幼儿园小班亲子游戏大全3

幼儿园小班亲子游戏大全（个）

521.小鸡出壳目的培养孩子动作的灵活性、细心和自信心准备大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上玩法让孩子发令说“预备一一起！”父母和孩子赶紧拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜

2.袋鼠妈妈/爸爸目的锻炼孩子的身体协调能力和注意力玩法让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠同样紧紧挂在妈妈的胸前妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）

3.跳圈圈目的锻炼孩子动作的灵活性和自信心准备两个圈玩法孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶紧从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点4,跳跳球目的培养孩子动作灵活性和自信心准备跳跳球玩法宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利

5.宝宝快爬目的培养孩子手脚协调能力和自信心玩法每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利

6.小青蛙目的培养孩子反映能力和思维的灵敏性，锻炼身体的灵活性儿歌一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫呱！呱！呱！小小青蛙跑回家玩法妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏小贴土可以变化儿歌的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的动作和叫玩法

1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满

2.亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数

3.晾干图形再让孩子看图画，说说变化（图案消失）4•家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化（火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形）

5.孩子再用盐水画图案晾干后观测变化

6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术

49、捉迷藏目的巩固孩子对方位的结识，融洽亲情准备各种动物玩具玩法

1.家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说

2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等

3.家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的

4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具如头上、背后、衣服里面、桌下等

5.亲子拿着玩具唱歌、跳舞

50、好玩的麻将目的激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的爱好，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力准备麻将玩法

1.亲子自由玩麻将

2.家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数

3.亲子比一比谁的“条”（“饼”）多,谁的少

4.家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称

5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律

6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜

51.奇妙的口袋目的巩固孩子对形状的结识，以及边听声音边点数的能力准备口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等玩法

1.孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥

2.家长说形状，孩子摸出相应的物体

3.家长说数量，孩子摸出相应数量的物体

4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放

5、亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个

52.给气球娃娃戴帽子目的培养孩子观测比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望准备气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线玩法

1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等

2.孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个

3.请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，半晌后轻轻把杯子举起，孩子观测并说出结果（帽子戴住啦）

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少

7、大家一起来投球目的发展大动作的协调性，学习有目的地投掷东西，增强独立性和自信心准备几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中玩法找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后捡起来，再重新投进圆环中示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的爱好

8、图形宝宝找朋友目的巩固结识各种颜色和形状准备瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模同样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里玩法妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子“这是什么颜色？什么图形？”等孩子说对后，妈妈说“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模同样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友J孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好每完毕一个，妈妈都要给予肯定和表扬

9、小熊小熊没椅子目的学会遵守游戏规则准备小椅子五张儿歌“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他J玩法游戏前，先教孩子学会念儿歌五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好游戏者站在椅子旁游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊再由幼儿组进行找出小熊最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏

10、小鱼游来了目的发展手脚协调能力，培养躲闪能力玩法事先学会游戏歌曲父母手拉收做“网”状幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摆动，小碎步走）穿过“渔网”“一群小鱼游来了，游来了，游来了一群小鱼游来了，快快抓住J当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.（请一位家长做厨师）最后胜下的那条小鱼为胜利者

11.游小小搬运工目的对图形和颜色的结识准备红、黄、蓝、绿四种颜色的积木玩法爸爸端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下妈妈说“宝宝，请到爸爸蓝中找出黄色三角形，送到妈妈这儿来！”孩子先反复妈妈的话，然后找图形送过去，并说:“黄色的三角形送妈妈！”如此类推

12.动物模仿目的学习简朴的动作表演玩法老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完毕动作“

一、

二、

三、四，汪、汪、汪；

二、

二、

三、四，汪、汪、汪……”幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿13揪“尾巴”目的锻炼孩子的闪躲能力准备布袋或纸带若干玩法家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲互相揪尾巴

14.贴五官目的增进幼儿家长之间的密切性和合作性准备娃娃脸，五官图片5套玩法终点处黑板上画有一张娃娃脸，起点处妈妈蒙着眼睛有幼儿带领来到黑板前贴上五官，五官位置对的的一组为胜

15.欢乐投沙包目的培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力准备篮子5只，沙包50个玩法此游戏为爸爸（妈妈）和孩子两人来共同完毕幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸（妈妈），站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要互相配合反复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜

16.找妈妈目的增进亲子感情，培养幼儿观测能力准备屏幕玩法每一轮由五个家庭参与，妈妈躲在大屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞里伸出来哨音吹响后，小朋友从起点跑到终点，再通过观测手找出自己的妈妈看谁能在最短的时间内对的的找出自己的妈妈

