幼儿园中班10月份工作总结范文

幼儿园中班月份工作总结范文10一晃十月份就要过去了，回忆这一个月的工作，惊慌而又劳碌今日我给大家为您整理了幼儿园中班10月份工作总结，盼望对大家有所协助幼儿园中班10月份工作总结范文篇一十月，我们度过了快乐的十一长假，一晃十月份就要过去了回忆这一个月的工作，惊慌而又劳碌现将本月总结如下

一、教育教学工作我们开展了《快快渐渐》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动通过《快快渐渐》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯在迷人的秋天里，我们依据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色调嬉戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的我们还开展秋游活动,带着幼儿到户外，到大自然中去找寻了秋天花草树木的改变，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲自种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果照看，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药还催促幼儿多饮水只要是户外阳光比拟好的时候，我园互动中，我谨慎做好每一位家长的工作因为我知道幼儿教育不单单是幼儿园的教育，家长们的支持和协助也是至关重要的因此，我时时利用家长园地、幼儿接送时间、校讯通、幼儿园网站等刚好向家长反应孩子在园的学习、生活状况，适时地向家长传播科学育儿的学问同时，孩子们在幼儿园里遇到了什么问题，总是第一时间与家长取得联系，家园相同共同教育幼儿园中班10月份工作总结范文篇六年匆忙而过，中班一学年很快又过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅仅个头长高了，各方面的潜力也有了不一样水平的提高溢涵、钦灿等幼儿思维活泼，乐意发言;林浓、宇元等幼儿能在教师的引导下大胆、开心地参与各项活动;君圣、思容等幼儿在教师的提示帮助下也养成了每天午睡的好习惯；泽雨、吴婿等幼儿自理潜力有了很大的提高幼儿在教师和保育员的悉心教养下，良好的情感、看法正渐渐养成，潜力、学问与技能也得到了进一步的开展们就增加户外活动时间

三、家长工作在家现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展保教工作㈠树立正确的安康观念，促进幼儿身心安康L幼儿升入中班后觉得自我长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强视察与指导,专心鼓舞幼儿学做自我的事大多数幼儿会在教师的指导下独立地有依次地穿服，并会将衣服叠放整齐冬季降临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了必需的困难，我们一方面耐性的赐予帮助,另一方面也悉心地进展指导，让幼儿懂得自我的事情要学着自我做，在我们的努力下,，动手潜力有了明显的提高

3.在对幼儿进展生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，专心为幼儿带给户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿专心与材料互动我们利用每一天晨锻时间，组织丰富多彩群众嬉戏，有打算地熬炼各种根本动作，每周一次的走竹梯深受幼儿宠爱我们制作了纸杯着陆散飞盘、拉力器等体育玩具，专心参加幼儿的活动，与幼儿一齐追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一齐跳，一齐玩，我们的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能专心开心地参幼儿与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏㈡以生活为背景，预设、生成主题活动，实施课程整合L新的纲要公布后，我们开展的活动主要是主题与领域相结合，由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制，幼儿自我生成活动时机较少，主要还是要老师擅长捕获时机，在幼儿四周熟悉的生活和环境中,依据幼儿的爱好和须要，从他们尚未明确但有价值的资料中，有选取的干脆提出主题，生成资料来推动幼儿学习本学年我们从幼儿感爱好的、并与他们生活休戚相关的话题习启程，生成了《秋天》、《漂亮的春天》等有季节性的主题活动，并围绕了这些主题开展了一系列的活动，专心引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，刚好带给丰富的材料，使我们的主题开展自主嬉戏，为幼儿带给丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习我们开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角，依据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进展的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少搞笑管用的嬉戏资料,经常更新活动资料和材料，幼儿每一天都有活动时机和充裕的活动时间，活动中注意引导，不断增加相关资料，鼓舞幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑专心地与材料相互作用，幼儿活动的爱好很高在《彩色世界》主题活动中，我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺，引导幼儿发觉、感受颜色在旋转时的改变又如在《燥热的夏天》主题活动中，我们在表演区为幼儿带给各种道具、材料，引导幼活动更加丰富和深化得到开展

