毕业实习报告_136

齐鲁工业大学毕业实习报告院系名称理学院________学生姓名赵晓东________专业班级信息班11-2指导教师孙吉红_________二零一五年四月十二日实习情况一览表时间地点实习内容备注指导老师熟悉安装操作系统Linux杨清波齐鲁工业大学学习一些基础的命令Linux杨清波齐鲁工业大学参与一些小项目的练习杨清波齐鲁工业大学学生信息管理系统的制作杨清波齐鲁工业大学毕业实习报告

一、实习目的及意义大学四年的学习时间马上就要结束了，这时候参加毕业实习对我们来说是非常重要的一方面，参加实习可以检验我们所学知识的牢固程度；另一方面，参加实习可以锻炼我们的动手能力，使我们不再仅限于课本知识，而是把所学知识应用于实际操作中，这对我们进入社会具有重要意义实践才是硬道理，只有把所学知识运用到实践中，我们才没有白学毕业实习是学校通往社会一个必要的衔接，可以帮助我们更加广泛的认识社会，改变我们的思想，与社会更加的贴近，增强对社会生活的适应能力实习还可以让我们查缺补漏，让我们有机会再进入社会前再去努力的加强自己让我们做好进入社会的准备二实习内容我这次选择的毕业实习是在齐鲁工业大学参加浪潮公司的Linux操作系统培训，培训时间为一个周，在这段时间我们先熟悉了Linux操作系统，进行操作系统的安装及登陆，又学习了一些基础的命令，最后分组团队完成了学生信息管理系统的制作

1.Linux的版本在Linux中，最主要的部份就称为一「核心」Kernel,它就是Linux的主体Linux发行版的名称或开发厂商是什么，它们都同属于Linux大家庭，没有任何Linux发行版拥有发表核心的权利，所有的核心都是源自Linus Torvalds的Linux核心，它们之间只是包含的软件种类及数量不同而已每种Linux发行版都各有其特长之处，您应该按照实际的需求，以及管理上的方便来决定使用何种Linux发行版

1.

2.Linux的优点a.多用户多任务b.稳定的执行效能c.跨平台操作d.中文化界面

2.安装阶段1VMware软件的安装这个过程十分简单，下载完毕后，直接“Next”即可完成安装2虚拟机的安装打开VMware软件，单击“新建虚拟机”命令，根据提示选择一种要安装的操作系统，一般选择典型设置，然后直接按“下一步”即可3Red HatLinux

9.0安装首先单击“编辑虚拟机设置”，改写镜像为“linux9cdl”，然后返回初始界面点击“启动该虚拟机”，便进入到软件的安装过程开始是“欢迎使用Red IlatLinux”界面，然后经历语言选择、键盘配置、鼠标配置、磁盘分区设置、选择软件包组、安装软件包等操作后，便安装成功了

3.Linux的登录过程点击“运行”，便进入到Linux的登陆界面根据安装过程中输入的用户名以及密码进入系统，进入后发现与windows的差别很多，进而对linux操作系统的界面进行了熟悉

4.Linux的退出过程Linux的退出与windows基本相似在安装过程中我遇到一些问题:首先是切换虚拟机与主机安装软件时，发现在进入虚拟平台后，它会屏蔽掉主机计算机的所有鼠标或键盘操作，通过查看资料，发现按“Ctrl+Alt”组合键即可返回主机系统然后是虚拟机安装完第一张盘后要进行第二张盘的安装，经过老师的指点，按住“Ctrl+Alt”，将鼠标调出，双击右下方任务栏第一个按钮，依次选择第

二、三镜像，继续安装，问题得以解决

5.LINUX指令的学习

（1）有如下指令关闭重启命令shutdown、reboot；目录类命令cd、mkdir rmdirIsmount、umount等；文件操作类命令cat、more、less cprm mvchmod等；磁盘操作命令df、du；用户管理类命令useradd、passwd、su who等；进程管理类命令ps、kill.、df、top等；网络管理类命令ifconfig、ping、netstat、telnet等