17、抢椅子目的培养幼儿及家长的敏锐能力准备椅子30张，鼓一架玩法将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜

18、拼图福娃目的培养幼儿与家长的合作能力准备:5个福娃拼图（提成9块）玩法终点处放有一块黑板，两名家长在终点两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点，家长立即开始拼图，运完拼完且迅速的一组为胜

19、快活的小鱼口的感受与成人合作的快乐与成功，并体验物体摆动的感觉准备每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球玩法儿歌前两句随节奏左右摇动床单，使球在上面滚动；儿歌第三句两人同时向上抖动床单，使球跳跃起来；儿歌第四句根据球跳跃的方向调整所站位置，并用床单将球接住附儿歌小鱼小鱼真调皮，游来游去不断息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂

20、放鞭炮目的练习蹲、跳动作，感受亲子游戏的快乐准备宝宝蹲下，双手握住脚踝，把头埋在双腿间玩法

（1）第

一、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，妈妈拍手说儿歌；

（2）妈妈用手抚摸宝宝的头，并做点鞭炮的动作；

（3）宝宝待妈妈做完动作后，慢慢放松身体，用力向上跳，并发出磅”的声音附儿歌小鞭炮，小鞭炮，嚼啜一响真热闹，妈妈赶紧点一点，噬嚼嚼啜跳的高

21.看谁得第一目的培养孩子合作精神和独立能力玩法孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜规则爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看

22.赶小猪目的培养孩子合作能力和动作的灵敏性玩法孩子抱球站在起跑线上，祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处比赛开始后，孩子抱球跑到对面祖辈处，将皮球交给祖辈，祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点，速度快者为胜规则赶小猪（皮球）时只能在自己的跑道内，否则比赛成绩无效

23.运球目的培养孩子动作灵活性和自信心玩法妈妈站在起点，拾球（海洋球）跑到孩子前把球交给孩子，孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐在规定的时间以进筐球多者为胜24,穿鞋目的培养孩子独立生活能力玩法祖辈拿鞋子站在起点，父辈和小孩站在对面终点处游戏开始后，祖辈拿鞋跑到对面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点，先到者为胜规则

1、孩子必须穿好鞋后，父辈才干抱起孩子跑；

2、鞋子不能穿反，必须有幼儿自己穿，大人不得帮忙，否则犯规

25.叠叠高目的培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心玩法家长站在起点拿易拉罐（每次只能拿一个）跑到终点，孩子将易拉罐叠高（如倒下则重新叠），以一分钟为限，叠得最高着为胜

26.抬轿子准备羊角球、高低障碍物玩法孩子站在起点，父母站在中点，发令后，骑着球跳向中点，把球传给父母，父母背对背夹球从中点绕回起点的凳子再跑回中点，把球放下后，用手搭成轿子状，孩子坐在轿子上，家长抬着轿子通过高低障碍物（低的跨过去，高的蹲着钻过去），跑到终点以快者为胜规则

1、家长夹球时，如球掉地，须在原地夹好后再往前走；

2、通过障碍物时，不可碰倒障碍物

27、给动物送食目的锻炼幼儿的手臂的力量和手脚协调爬行的能力准备动物（2-3个）、食物、篮子、平衡木、山洞、黑板玩法父子两人手拉手跑到小河处，跳过小河，然后父亲抱着幼儿过独木桥，钻过山洞，来到动物房，幼儿在动物房下面的篮子里找出食物，贴在小动物的下面（如找出松果，贴在松鼠下面），后由父亲背着孩子跑回起点，以快者为胜规则

1、过河时，应双脚同时离地，蹦跳过河，不可跨过；

2、食物应贴在相应动物下面，应把所给食物都送完，贴对的后方可返回

28、我们一起来套圈目的培养幼儿手眼协调运动的能力和对体育运动的爱好准备呼拉圈15个（分五组，一组3个）玩法孩子站在起跑线上，发令后，孩子跑到垫子处，然后爬过垫子，再跑向呼拉圈处，拿一个呼拉圈迅速跑到家长处，将呼拉圈套在家长身上，然后再跑到呼拉圈处，再拿一个呼拉圈，将其套到家长身上，直到3只呼拉圈套完为止，最后父亲抱起孩子迅速跑回起点线，以快者为胜规则

