难点面对挫折时能够互相鼓励，共同面对失败，激发彼此的团队归属感活动过程

一、互相介绍，了解彼此提问你来自哪个班级？叫什么名字？（幼儿互相介绍，知道彼此所在的班级）小结原来你们都是中一班的小朋友，你们是中三班的小朋友欢迎大家！

二、夸夸自己的班级，激发荣誉感

1、讲讲集体故事（分享交流各自喜欢班级的理由）小结和蔼可亲的老师，互相帮助的同伴，丰富多样的玩具，优美整洁的环境，都让你们越来越喜欢自己的班级！（教师播放班级照片,PPT展示）

2、小调查班级之最测测自己对班级的了解知多少？老师出示几个问题，幼儿进行交流回答小结你们对自己的班级了解真不少，都很关心身边的同伴

3、说说自己为班级、为同伴做过的事情提问你看到了谁？他们在干什么？小结大家都是愿意为班级付出的孩子，你们所做的点点滴滴都让班级充满爱和温暖

4、游戏中体验输赢的心情提问

（1）获胜的心情怎么样？是怎样获胜的？

（2）失败了，你还喜欢你的班级吗？为什么？小结团结一致会产生强大的力量，恭喜中X班获胜，中X班这次虽然失败了，但你们为班级努力拼搏的那股冲劲不输中X班，以后一定有机会再赢！

三、闪现集体生活的场景小结小朋友们和老师一起学本领的快乐瞬间、与小伙伴们一起游戏的幸福时刻，都构成了我们乌南大家庭的幸福时光，让乌南幼儿园充满欢笑！。