2.结合主题活动儿运用材料合作表现各种天气为幼儿了主题活动又使幼儿得到全面的开展

3.重新相识环境的价值，让墙面说话开学前我们花费了带给各种材料，更注意引导幼儿深化的探究，既丰富许多的时间和精力，为幼儿布置了美丽的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注，幼儿好像早已习惯了由教师布置的花花绿绿的环境了，而能让幼儿参加的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间在《彩色世界》主题活动中，我们变更了这种做法，尝试和幼儿一齐布置活动室环境，我们和幼儿一齐将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里，自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃我们的教室太美丽了!原先幼儿最喜爱的是自我真正参加的环境在以后的各个主题活动中，我们随着主题活动的开展，都鼓舞幼儿专心参加环境的创设，赏识、接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与缔造的乐趣在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们带给的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的视察记录和活动记录，使我班的主题环境不断的充溢和调整，真正发挥环境的价值㈢听故事，造就幼儿的倾听习惯开学初，我们发觉不少幼儿在群众活动中乐意发言，但却不能静谧地倾听同伴或教师说的话;看电视、听故事的时候不能静谧地看或听，时时会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言潜力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧造就幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐嬉戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿静谧地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事，慢慢地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了，家长反映，孩子在家也能静谧地听录音机里的故事在造就倾听习惯的同时，我们也注意在各项活动中造就幼儿乐意与同伴沟通，大胆发言的好习惯如在活动中，我们经常引导幼儿用语言讲解并描述自我操作的过程或结果，引导幼儿用自我的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们专心鼓舞他们发言，并在各种活动中

二、家长与社区工作1,切实做好常规性的家长工作为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任,我们专心利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅仅向家长介绍了本班的详细状况和打算支配，还结合新《纲要》将我班的课题探究向家进步行详细的介绍，我们带给了一些已开展的主题活动的资料，如幼儿采访教师的记录表、视察记录、幼儿自制的我的小书等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自我孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家进步行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长引荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上谨慎具体地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反应孩子透过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的开展状况，专心争取家园协调相同共同促进幼儿的安康成长

2.专心争取家长资源，丰富主题活动每个主题活动即将开展，我们透过家I橱窗刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动在生成主题活动《过新年》中，我们设计《家长问卷调查表》,请家长针对运动提出自我的看法，恳切地听取家长的引荐和要求家长纷纷出谋划策，其中我们采纳了宇元妈妈的引荐，胜利开展了大擂台嬉戏，使每位幼儿都有时机在大家面前表现自我的特长在《燥热的夏天》主题活动中，家长专心协作带着幼儿收集天气的各种资料，家长带给的信息引发了幼儿参观气象台的爱好，生成了参观活动，在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展

3.组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情结合主题活动《漂亮的春天》我们开展了我们去春游亲子活动,透过我们的热忱邀请，全体家长参加了此次活动，家长和孩子一齐在大草坪上随着热情欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的嬉戏，每个幼儿的脸上绽放着快乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐，子涵、劭怡等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一齐活动做嬉戏真快乐，不仅仅熬炼了身体，还加深了与孩子之间的感情

三、教研工作L一年来，我们注意区域活动材料的投放和规那么制定的总结

2.坚持做好每周的班级教研工作保教人探究，获得了一些经历详见林淑玲教师的课题探究员谨慎地对一周来的状况进展总结，找出存在的问题、出，有针对性和实效性

四、存在的问题:分析缘由，并探讨相应的措施，使每周的工作重点突个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善

2.在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，

二、卫生保育工作本月我们接着抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼电话进展慰问，向家长了解幼儿的病情