（2）部分指令功能cat:直接显示文件内容cp:复制文件mv:移动或重新命名文件和目录reboot重新启动计算机，它的使用权限是系统管理者1s:列出目录内容pwd:显示当前路径cd:改变工作目录mkdir:创建一个目录rmdir:删除目录mount和umount:挂载、卸载指定的文件系统useradd:创建一个新的用户passwd:为用户创建密码chmod:设定文件或目录权限rm:删除文件或目录find:在指定目录中搜索文件In:链接文件命令是In命令该命令在文件之间创建链接这种操作实际上是给系统中已有的某个文件指定另外一个可用于访问它的名称ps:显示当前系统中由该用户运行的进程列表kill:结束或终止进程:后台执行命令

6.小项目的练习阶段这个阶段我们主要是跟随老师做一些小项目的联系，熟悉的使用学过的指令，并通过跟随老师练习，熟悉Linux系统的操作老师一条一条语句讲解，我们记录下每条语句的作用，然后再在自己电脑上输入，调试通过本阶段的联系，我基本掌握了解了Linux系统的操作，印象更加深刻，也为下一步打下了基础

三、项目练习学生信息管理系统项目描述学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分

1、项目收获

2、通过分组，自己的团队协作能力得到了加强

3、查阅资料以及解决问题的能力得到了提升

4、对自己这一周来学习的Linux操作系统知识是一个很好的检验，增强了Linux操作系统的实践能力

5、开阔视野

6、学会了制作PPT实习心得带着彷徨与紧张的心情，我开始了为期5天的Linux操作系统实习时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归因此十分感谢学院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的老师对我们的辛勤教导，让我们拥有了如此良好的实习机会学习的时间虽然短暂，但是我对于linux系统产生了浓厚的兴趣实习开始时，Linux操作系统对我来说是一个很陌生的操作系统起初不太会使用,也没发现它比Windows的优越性，但经过了几天的实习，发现Linux下的编程是比较实用的并且跟随老师的知识不断练习，开始适应这种操作方式在不断的尝试和摸索中,同时在老师的帮助下，终于成功运行程序这次的实训项目，主要是基于Ubuntu,让我真正的认识了这个Linux系统,并进行了学习linux网络配置管理，这次实训的内容主要包括:Linux与Ubuntu管理和配置，网络配置基础，配置ip地址查看网络连接状态,web站点的设置，Ubuntu serverDHCP初步设置与管理，FTP服务的配置与管理，MySQL管理，MySQL图形界面管理与使用等通过这些实际上机操作，让我深深的感触到动手的重要性从而也进一步的认识linux,它能方便我们，也为我们提供了学习的环境,多用户多任务可以在Linux上同时执行多个程序（多任务），而且允许多个用户使用同一部电脑，或是接受多个用户通过网络连接到电脑执行软件（多用户），这些都是一个成熟的操作系统所应具备的特点Linux操作系统实习，让我接触了一种全新的事物，走出Windows走进Linux,我感受到了不同操作系统之间的差别和优缺点，让我学到了很多课本上没有的知道的知识本次实习，不仅使我开阔了视野，拓宽了思路，增长了知识，而且为今后的学习打下了牢固的基础，也增强我对计算机学习的兴趣今后一定会加强练习，把基础打牢固最后感谢给予我帮助的同学们和老师们指导教师评语:该生已完成实习规定的任务，达到实习目的，该生综合素质较好，具有很强的团队意识，爱岗敬业，工作能力强，能吃苦耐劳，受到实习单位的一致好评实习期间，该生谦虚好学，能够虚心、主动向富有经验的前辈请教，该生严格遵守实习单位的各项规章制度，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象相信该生在今后的工作中，一定能够有一个很好地未来相信该生在今后的工作中，一定能够有一个很好地未来实习成绩:指导教师:指导教师:。