1、幼儿爬垫子时，应双手、双膝着地向前爬；

2、孩子一次只可拿一个呼拉圈，直到3只呼拉圈套完后方可返回

29、投球准备易拉罐、纸娄、凳子玩法母亲站在起点线，幼儿站在中线上，发令后，母亲将易拉罐放在头顶上，顶着易拉罐走向中点，到达后，将易拉罐交给孩子，孩子用脚踢着易拉罐曲线绕过障碍物，到达终点后将易拉罐投入纸娄中后，跑到终点，拉着妈妈的手跑回终点，以快者为胜规则头顶易拉罐时，如在途中易拉罐掉地，应在原地捡起后再跑

30、蚂蚁搬豆目的发挥亲子间互相配合的作用，增进亲子感情准备木棍、书包、呼拉圈、垫子、铃鼓、凳子玩法孩子站在起点线上，妈妈站在中线上，发令后，孩子跳过呼拉圈，跑到妈妈那里，与妈妈一起抬着粮食（书包）跑到垫子处，妈妈立刻帮孩子把书包背在孩子身上，并跪撑在垫子上，让孩子骑在背上后爬过垫子，到达末端后拍一下铃鼓，起身抱起孩子绕过凳子迅速跑回起跑线，以快者为胜规则家长应在孩子拍响铃鼓后才可起身返回

31.袋鼠接力目的培养孩子合作能力和动作灵活性准备八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组玩法幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长哪组最先传递完即为胜利队

32.找宝宝准备每位家长自己准备一块纱巾规则宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里玩法家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝33,二人三足人数:3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组玩法爸爸和妈妈并立，中间的两腿捆绑一起，双手抬坐自己的宝宝，同时跑向终点，先到的的家庭获胜

34.牵瞎子套圈人数2人（每个家庭一大一小）一组，一次四组玩法爸爸（或妈妈）蒙眼，宝宝牵爸爸（或妈妈）到指定地点，宝宝跑到指定地点拿圈，送给爸爸（或妈妈）套圈小动物，最多的家庭获胜

35.袋鼠跳跳跳人数:3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组玩法家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳一家三口进行接力赛，哪个家庭先到达为胜

36.过小河人数:3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组玩法家长与孩子运用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面四个家庭为一组，先过小河的胜禾限

37、找妈妈人数:3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组玩法爸爸和孩子站在起跑线，妈妈在对面穿上罩衣，发令后，爸爸跑到妈妈跟前，给妈妈带好大头，回来拍孩子的手，孩子跑去找自己的妈妈，最先找到妈妈的家庭获胜

38、抱球人数三人（每个家庭两大一小）一组，一次三组玩法孩子和家长同时从起跑线跑到目的处，俩人抱起6个球（三人抱起9个球）跑回起点，途中不能掉球，先回来者为胜

39、大珠小珠落纸篓人数三人（每个家庭两大一小）一组，一次三组准备塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线玩法孩子拿一个纸篓，与父母面对面站在两条线外母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线进球多的一队为胜

40、山果甜又香人数三人（每个家庭两大一小）一组，一次四组玩法宝宝家庭，妈妈在这边，爸爸装成大树在那边，宝宝爬过“山洞”负责将“爸爸大树”的果子摘下放到这边妈妈的框里，先摘完果子的家庭为优胜者

41.大手和小手人数活动人数三个家庭（每个家庭一大一小）玩法家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加最多的家庭获胜

42.穿珠比赛目的培养孩子手眼协调能力和手指的灵活性玩法参与游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜规则游戏过程中，家长不可以帮助幼儿游戏每组四人同时进行

43.有趣的转盘目的培养孩子的动手涂色能力和点数能力准备彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张玩法:

1.家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘

2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处

3.亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结

4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条）

44.变魔术目的培养孩子的观测比较能力和语言表达能力准备牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个玩法

1.亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）

2.将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化（玩具的影象是黑色的）

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观测有何变化？（光线是红色的）

4.请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景

5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？

6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指

45.小小音乐家目的养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神准备相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干玩法

1.七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子

2.在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，

3.孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？

4.家长引导孩子观测比较水位与声音的关系o

5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏爱好

5、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱

6、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家

46.调皮的小鸟目的激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦准备硬卡纸约8X16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒玩法

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼

2、引导孩子观测鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色

3.亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端

4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生（筷子快速搓转，由于视觉暂留的因素，看起来小鸟是关在鸟笼里的）

5.家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘

47、铺路目的巩固幼儿对图形的结识，通过游戏激发幼儿活动的积极性积极性准备圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒剪刀两把玩法L家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动爱好2,亲子一起画图形、涂色、剪图形

3.家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路

4.孩子告诉小猫和小狗美丽的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律5,孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏

48、神秘的图形目的激发孩子的活动爱好，引导幼儿在操作中巩固图形的结识，以及手口一致点数准备盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。