三、家儿患病机率另外对于长期生病请假的幼儿我们也打长工作在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动由于主题须要，我们还请家长为孩子打算秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能踊跃协作本月我们须要丰富角色嬉戏材料，月底进展了角色嬉戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色嬉戏活动有丰富的活动材料月底我们还依据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作回忆十月，它是多彩的，幼儿拥有很多精彩的活动;它是欢乐的，幼儿体验到了活动的开心;它是劳碌的，老师的工作是比拟繁忙的;它更是充溢的，在这繁忙的工作中，我们也获得了很多幼中班10月份工作总结范文篇二整理一下思绪，回忆一下过去，总结一下经历，以便能更好的开展班级工作1,谨慎开展教育教学活动做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所削减但我们班仍旧将教学活动尽量支配的井然有序，稳步前行,同时还要保证幼儿的户外活动时间而我也在尽己之所能的协作外教上课，努力发挥出自己的专业特长,令人欣慰的是，我们班参与英语考级的五个孩子中,四个优秀一个良好，这也给了我更大的鼓励，让我有信念有劲头接着前行！

2.加强常规造就，使幼儿养成良好的行为习惯前半年的时间，由于自己的工作经历缺乏，低估了没有规则，不成方圆的古训，疏忽了对孩子们常规的造就，中班后，由于经历丰富的教师的参加，使我意识到了常规造就的重要性，经过半年的时间，班内教师的全力协作，孩子们的常规有了明显的进步

3.形式多样，促进家园互动我始终都坚信，优秀我也更加相识到了教学经历的重要性的孩子须要的不仅是优秀的教师，更离不开家长的通力协作所以，我通常会充分的利用早晚间的简短谈话，刚好的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现,并将孩子取得的进步刚好的告知家长;也会用便签的方式跟家长沟通，让家长协作我们的工作;贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注当然，我们班在工作上仍存在必须的缺乏，如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差,异样好动，难以遵守活动、嬉戏规幼儿园中班10月份工作总结范文篇三.教育教学方面教育教学方面主要涉及共享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域在共享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前静谧活动等一些等待时间对孩子进展复习，通过嬉戏的形式让孩子更有爱好学习这样孩子驾驭起来就比拟快和简单我们进一步的在环境创设中设置了《识字共享，欢乐阅读》，通过饭后漫步，户外活动休息时间，进一步让孩子相识及复习书本中出现的汉字在阅读常规方面还要加强练习在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方方面，有根底启程，从根底做起，让幼儿能够相识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置在音乐律动《大家一起动一设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱在芮乐音乐动》，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉练习在琴键上弹奏do在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深化《弟子规》的内容这样孩子更有爱好学习在易趣英语方面,mary教师已经将第一本书《hello》教授给幼儿，盼望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》让幼儿完全驾驭书上的内容我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天漫步和户外活动的时间认读英语字卡关于英文经典,mary教师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习爱好特殊高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来所以家长在家要多给幼儿听光盘，回家带着孩子一起手指读订正幼儿的发音和语调，多让幼儿复习就可以了在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的根底上，学习根本的课程，本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比拟多少》等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲自比拟、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义在五大领域方面，我们主要以社会和平安为主，造就幼儿从小爱惜图书，关怀家人，敬重教师的情感在平安上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑二,生活方面本月没有平安事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小挚友玩耍的时候，被小挚友无意划伤，后来我们就对小挚友的指甲进展了检查，并且上了一节平安卫生的活动，相识指甲长对自己和小挚友的害处，应当每周剪一次指甲知道和小挚友在一起玩耍的时候不去指别的小挚友的脸，尽量避开脸蛋在卫生保健方面，我们班小挚友出勤率还是挺好的，只是有一局部幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，教师经常多加照看，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药还催促幼儿多饮水只要是户外阳光比拟好的时候，我们就增加户外活动时间班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧房进展两次紫外线消毒在幼儿离园前，我们教师分工合作，孩子们进餐完毕后，衡教师负责给每位幼儿擦脸擦手，张教师负责班负责提裤子等等，都是为了让幼儿安康欢乐的度过每一天

三、家长工作首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进展清洗晾晒，家长们都很协作，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园再次说声感谢对于本月的家长会，由于一些缘由，没有定期举办，所以盼望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发内卫生整理清洁,教师负责给幼儿擦油，刘教师放半日活动的通知，告知家长下个月我们将开通幼儿网站，盼望家长多多参加网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比拟充溢那么;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等总之，在今后的工作生活中，我会努力做到多探究、多思索，虚心的向经历丰富的教师学习，努力的做好自己的本职工作，争取取得更大的进步!幼儿园中班10月份工作总结范文篇四十月份转瞬就快完毕了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结教育教学方面，每周班上教师都会谨慎备好课，上课前打算好上课用的教材教具,每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监视的作用饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小挚友，表扬回家看碟读书的小挚友鼓舞幼儿上课踊跃举手发言，参足够的喝水量，个别有感冒病症的也有稍稍隔离户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后刚好擦汗换衣服在发觉有水痘时刚好在班上做好消毒，按时开消毒灯,监视幼儿勤洗手，也不行以到处乱摸，幼儿之间也会相互监视谁没有洗手大局部幼儿都养成了勤洗手的好习惯平安方面，此时此刻班上的平安工作抓的很”在生活中也时时嘱咐幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不行以推，不行以挤,与课堂嬉戏保育方面，每天晨检，保证幼儿有也不行以从高处跳下，在楼下不行以跑太快或太远家长工作，班上的家长各方面工作还是很协作的，每一三五大局部幼儿都有穿园服上幼儿园，局部家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有刚好了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业，并把表现好的小挚友提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业盼望与家长协作好，看到孩子安康欢乐的成长幼儿园中班10月份工作总结范文篇五几乎每个人都在感慨，为何时间过的这么快!在忙劳碌碌中，半个学期过去了回首这段时间的工作、生活，真是酸、甜、苦、辣尽在其中望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我找到一种骄傲感这半学期的幼儿园生活,使孩子们学会了很多，各方面进步也很大我整理一下思绪，总结这月的工作，以便更好地提高自己的工让我不断地在教育教学上积累经历，进一步提高自己的实力经过总结，我认为作为一名幼儿老师，最重要的是上好每一节课为了能上好课，我做了以下工作L虚心听课、谨慎指导作为教学经历相对丰富的我来说，听课是提高自身上课实力、辅导年轻老师专业成长的最快途径所以我总是很珍惜每一次听课的时机，把它们当成自己提高的桥梁谨慎听课，谨慎反思抱着学习的看法去听课，抱着学习的看法去听取教师们对这节课的评价课后谨慎刚好地与教师进展沟通，从材料的打算、目标的设定、环节作水平

一、教育教学方面一年多来的教学,的设置、教学方法的运用等进展沟通探讨其实这个过程也是我学习提高的过程

2.谨慎备课一年多来的教学，让我懂得了备课的根本要点不仅仅是要备学问备教材，更重要的备孩子孩子不一样,同样的一节课或许会用完全不同的方式去演绎所以一年多来我总是提示自己要蹲下来了解每一个孩子,刚好了解他们的认知实力，认知爱好，抓住他们的爱好点，生成课程变化多样的内容也让孩子们感觉别致，在玩乐中不知不觉地学到了学问，让学习不再味同嚼蜡二.生活方面本月没有平安事故发生,只有陈平平的脸蛋在和在和小挚友玩耍的时候，被小挚友无意划伤，后来我们就对小挚友的指甲进展了检查，相识指甲长对自己和小挚友的害处，应当每周剪一次指甲知道和小挚友在一起玩耍的时候不去指别的小挚友的脸，尽量避开脸蛋在卫生保健方面,我们班小挚友出勤率还是挺好的，只是有一局部幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，教师经常多加。